6.圖示是雜技節(jié)目“力量”表演中的一個高難度動作,兩個演員均保持靜止?fàn)顟B(tài),右側(cè)演員的身體保持伸直,且與水平方向成30°.已知右側(cè)演員所受的重力大小為G,則左側(cè)演員對右側(cè)演員的作用力大小為( 。
A.GB.$\frac{\sqrt{3}}{2}$GC.$\frac{\sqrt{3}}{3}$GD.$\frac{1}{2}$G

分析 兩個演員保持靜止?fàn)顟B(tài),對于右側(cè)的演員受力平衡,受到重力以及左側(cè)的演員的作用力,利用力的平衡即可得知正確選項.

解答 解:因兩個演員保持靜止?fàn)顟B(tài),所以右側(cè)的演員受力平衡,受重力和左側(cè)的演員的作用力,由平衡條件可知左側(cè)演員對右側(cè)演員的作用力大小為G.選項A正確,BCD錯誤.
故選:A

點評 解答該類型的題要注意模型的選取,應(yīng)視右側(cè)的演員受力是二力平衡,左側(cè)的演員對右側(cè)的演員的作用力較為復(fù)雜,但可以等效成豎直向上的力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖是以豎直墻壁為背景的實驗照片,在靠近墻面做平拋實驗時,用閃光相機(jī)每隔0.1s記下小球的位置,O點為槍口,即為小球的拋出點,墻壁所貼瓷片的長和寬分別為10cm和5cm,A,B,C依次為球在照片上的像,請你從這張照片及以上提供的相關(guān)數(shù)據(jù),判斷出小球出槍口時的速度為v0=2m/s(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列每幅圖象中的兩條圖線分別表示某質(zhì)點運動的速度v和加速度a隨時間的關(guān)系,則可能正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.小張同學(xué)用如圖所示裝置探究做功與物體速度變化的關(guān)系.
①所需器材如下:長木板、小車、橡皮筋、電火花計時器、紙帶、毫米刻度尺等.電源的規(guī)格應(yīng)該是220V交流電.
②實驗中甲、乙兩同學(xué)用兩種不同的方法來實現(xiàn)橡皮筋對小車做功的變化.
甲同學(xué):通過改變橡皮筋的形變量來實現(xiàn)做功的變化;
乙同學(xué):把多條相同的橡皮筋并在一起,并把小車?yán)较嗤恢冕尫牛?br />你認(rèn)為乙(填“甲”或“乙”)同學(xué)的方法可行.
③請寫出對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響的原因:所用橡皮筋不完全相同產(chǎn)生影響..

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.物體的加速度大,速度一定大B.物體的加速度為零,速度一定為零
C.物體的速度為正,加速度可以為負(fù)D.物體的加速度增大,速度一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.圖示為氣流加熱裝置的示意圖,使用電阻絲加熱導(dǎo)氣管,變壓器可視為理想變壓器,原線圈接入電壓有效值恒定的交流電,調(diào)節(jié)觸頭P,使輸出功率由1000W降至250W.若電阻絲的阻值不變,則調(diào)節(jié)前后(  )
A.副線圈兩端的電壓比為4:1B.原線圈輸入電流比為1:2
C.副線圈的接入匝數(shù)比為2:1D.原線圈輸入功率比為4:1

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.一簡諧橫波以v=2m/s的速度沿x軸正方向傳播,t=0時的波形如圖所示.求平衡位置在x=5m處的質(zhì)點P的振動方程.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中:

(1)在“探究加速度與質(zhì)量”的關(guān)系時,為了直觀地判斷加速度a與戰(zhàn)狼M的關(guān)系,應(yīng)作a-$\frac{1}{M}$圖象(選填“a-M”或者“a-$\frac{1}{M}$”);
(2)某同學(xué)采用如圖甲所示的實驗裝置,為了使實驗中能將砝碼和砝碼盤的總重力當(dāng)作小車受到的合外力,以下步驟必須采用的有BC.
A.保證小車下面的長木板水平放置
B.將小車下面的長木板右端適當(dāng)墊高以平衡摩擦力
C.使小車質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量
D.使小車質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量
(3)已知打點計時器使用的交流電頻率為f=50Hz,即每隔0.02s打一個點.圖乙中A、B、C、D、E為依次選定的計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出,利用圖乙中給出的數(shù)據(jù),則小車運動的加速度大小a=1.59m/s2,在D點處時的瞬時速度大小VD=0.678m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.某同學(xué)想測定空心圓柱體的厚度,采用了如圖所示A、B、C三種測量方法.
(1)該同學(xué)B這種測量方法比較合理;

(2)如圖甲、圖乙所示為A、B中刻度處的放大圖,則讀數(shù)分別為1.855mm、1.40mm.
(3)請你分析A、B兩次測量示數(shù)不同的原因螺旋測微器的小砧和測微螺桿頭的直徑較大,而空心圓柱體的壁是弧形,故不能準(zhǔn)確測量.

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同步練習(xí)冊答案