【題目】某同學(xué)用伏安法測(cè)定電阻約為5Ω的均勻電阻絲的電阻率，電源是兩節(jié)干電池。如圖甲所示，將電阻絲拉直后兩端固定在帶有刻度尺的絕緣底座兩端的接線柱上，底座的中間有一個(gè)可沿電阻絲滑動(dòng)的金屬觸頭P，觸頭上固定了接線柱，按下P時(shí)，觸頭才與電阻絲接觸，觸頭的位置可從刻度尺上讀出。實(shí)驗(yàn)采用的電路原理圖如圖乙所示，電表均可視為理想電表。

（1）根據(jù)原理圖乙，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物如圖連接成實(shí)驗(yàn)電路（___）。

（2）閉合開關(guān)后，滑動(dòng)變阻器觸頭調(diào)至一合適位置后不動(dòng)，將觸頭P自左向右移動(dòng)的過(guò)程中，電壓表示數(shù)______（選填“增大”“減小”或“不變”），電流表示數(shù)______（選填“增大”“減小”或“不變”）

（3）實(shí)驗(yàn)得到幾組U、I、L（觸頭P到a的距離）的數(shù)據(jù)，用R=計(jì)算出相應(yīng)的電阻值后作出R-L圖線如圖示，根據(jù)圖中直線求得斜率為k，若電阻絲直徑為d，則電阻率ρ=______。（請(qǐng)用字母表示）

【答案】 增大 不變

【解析】

（1）原理圖連接實(shí)物圖，如圖所示

（2）閉合開關(guān)后，滑動(dòng)變阻器觸頭調(diào)至一合適位置后不動(dòng)，將觸頭P自左向右移動(dòng)的過(guò)程中，整個(gè)回路的總電阻不變，電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)增大。

（3）根據(jù)得，R-L圖象的斜率應(yīng)為，由圖象可知，解得：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在光滑絕緣水平桌面上，三個(gè)帶電小球a、b和c分別固定于正三角形頂點(diǎn)上。已知a、b帶電量均為+q，c帶電量為-q，則

A. ab連線中點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)為零

B. 三角形中心處場(chǎng)強(qiáng)為零

C. a所受庫(kù)侖力方向垂直于ab連線

D. a、b、c所受庫(kù)侖力大小之比為1:1:

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩固定且互相垂直的無(wú)限長(zhǎng)直導(dǎo)線l1與l2在同一豎直面內(nèi)，導(dǎo)線中通有大小相等、方向如圖所示的恒定電流。有一正方形導(dǎo)線框ABCD，初始時(shí)刻，AB邊與 l1重合，AD邊與 l2重合，所有導(dǎo)線間彼此絕緣，下列說(shuō)法正確的是

A. 若導(dǎo)線框向右平移，則導(dǎo)線框內(nèi)產(chǎn)生逆時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流

B. 若導(dǎo)線框向上平移，則導(dǎo)線框內(nèi)產(chǎn)生順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流

C. 若導(dǎo)線框沿AC方向平移，則導(dǎo)線框內(nèi)產(chǎn)生順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流

D. 若導(dǎo)線框向右平移，l1對(duì)CD邊的安培力垂直CD邊向右

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一只貓?jiān)谧肋吤偷貙⒆啦紡聂~缸下拉出，魚缸最終沒(méi)有滑出桌面．若魚缸、桌布、桌面兩兩之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相等，則在上述過(guò)程中（ ）

A. 桌布對(duì)魚缸摩擦力的方向向左

B. 魚缸在桌布上的滑動(dòng)時(shí)間和在桌面上的相等

C. 若貓?jiān)龃蠼恿Γ~缸受到的摩擦力將增大

D. 若貓減小拉力，魚缸有可能滑出桌面

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】教學(xué)用發(fā)電機(jī)能夠產(chǎn)生正弦式交變電流，現(xiàn)利用該發(fā)電機(jī)（內(nèi)阻可忽略）通過(guò)理想變壓器向定值電阻R和電容器C供電，電路如圖所示．理想交流電流表A、理想交流電壓表V的讀數(shù)分別為I、U，R消耗的功率為P．若發(fā)電機(jī)線圈的轉(zhuǎn)速變?yōu)樵瓉?lái)的2倍，則

