【題目】圖甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0.05s時(shí)刻的波動(dòng)圖象,圖乙為介質(zhì)中平衡位置在x=2m處的M點(diǎn)的振動(dòng)圖象.下列說(shuō)法正確的是( )
A.這列波沿x軸正方向傳播
B.這列簡(jiǎn)諧橫波的頻率為2Hz
C.這列簡(jiǎn)諧橫波的波速為20m/s
D.再經(jīng)過(guò)0.25s,平衡位置在x=1m處的N質(zhì)點(diǎn)的加速度讀大于M質(zhì)點(diǎn)的加速度
E.再經(jīng)過(guò)0.15s,平衡位置在x=1m處的N質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向沿y軸負(fù)方向
【答案】A,C,E
【解析】解:A、由圖乙可知,質(zhì)點(diǎn)M在t=0.05s時(shí)刻處于平衡位置,且向下振動(dòng),故由圖甲可知,波沿x軸正方向傳播,A符合題意;
B、由圖乙可知,波的周期T=0.2s,所以,這列簡(jiǎn)諧橫波的頻率為5Hz,B不符合題意;
C、由圖甲可知,波長(zhǎng)λ=4m,所以,這列簡(jiǎn)諧橫波的波速 ,C符合題意;
D、再經(jīng)過(guò) ,N質(zhì)點(diǎn)在平衡位置,M點(diǎn)在波谷處,所以,N質(zhì)點(diǎn)的加速度為零,M質(zhì)點(diǎn)的加速度最大,D不符合題意;
E、再經(jīng)過(guò) ,平衡位置在x=1m處的N質(zhì)點(diǎn)在平衡位置且向下運(yùn)動(dòng),即運(yùn)動(dòng)方向沿y軸負(fù)方向,E符合題意;
故答案為:ACE.
本題首先根據(jù)圖乙得到周期及M點(diǎn)的振動(dòng)方向,進(jìn)而由圖甲得到波的傳播方向即波長(zhǎng),即可求的波速;然后再根據(jù)運(yùn)動(dòng)周期得到一段時(shí)間后M、N的位置及振動(dòng)方向,即可求得速度、加速度的大小、方向;類(lèi)似習(xí)題要注意結(jié)合振動(dòng)圖象得到周期及質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向,進(jìn)而根據(jù)波動(dòng)圖象得到傳播方向和波長(zhǎng),然后求解波速等相關(guān)問(wèn)題!
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】滴滴司機(jī)們經(jīng)常會(huì)使用智能手機(jī)接單、導(dǎo)航等,但是在車(chē)上使用手機(jī)是比較危險(xiǎn)的,所以很多司機(jī)會(huì)使用“手機(jī)磁力支架”,由于支架具有磁性,會(huì)牢牢吸附住手機(jī)(如圖甲所示).圖乙是手機(jī)吸附在支架上的側(cè)視示意圖(支架相當(dāng)于傾角為θ的斜面),若手機(jī)的重力為G,當(dāng)手機(jī)相對(duì)地面處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)一下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 手機(jī)受到支架的支持力大小為Gcosθ
B. 手機(jī)有可能不受支架摩擦力的作用
C. 手機(jī)與支架間的動(dòng)摩擦因數(shù)可能小于tanθ
D. 手機(jī)受到支架的作用力大小為G
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小船在靜水中的速度為3m/s,要橫渡寬度為30米、流速為4m/s的河流,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 此船能垂直到達(dá)河對(duì)岸 B. 此船不可能垂直到達(dá)河對(duì)岸 C. 此船對(duì)河岸的速度一定為5m/s D. 渡河的時(shí)間可能為15s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)一束一定強(qiáng)度某一頻率的黃光照射到光電管陰極K上時(shí),此時(shí)滑片P處于A、B中點(diǎn),電流表中有電流通過(guò),則( )
A.若將滑動(dòng)觸頭P向B端移動(dòng)時(shí),電流表讀數(shù)有可能不變
B.若將滑動(dòng)觸頭P向A端移動(dòng)時(shí),電流表讀數(shù)一定增大
C.若用紅外線照射陰極K時(shí),電流表中一定沒(méi)有電流通過(guò)
D.若用一束強(qiáng)度相同的紫外線照射陰極K時(shí),電流表讀數(shù)不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,絕緣細(xì)桿傾斜固定放置,小球M套在桿上課沿桿滑動(dòng),M通過(guò)絕緣輕質(zhì)彈簧與固定的小球N相連,桿和彈簧處于同一豎直面內(nèi),現(xiàn)使M、N帶電荷量不同的異種電荷,將M從位置A由靜止釋放,M運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)彈簧與桿垂直且為原長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)速度減為零,M在A、C兩點(diǎn)時(shí)彈簧長(zhǎng)度相同,下列說(shuō)法正確的是( )
A.M從A點(diǎn)滑到C點(diǎn)的過(guò)程,M和彈簧組成的系統(tǒng)的機(jī)械能守恒
B.M從A點(diǎn)滑到C點(diǎn)的過(guò)程中,M的重力勢(shì)能減少量等于其克服摩擦力做的功
C.M從A點(diǎn)滑到B點(diǎn)的過(guò)程中,彈簧的彈力做正功,電場(chǎng)力做負(fù)功
D.M在A,C兩點(diǎn)的電勢(shì)能相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一光滑斜面固定在水平地面上,用平行于斜面的力F拉質(zhì)量為m的物體,可使它勻速向上滑動(dòng),如圖所示、若改用大小為3F的力,仍平行于斜面向上拉該物體,讓物體從底部由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)、已知斜面長(zhǎng)為L,物體的大小可以忽略、求:
(1)在3F力的作用下,物體到達(dá)斜面頂端時(shí)的速度;
(2)要使物體能夠到達(dá)斜面頂端,3F力作用的時(shí)間至少多長(zhǎng)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲所示為兒童樂(lè)園中的滑梯,可等效為由兩段不同傾角、粗糙程度相同、底邊長(zhǎng)度均為L(zhǎng)的斜面組成,其簡(jiǎn)化圖如圖乙所示,兩段不同傾角、底邊相等的斜面相關(guān)數(shù)據(jù)已經(jīng)標(biāo)注在圖乙中,若兒童在滑梯中從最高點(diǎn)由靜止下滑,到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)速度恰好為零,重力加速度為g.
(1)求兒童與滑梯之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)分別求兒童在兩段滑梯上滑動(dòng)所用的時(shí)間t1、t2 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】滑塊a、b沿水平面上同一條直線發(fā)生碰撞;碰撞后兩者粘在一起運(yùn)動(dòng);經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,從光滑路段進(jìn)入粗糙路段.兩者的位置x隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示.求:
①滑塊a、b的質(zhì)量之比;
②整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,兩滑塊克服摩擦力做的功與因碰撞而損失的機(jī)械能之比.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一配有變壓器的家用小電器(純電阻),標(biāo)有“4.4V 4.8W”,小電器工作時(shí),由于家庭電路電壓不穩(wěn),電路電壓為200V﹣250V之間變化,但小電器仍能工作,則( )
A.變壓器原副線圈電壓的比值不變
B.變壓器原副線圈中電流的比值變小
C.小電器電壓(有效值)最大為5.0V
D.小電器最大功率為7.5W
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