【題目】下列關(guān)于動(dòng)量、動(dòng)能的說(shuō)法中，正確的是（　　）

A.若物體的動(dòng)能發(fā)生了變化，則物體的加速度也發(fā)生了變化

B.若物體的動(dòng)能不變，則動(dòng)量也不變

C.若一個(gè)系統(tǒng)所受的合外力為零，則該系統(tǒng)的動(dòng)能不變

D.物體所受合外力越大，則它的動(dòng)量變化就越快

【答案】D

【解析】

A．若物體的動(dòng)能發(fā)生了變化，則速度的大小一定變化，但是物體的加速度不一定發(fā)生了變化，例如平拋運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B．若物體的動(dòng)能不變，則速度的大小不變，但是動(dòng)量不一定不變，例如勻速圓周運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C．若一個(gè)系統(tǒng)所受的合外力為零，則該系統(tǒng)的動(dòng)能不一定不變，例如子彈射入放在光滑水平面的木塊中時(shí)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D．根據(jù)動(dòng)量定理可知，，即物體所受合外力越大，則它的動(dòng)量變化就越快，選項(xiàng)D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】三根平行的長(zhǎng)直導(dǎo)體棒分別過(guò)正三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)，并與該三角形所在平面垂直，各導(dǎo)體棒中均通有大小相等的電流，方向如圖所示．則三角形的中心O處的合磁場(chǎng)方向?yàn)?/span>(　 　)

A.平行于AB，由A指向BB.平行于BC，由B指向C

C.平行于CA，由C指向AD.由O指向C

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)電荷量為,質(zhì)量為的帶電粒子,由靜止經(jīng)電壓為U1=1600V的加速電場(chǎng)加速后,立即沿中心線O1O2垂直進(jìn)入一個(gè)電壓為U2=2400V的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),然后打在垂直于O1O2放置的熒光屏上的P點(diǎn)，偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)兩極板間距為d=8cm,極板長(zhǎng)L=8cm,極板的右端與熒光屏之間的距離也為L=8cm。整個(gè)裝置如圖示(不計(jì)粒子的重力)求：

(1)粒子出加速電場(chǎng)時(shí)的速度v0；

(2)粒子出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的偏移距離y；

(3)P點(diǎn)到O2的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置，可用于探究恒力做功與速度變化的關(guān)系。水平軌道上安裝兩個(gè)光電門(mén)，小車(chē)上固定有力傳感器和擋光板，細(xì)線一端與力傳感器連接，另一端跨過(guò)定滑輪掛上砝碼盤(pán)。實(shí)驗(yàn)首先保持軌道水平，通過(guò)調(diào)整軌道的傾角以實(shí)現(xiàn)平衡摩擦力，再進(jìn)行后面的操作，并在實(shí)驗(yàn)中獲得以下測(cè)量數(shù)據(jù)：小車(chē)、力傳感器和擋光板的總質(zhì)量M，擋光板的寬度d，光電門(mén)1和2的中心距離s：

(1)該實(shí)驗(yàn)是否需要滿足砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)（含力傳感器和擋光板）的質(zhì)量________（填“需要”或“不需要”）；

(2)某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程：力傳感器的讀數(shù)為F，小車(chē)通過(guò)光電門(mén)1和2的擋光時(shí)間分別為t1、t2（小車(chē)通過(guò)光電門(mén)2后，砝碼盤(pán)才落地），則對(duì)該小車(chē)實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的表達(dá)式是_____________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一位網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員以拍擊球，使網(wǎng)球沿水平方向飛出，第一只球落在自己一方場(chǎng)地的B點(diǎn)，彈跳起來(lái)，剛好擦網(wǎng)而過(guò)，落在對(duì)方場(chǎng)地的A點(diǎn)，第二只球直接擦網(wǎng)而過(guò)，也落在A點(diǎn)，如圖。設(shè)球與地面的碰撞后，速度大小不變，速度方向與水平地面夾角相等，其運(yùn)動(dòng)過(guò)程中阻力不計(jì)，則第一只球與第二只球飛過(guò)網(wǎng)C處時(shí)水平速度大小之比為

A. 1:1B. 1:3C. 3:1D. 1:9

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上，有A、B兩個(gè)小球沿同一直線向右運(yùn)動(dòng)，若取向右為正方向，兩球的動(dòng)量分別是pA＝5.0 kg·m/s，pB＝7.0 kg·m/s.已知二者發(fā)生正碰，則碰后兩球動(dòng)量的增量ΔpA和ΔpB可能是(　　)

A.ΔpA＝－3.0 kg·m/s；ΔpB＝3.0 kg·m/s

B.ΔpA＝3.0 kg·m/s；ΔpB＝3.0 kg·m/s

C.ΔpA＝3.0 kg·m/s；ΔpB＝－3.0 kg·m/s

D.ΔpA＝－10 kg·m/s；ΔpB＝10 kg·m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，半徑為R的半球形容器固定在水平轉(zhuǎn)臺(tái)上，轉(zhuǎn)臺(tái)繞過(guò)容器球心O的豎直軸線以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。質(zhì)量相等的小物塊A、B隨容器轉(zhuǎn)動(dòng)且相對(duì)器壁靜止。A、B和球心O點(diǎn)連線與豎直方向的夾角分別為α、β，α＞β。則下列說(shuō)法正確的是( )

A. A的向心力等于B的向心力

B. 容器對(duì)A的支持力一定小于容器對(duì)B的支持力

C. 若ω緩慢增大，則A、B受到的摩擦力一定都增大

D. 若A不受摩擦力，則B受沿容器壁向下的摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】要使真空中的兩個(gè)點(diǎn)電荷間的庫(kù)侖力增大為原來(lái)的4倍，下列方法可行的是(　　)

A.每個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量都增大為原來(lái)的2倍，電荷間的距離不變

B.保持點(diǎn)電荷的電荷量不變，使兩個(gè)點(diǎn)電荷的距離增大為原來(lái)的2倍

C.使一個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量增加1倍，另一個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量保持不變，同時(shí)使用兩點(diǎn)電荷間的距離減小為原來(lái)的

D.將兩個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量和兩點(diǎn)電荷間的距離都增大為原來(lái)的2倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】 甲乙兩質(zhì)點(diǎn)沿同一直線運(yùn)動(dòng)，它們的x－t關(guān)系和v－t關(guān)系圖象如圖所示，x－t關(guān)系圖象中虛線與質(zhì)點(diǎn)乙的圖象相切且與質(zhì)點(diǎn)甲的圖象平行。由圖象中所給數(shù)據(jù)求：

（1）A的坐標(biāo)值；

（2）B的坐標(biāo)值。

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