在交流電路中，如果電源電動勢的最大值不變，頻率可以改變，在右圖所示電路的a、b兩點間依次將圖中的電路元件（1）（2）（3）單獨接入，當(dāng)使交變電流頻率增加時，可以觀察到A1讀數(shù)__________________，A2讀數(shù)__________________，A3讀數(shù)_______________.（以上各空填“不變”“增大”或“減小”）
增大 不變 減小
接入（1）時，電容對交變電流有阻礙作用，而容抗隨交流電的頻率增加而減小，故A1讀數(shù)增大；接入（2）時，電阻對交變電流有阻礙作用，且電阻的大小與交變電流的頻率無關(guān)，故交變電流的頻率增加時，A2讀數(shù)不變；接入（3）時，電感對交變電流有阻礙作用，感抗隨交變電流頻率的增加而增大，故當(dāng)交變電流的頻率增加時，A3的讀數(shù)減小.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在電子線路中，從某一裝置輸出的交變電流常常是既有高頻成分，又有低頻成分。如圖所示，a、b兩端得到的交變電流既含高頻，又含低頻，L是一個25mH高頻扼流圈，C是一個100pF的電容，R是負(fù)載電阻，下列說法正確的是
A．L的作用是“通低頻，阻高頻”
B．C的作用是“通低頻，阻高頻”
C．L的作用是“通高頻，阻低頻”
D．通過R的電流中，低頻電流所占的百分比遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高頻交流

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一交流電源上，供電電壓瞬時值為u1=Umsinω1t，此時三只燈泡亮度相同�，F(xiàn)換另一個電源供電，供電電壓瞬時值為u2=Umsinω2t，ω2=2ω1。則改換電源后

A．A燈比原來亮  B．B燈比原來亮
C．C燈比原來亮   D．A、B、C三燈亮度仍然相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩只相同的白熾燈接到如圖所示的電路中，當(dāng)接電壓最大值U1，頻率f1的正弦交流電時，兩燈亮度相同。換一個新正弦交流電源后L1的亮度高于L2，則新電源的電壓最大值U2，頻率f2可能是
A．U2= U1，f2>f1B．U2= U1，f2<f1 C．U2> U1，f2=f1D．U2 <U1，f2=f1

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，把電阻R、電感線圈L、電容器C并聯(lián)接到一交流電源上，三個燈泡的亮度相同，若保持電源電壓大小不變，而將頻率增大，則關(guān)于三個燈的亮度變化說法正確的是（    ）
A．A燈亮度不變，B燈變暗，C燈變亮
B．A燈亮度不變，B燈變亮，C燈變暗
C．A燈變暗，B燈亮度不變，C燈變亮
D．A燈變亮，B燈變暗，C燈亮度不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在交流電路中，除了專門制作的電容器具有電容以外，電路中各部分導(dǎo)體之間也具有一定的電容，例如兩根輸電線就是兩個相互絕緣的導(dǎo)體，也構(gòu)成一個電容器．任何一個跟地絕緣的導(dǎo)體，與大地也都構(gòu)成電容器．這些無處不在的電容，稱為分布電容．下面關(guān)于分布電容的說法中正確的是
A．交流電的周期越高，分布電容的影響越大
B．交流電的頻率越大，分布電容的影響越大
C．直流電的電壓越高，分布電容的影響越大
D．直流電的電流越大，分布電容的影響越大
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在電路兩端接上交流電，保持電壓不變，使頻率增大，發(fā)現(xiàn)各燈的亮暗變化情況是：燈1變暗，燈2變亮，燈3不變．則M、N、L所接元件可能是（　�。�
A．M為電阻，N為電容器，L為電感器
B．M為電阻，N為電感器，L為電容器
C．M為電感器，N為電容器，L為電阻
D．M為電容器，N為電感器，L為電阻

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖1、圖2兩個電路都是從左端輸入信號，從右端輸出信號．圖1中輸入的是高頻、低頻混合的交流信號，要求只輸出低頻信號；圖2中輸入的是直流和低頻交流的混合信號，要求只輸出低頻交流信號．那么C1、C2中哪個該用大電容？哪個該用小電容？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，理想變壓器原副線圈匝數(shù)比n1：n2=4：1，當(dāng)導(dǎo)體棒向ab右勻速切割磁感線時，電流表A1的讀數(shù)為2mA，則副線圈中電流表A2的讀數(shù)為（　�。�
A．3mAB．8mA
C．0D．與R阻值有關(guān)

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同步練習(xí)冊答案