如圖所示，在電路兩端接上交流電，保持電壓不變，使頻率增大，發(fā)現(xiàn)各燈的亮暗變化情況是：燈1變暗，燈2變亮，燈3不變．則M、N、L所接元件可能是（　�。�
A．M為電阻，N為電容器，L為電感器
B．M為電阻，N為電感器，L為電容器
C．M為電感器，N為電容器，L為電阻
D．M為電容器，N為電感器，L為電阻

交流電頻率增大，燈1變暗，阻抗變大，說明M是電感線圈．燈2變亮，阻抗變小，說明N為電容器．燈3亮度不變，說明L為電阻，故C正確，ABD錯誤．
故選：C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，為使燈泡最亮，開關(guān)應(yīng)該連到          （A端或B端），如圖所示，為使燈泡最亮，開關(guān)應(yīng)該連到          （A端或B端）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

右圖為日光燈的結(jié)構(gòu)示意圖，若按圖示的電路連接，關(guān)于日光燈發(fā)光的情況，下列說法正確的是
A．S1接通，S2、S3斷開，日光燈就能正常發(fā)光
B．S1 、S2接通，S3斷開，日光燈就能正常發(fā)光
C．S3斷開，接通S1、S2后， 再斷開S2，日光燈就能正常發(fā)光
D．S1、S2、S3接通，日光燈就能正常發(fā)光

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在交流電路中，如果電源電動勢的最大值不變，頻率可以改變，在右圖所示電路的a、b兩點(diǎn)間依次將圖中的電路元件（1）（2）（3）單獨(dú)接入，當(dāng)使交變電流頻率增加時，可以觀察到A1讀數(shù)__________________，A2讀數(shù)__________________，A3讀數(shù)_______________.（以上各空填“不變”“增大”或“減小”）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有兩個電感線圈，甲的匝數(shù)較多，而且有鐵芯，乙沒有鐵芯，而且匝數(shù)較少．下面的說法中正確的是
A．在電路中用作高頻扼流圈的是甲，用作低頻扼流圈的是乙
B．在電路中用作高頻扼流圈的是乙，用作低頻扼流圈的是甲
C．甲和乙都只能用作高頻扼流圈
D．甲和乙都只能用作低頻扼流圈
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示電路中AB兩端加交流電壓u=141sin157t（V）時，小燈泡發(fā)光．若AB間電壓變換為如下四種情況時（小燈泡都沒有被燒毀），可以使小燈泡亮度增加的是（　�。�
A．直流電壓141V
B．直流電壓100V
C．交流電壓u=141sin100t（V）
D．交流電壓u=141sin314t（V）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于電阻、電感、電容對電流作用的說法正確的是（　�。�
A．電阻對直流電和交流電的阻礙作用相同
B．電感對直流電和交流電均有阻礙作用
C．電容器兩極板間是絕緣的，故電容支路上沒有電流通過
D．交變電流的頻率增加時，電阻、電感、電容的變化情況相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖，理想變壓器的副線圈接有兩個燈泡，原線圈與一個燈泡串聯(lián)后接在交流電源上．若三個燈泡完全相同且都正常發(fā)光，則原、副線圈匝數(shù)之比應(yīng)為（　�。�
A．1：1B．1：2C．3：1D．2：1

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

圖甲為某燃?xì)鉅t點(diǎn)火裝置的示意圖，轉(zhuǎn)換器能將直流電壓轉(zhuǎn)換如圖乙所示的正弦交變電壓u，并加在一理想變壓器的原線圈上．當(dāng)變壓器副線圈輸出電壓的瞬時值達(dá)到5000V時，就會在鋼針和金屬板間引發(fā)電火花進(jìn)而點(diǎn)燃?xì)怏w．
（1）圖中電壓表的讀數(shù)是多少？
（2）寫出圖乙所示交變電壓的瞬時值表達(dá)式．
（3）此點(diǎn)火裝置欲實(shí)現(xiàn)正常點(diǎn)火，變壓器原、副線圈的匝數(shù)比n1：n2應(yīng)滿足什么條件？

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同步練習(xí)冊答案