如圖所示，左側(cè)是傾角為60°的斜面、右側(cè)是1/4圓弧面的物體A固定在水平地面上，圓弧面底端的切線水平．一根輕繩兩端分別系有質(zhì)量為m1、m2的小球，跨過A頂端的定滑輪，當兩球處于平衡狀態(tài)時，右側(cè)輕繩與水平方向夾角為60°，不計一切摩擦，兩小球可視為質(zhì)點，則兩小球的質(zhì)量之比m1:m2為（ ）

A．1:1 B．2:3 C．3:2 D．3:4

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北省高二上月考二物理試卷（解析版） 題型：選擇題

大量信息的存儲和多用戶的使用對信息安全提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，下列四項中對計算機系統(tǒng)的信息危害最大的是（ ）

A．內(nèi)存大小 B．計算機病毒

C．電腦的存儲速度 D．電腦的計算速度

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年福建省高一12月月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖1所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置圖，圖中A為小車，B為裝有砝碼的托盤，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點計時器相連，計時器接50Hz交流電，小車的質(zhì)量為，托盤（及砝碼的質(zhì)量為）。

（1）下列說法正確的是________。

A．每次改變小車質(zhì)量時，應(yīng)重新平衡摩擦力

B．實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源

C．本實驗應(yīng)遠大于

D．在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)作圖像

（2）實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a-F圖像，可能是圖2中的圖線______（選填“甲”、“乙”或“丙”）。

（3）如圖3所示為某次實驗得到的紙帶，紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標出，相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出，由此可求得小車的加速度大小_______。（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年福建省高一12月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

牛頓在前人工作的基礎(chǔ)上，總結(jié)得出了

A．物體不受外力作用時，一定處于靜止狀態(tài)

B．一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)

C．物體運動必須有力的作用

D．力是維持物體運動的原因

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古高一下月考一物理試卷（解析版） 題型：實驗題

實驗題。

某同學探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系．

①將彈簧懸掛在鐵架臺上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)，彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在________方向（填“水平”或“豎直”）

②彈簧自然懸掛，待彈簧靜止時，長度記為L0；彈簧下端掛上砝碼盤時，長度記為Lx；在砝碼盤中每次增加10 g砝碼，彈簧長度依次記為L1至L6，數(shù)據(jù)如下表：

代表符號
 

L0
 

Lx
 

L1
 

L2
 

L3
 

L4
 

L5
 

L6
 

數(shù)值（cm）
 

25．35
 

27．35
 

29．35
 

31．30
 

33．4
 

35．35
 

37．40
 

39．30
 

表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范，代表符號為________．由表可知所用刻度尺的最小分度為________．

③圖是該同學根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長度與_______的差值（填“L0”或“LX”）．

④由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為________N/m；通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為________g（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取9．8 m/s2）．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年湖南省高一上月考三物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖平行金屬板長為L，一個帶電為+q，質(zhì)量為m的粒子以初速度v0緊貼上板垂直射入電場，剛好從下板邊緣射出，末速度恰與下板成30O角，粒子重力不計。求：

（1）粒子未速度大小

（2）電場強度

（3）兩極間距離d

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年湖南省高一上月考三物理試卷（解析版） 題型：多選題

回旋加速器是加速帶電粒子的裝置，其核心部分是分別與高頻交流電極相連接的兩個D形金屬盒，兩盒間的狹縫中形成的周期性變化的電場，使粒子在通過狹縫時都能得到加速，兩D形金屬盒都處于垂直于盒底的勻強磁場中，如圖所示，要增大帶電粒子射出時的動能，則下列措施可行的是（ ）

A．增大勻強電場間的加速電壓

B．增大磁場的磁感應(yīng)強度

C．減小狹縫間的距離

D．增大D形金屬盒的半徑

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年湖南長沙一中高二上階段物理試卷（解析版） 題型：多選題

如圖所示為磁流體發(fā)電機的原理圖：將一束等離子體垂直于磁場方向噴入磁場，在磁場中有兩塊金屬板A、B，這時金屬板上就會聚集電荷，兩板間就會產(chǎn)生電壓，如果射入的等離子體速度均為v，兩金屬板間距離為d，板平面的面積為S，勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B，方向垂直于速度方向，負載電阻為R，等離子體充滿兩板間的空間．當發(fā)電機穩(wěn)定發(fā)電時，電流表示數(shù)為I，下列說法正確的是（ ）

A．上極板A帶負電

B．兩極板間的電動勢為IR

C．板間等離子體的內(nèi)阻是

D．板間等離子體的電阻率

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河南省高二上月考三物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示，正三角形導線框abc固定在磁場中，磁場方向與線圈平面垂直，磁感應(yīng)強度B隨時間變化的關(guān)系如圖乙所示。T=0時刻磁場方向垂直紙面向里，在0~4s時間內(nèi)，線框ab邊所受安培力F隨時間t變化的關(guān)系（規(guī)定水平向左為力的正方向）可能是下圖中的

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