2.一同學(xué)在使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),紙帶上點(diǎn)不是圓點(diǎn)而是一些短線,這可能的原因是( 。
A.接在直流電源上B.打點(diǎn)針壓得過緊C.電源電壓不穩(wěn)D.電源頻率不穩(wěn)

分析 解決該題要掌握打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作原理.
打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電源,電壓不穩(wěn)影響點(diǎn)痕的輕重,電源頻率不穩(wěn)會(huì)影響打點(diǎn)的時(shí)間間隔,打點(diǎn)針壓得過緊影響點(diǎn)的形狀.

解答 解:A、若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在直流電源上,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不打點(diǎn),故A錯(cuò)誤.
B、打點(diǎn)針壓得過緊,振針和紙帶接觸時(shí)間過長(zhǎng),可能造成短線,故B正確.
C、點(diǎn)痕的輕重和電源電壓不穩(wěn)有關(guān),電源電壓不穩(wěn)不會(huì)導(dǎo)致短線,故C錯(cuò)誤.
D、電源頻率不穩(wěn),只會(huì)影響打點(diǎn)的時(shí)間間隔,不會(huì)影響點(diǎn)的形狀,不會(huì)造成短線,故D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于基本實(shí)驗(yàn)儀器不光要了解其工作原理,還要從實(shí)踐上去了解它,自己動(dòng)手去實(shí)際操作,達(dá)到熟練使用的程度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,直角坐標(biāo)系處于豎直面內(nèi),第一、二象限存在著平滑連接的光滑絕緣軌道.第一象限內(nèi)的軌道呈拋物線形狀,其方程為y=$\frac{1}{2R}$x2;第二象限內(nèi)的軌道呈半圓形狀,半徑為R,B點(diǎn)是其最高點(diǎn),且第二象限處于豎直方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中.現(xiàn)有一質(zhì)量為m、帶電量為q的帶電小球,從與B點(diǎn)等高的A點(diǎn)靜止釋放,小球沿著軌道運(yùn)動(dòng)且恰能運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn).重力加速度為g,求
(1)小球運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力F;
(2)第二象限內(nèi)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小E;
(3)小球落回拋物線軌道時(shí)的動(dòng)能Ek

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,傾角為37°的斜面固定在水平地面上,一個(gè)質(zhì)量為1kg的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn))以8.0m/s的初速度由底端沖上斜面,已知物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25,最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等,g取10m/s2,sin37°=0.6,求:
(1)若使物體不至滑出斜面,斜面的最小長(zhǎng)度;
(2)物體再次回到斜面底端時(shí)的動(dòng)能.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,質(zhì)量為m=1kg的小球用長(zhǎng)為L(zhǎng)=1m的輕質(zhì)細(xì)線懸于O點(diǎn),與O點(diǎn)處于同一水平線上的P點(diǎn)處有一個(gè)光滑的細(xì)釘,在A點(diǎn)給小球一個(gè)水平向左的初速度,發(fā)現(xiàn)小球恰能到達(dá)跟P點(diǎn)在同一豎直線上的最高點(diǎn)B.(g=10m/s2)求:
(1)小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速率?
(2)若不計(jì)空氣阻力,則初速度為多少?
(3)若初速度為3$\sqrt{10}$m/s,則小球在從A到B的過程中克服空氣阻力做了多少功?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示.在水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中.用長(zhǎng)為l的絕緣細(xì)線.拴一質(zhì)量為m帶電量為q的小球.線的上端固定.開始時(shí)連線帶球拉成水平,突然松開后,小球由靜止開始向下擺動(dòng),當(dāng)細(xì)線轉(zhuǎn)過60°角時(shí)的速度恰好為零.問:
(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小;
(2)小球的最大速度;
(3)小球的速度最大時(shí)對(duì)細(xì)線的拉力.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.下列關(guān)于速度和加速度的說法中,正確的是( 。
A.物體的速度越大,加速度也越大
B.物體的加速度增大,速度反而減小
C.物體的加速度始終不變,速度也始終不變
D.物體做加速運(yùn)動(dòng),加速度逐漸減小,物體的速度確是逐漸越大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示,一個(gè)帶正電的小球穿在一根絕緣的粗糙直桿AC上,桿與水平方向成θ角,整個(gè)空間存在著豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直于桿方向斜向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng).小球沿桿向下運(yùn)動(dòng),在A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為100J,在C點(diǎn)時(shí)動(dòng)能減為零,D為AC的中點(diǎn),在運(yùn)動(dòng)過程中,則以下判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.小球在D點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為50 J
B.小球電勢(shì)能的增加量一定等于重力勢(shì)能的減少量
C.到達(dá)C點(diǎn)后小球可能沿桿向上運(yùn)動(dòng)
D.小球在AD段克服摩擦力做的功與小球在DC段克服摩擦力做的功相等

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.為了探究小車的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,現(xiàn)提供如圖1所示的器材:A為小車,B為電火花計(jì)時(shí)器,C為裝有砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板,實(shí)驗(yàn)中已平衡了摩擦力,用小桶(含砝碼)的重力表示小車受到的合外力.

(1)在實(shí)驗(yàn)探究過程,以下做法正確的是D.
A.實(shí)驗(yàn)中,要使小桶(含砝碼)的重力大小近似等于小車受到的合外力大小,只要平衡力摩擦力就可以了,無需其他條件
B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),需要重新平衡摩擦力
C.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將小桶(含砝碼)用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
D.拉車子一端的繩子必須始終與木板保持平行
(2)某同學(xué)通過一條紙帶得到了O、A、B、C、D等幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,如圖2所示,量得OA為150cm,AB為1.91cm,BC為2.31cm,CD為2.72cm.由此可知,打B點(diǎn)時(shí)紙帶的速度大小為0.211m/s,紙帶的加速度大小為0.405m/s2(速度及加速度值均保留三位有效數(shù)字)
(3)在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),保持砝碼和小桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車加速度.與質(zhì)量m的數(shù)據(jù)如表:
 次數(shù) 1
 小車加速度a/(m•s-2 0.78 0.38 0.25 0.20 0.16
 小車質(zhì)量m/kg 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00
根據(jù)上表數(shù)據(jù),為直觀反映F不變時(shí)a與m的關(guān)系,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上的方格坐標(biāo)中選擇恰當(dāng)物理量建立坐標(biāo)系,并作出圖線.
由圖線可求得合外力大小約為0.16N(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車的質(zhì)量為M,砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m,所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的交流電的頻率為50Hz.實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.按圖甲所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,其中與定滑輪及彈簧測(cè)力計(jì)相連的細(xì)線豎直;
B.調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長(zhǎng)木板向下勻速運(yùn)動(dòng);
C.掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;
D.改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟C,求得小車在不同合力作用下的加速度.
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程,回答以下問題:
(1)對(duì)于上述實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是C.
A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B.實(shí)驗(yàn)過程中砝碼盤處于超重狀態(tài).
C.與小車相連的輕繩與長(zhǎng)木板一定要平行
D.彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為砝碼和砝碼盤總重力的一半
E.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(2)實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖乙所示,由該紙帶可求得小車的加速度為0.88m/s2.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

(3)如圖丙,由本實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系圖象,與本實(shí)驗(yàn)相符合是A.

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