精英家教網(wǎng)2011年11月3日凌晨l時(shí)13分,“神舟八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”成功對(duì)接成組合體,全國(guó)上下為之振奮.如圖所示,假設(shè)發(fā)射飛船的火箭,某段時(shí)間內(nèi)由地面豎直向上運(yùn)動(dòng),該段時(shí)間內(nèi)其豎直方向上的v-t圖象可簡(jiǎn)化為如圖所示,由圖象可知( 。
A、0~t1時(shí)間內(nèi)火箭的加速度小于t1~t2時(shí)間內(nèi)火箭的加速度B、在0~t2時(shí)間內(nèi)火箭上升,t2~t3時(shí)間內(nèi)火箭下落C、t2時(shí)刻火箭離地面最遠(yuǎn)D、t3時(shí)刻火箭回到地面
分析:v-t圖象的斜率表示加速度,速度的正負(fù)表示運(yùn)動(dòng)方向,v-t圖象上部面積代表的位移為正,下部面積代表的位移為負(fù),由此可以位移變化.
解答:解:A、由速度圖象的斜率表示加速度,可知0-t1段,火箭的加速度小于t1-t2的加速度,故A正確.
B、0-t3時(shí)間內(nèi),速度均為正值,說(shuō)明火箭在這段時(shí)間內(nèi)一直上升,故B錯(cuò)誤.
C、D、由上分析可知,t3時(shí)刻火箭離地面最遠(yuǎn),故CD錯(cuò)誤.
故選:A
點(diǎn)評(píng):本題是對(duì)v-t圖的基本的識(shí)別和理解的,重點(diǎn)掌握好圖象的位移和速度方向,大小的識(shí)別,斜率的識(shí)別和計(jì)算等問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

2011年9月29日晚21時(shí)16分,我國(guó)首個(gè)目標(biāo)飛行器“天宮一號(hào)”發(fā)射升空,它進(jìn)入工作軌道運(yùn)行周期約為91min.在未來(lái)的兩年內(nèi)它將分別與“神舟八號(hào)”、“神舟九號(hào)”、“神舟十號(hào)”飛船對(duì)接,從而建立我國(guó)第一個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室.右圖是2011年11月3日“神舟8號(hào)”與“天宮一號(hào)”第一次“接吻”的情境.則下列說(shuō)法中不正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示.“神舟八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器與北京時(shí)間2011年11月3日凌晨實(shí)現(xiàn)剛性連接,形成組合體,中國(guó)載人航天首次空間交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)獲得成功.若已知衛(wèi)星的運(yùn)行周期T、地球半徑R、地球表面的重力加速度g、萬(wàn)有引力恒量G,根據(jù)以上信息不能求出的量是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?東城區(qū)模擬)“2011年11月3日凌晨,‘神舟八號(hào)’飛船與‘天宮一號(hào)’目標(biāo)飛行器從對(duì)接機(jī)構(gòu)接觸開(kāi)始,經(jīng)過(guò)捕獲、緩沖、拉近、鎖緊4個(gè)步驟,實(shí)現(xiàn)剛性連接,形成組合體.中國(guó)載人航天首次空間交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)獲得成功,在空間對(duì)接完成后,‘神舟八號(hào)’飛船處于靜止?fàn)顟B(tài).”此處對(duì)“神舟八號(hào)”飛船運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述,選擇的參考系是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

2011年11月3日,“神舟八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器完成首次對(duì)接.對(duì)接過(guò)程如下:“神舟八號(hào)”飛船經(jīng)變軌,從初始軌道轉(zhuǎn)移到330km的近圓軌道,在距“天宮一號(hào)”52km處開(kāi)始進(jìn)行自主引導(dǎo)對(duì)接階段.在接下的過(guò)程中,“神舟八號(hào)”飛過(guò)預(yù)設(shè)的三個(gè)停泊點(diǎn),以便調(diào)整飛行姿態(tài).下面說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?佛山一模)2011年11月3日凌晨,“神舟八號(hào)”與“天宮一號(hào)”成功實(shí)現(xiàn)了對(duì)接.對(duì)接前,它們?cè)陔x地面三百多公里的同一軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)( 。

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