A. 電壓表V的讀數(shù)變?yōu)?/span>2U

B. 電流表A的讀數(shù)變?yōu)?/span>2I

C. R消耗的功率變?yōu)?/span>2P

D. R消耗的功率變?yōu)?/span>4P

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的兩根光滑平行金屬導(dǎo)軌相距為d，兩根金屬棒ab和cd用相同的材料制成，橫截面積之比1：2，垂直于導(dǎo)軌平行放置在導(dǎo)軌上，其中ab棒質(zhì)量為m，用長(zhǎng)l的細(xì)線懸掛在支架上，細(xì)線伸直，ab恰好與兩導(dǎo)軌接觸，整個(gè)裝置處于豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．現(xiàn)把ab棒移至細(xì)線處于水平位置處由靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)與軌道接觸，造成閉合回路abcd發(fā)生瞬時(shí)電磁感應(yīng)。然后ab棒繼續(xù)向左擺動(dòng)，擺到最高位置時(shí)，細(xì)線與豎直方向成θ=60°角。求：

（1）ab棒擺到最低點(diǎn)與導(dǎo)軌接觸時(shí)，cd棒中感應(yīng)電流的方向；

（2）ab棒第一次離開導(dǎo)軌向左起擺瞬間，cd棒的速度；

（3）在ab棒下擺與導(dǎo)軌第一次接觸的瞬時(shí)電磁感應(yīng)過(guò)程中，ab棒產(chǎn)生的焦耳熱。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是 ．

A. 油膜法估測(cè)分子大小的實(shí)驗(yàn)中，所撒痱子粉太厚會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏大

B. 制作晶體管、集成電路只能用單晶體，單晶體是各向同性的

C. 一定量的理想氣體等壓膨脹，氣體分子單位時(shí)間內(nèi)與器壁單位面積的碰撞次數(shù)減小

D. 水凝結(jié)成冰后，水分子的熱運(yùn)動(dòng)停止

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路來(lái)測(cè)量電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，已知定值電阻R1＝16Ω．

（1）閉合開關(guān)S后，電壓表V1無(wú)讀數(shù)，電壓表V2有讀數(shù)，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路中存在斷路故障，則該故障可能在______（選填“ab”、“bc”或“cd”）兩點(diǎn)間．

（2）排除故障后，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，記錄多組電壓表的示數(shù)U1、U2，如下表所示．請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙中作出U2－U1圖象．

U2/V

5.0

4.5

4.0

3.5

3.0

2.5

2.0

U1/V

0.66

1.00

1.33

1.88

2.00

2.32

2.68

（3）由圖可知，電源電動(dòng)勢(shì)E＝__V，內(nèi)阻r＝__Ω．（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用圖示裝置可以做力學(xué)中的許多實(shí)驗(yàn)。

（1）以下說(shuō)法正確的一項(xiàng)是___。

A.利用此裝置可做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)，但必須設(shè)法消除小車和木板間的摩擦阻力的影響

B.利用此裝置可做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)，在平衡小車受到的摩擦力后，小車機(jī)械能就守恒了

C.利用此裝置可“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”，在用圖像法處理數(shù)據(jù)時(shí),如果畫出的am關(guān)系圖像不是直線，就可確定加速度與質(zhì)量成反比

D.利用此裝置做“探究動(dòng)能定理”實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)將木板帶打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端適當(dāng)墊高，這樣做的目的是利用小車重力沿斜面的分力補(bǔ)償小車運(yùn)動(dòng)中所受阻力的影響

（2）某同學(xué)在利用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時(shí)，若要讓運(yùn)動(dòng)過(guò)程中細(xì)線拉力大小盡可能接近鉤碼的重力，應(yīng)滿足的條件是_________________________________________；若不斷增加所掛鉤碼的個(gè)數(shù)，則隨鉤碼個(gè)數(shù)的增加，小車加速度a的值將趨近于________。

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