分析 (1)明確實驗原理,知道實驗中應需要滿足的條件;
(2)根據(jù)實驗原理,利用平拋運動的規(guī)律可明確速度關系,從而得出最終的表達式;
(3)根據(jù)實驗中誤差產(chǎn)生的原因可明確哪些會產(chǎn)生誤差.
解答 解:(1)在驗證動量守恒定律的實驗中為了讓兩小球?qū)崿F(xiàn)對心碰撞,應讓兩小球直徑相同; 故A正確;
B、碰撞中對兩小球的材質(zhì)沒有要求;故B錯誤;
C、為了防止入射球反彈,應保證球A的質(zhì)量大于球B的質(zhì)量;故C錯誤,D正確;
故選:AD;
(2)小球離開軌道后做平拋運動,小球在空中的運動時間t相等,如果碰撞過程動量守恒,則有:
m1v0=m1v1+m2v2,
兩邊同時乘以時間t得:m1s1=m1s2+m2s3
(3)A、由于本實驗中找出的是小球的落點,與小球的直徑無關,故A錯誤;
B、只要每次小球從同一位置滑下,則小球到達末端的速度相同,故摩擦力不會帶來誤差;故B錯誤;
C、兩球相碰后桌面的摩擦會改變小球飛出的速度,從而產(chǎn)生誤差; 故C正確;
D、小球在空中運動時受到的空氣阻力會影響小球的飛行距離,從而產(chǎn)生誤差;故D正確;
故選:CD
故答案為:(1)AD; (2)m1s1=m1s2+m2s3;(3)CD.
點評 本題考查動量守恒定律的應用,要注意明確實驗原理,知道利用平拋運動得出兩小球相同的時間,從而明確碰撞前后的速度,要注意掌握這種實驗方法.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | va=vb | B. | va=2vb | C. | ta=$\sqrt{2}$tb | D. | ta=tb |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 細線的拉力對小球做正功 | |
B. | 小球的機械能守恒 | |
C. | 小球重力勢能的減小量等于其動能的增加量 | |
D. | 重力對小球做的功等于小球動能的增加量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
位置 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
v(cm/s) | 24.5 | 33.8 | 37.8 | 39.0 | 39.5 | 39.8 | 39.8 | 39.8 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小滑塊的質(zhì)量為0.2kg | |
B. | 輕彈簧原長為0.2m | |
C. | 彈簧最大彈性勢能為0.32J | |
D. | 小滑塊運動過程的每一時刻,其機械能與彈簧的彈性勢能的總和均為0.7J |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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