【題目】如圖所示,將用絕緣支柱支持的不帶電金屬導(dǎo)體A和B接觸,再將帶負電的導(dǎo)體C移近導(dǎo)體A,然后把導(dǎo)體A、B分開,再移去C,則導(dǎo)體A帶 電。如果用手摸一下A的左端,再將手離開,當(dāng)移走C后A帶 電。
【答案】正正
【解析】根據(jù)異種電荷互相吸引的原理可知,靠近的一端會帶異種電荷。由于靜電感應(yīng)現(xiàn)象,使導(dǎo)體A感應(yīng)出正電荷,導(dǎo)體B會感應(yīng)出負電荷,先把導(dǎo)體A和B分開,再移走C,導(dǎo)體A和B由于感應(yīng)起電帶上異種電荷,所以此時A帶正電,B帶負電。
由于人和地球都是導(dǎo)體,用手指瞬間接觸A的左端時,人、地球和A構(gòu)成一個整體,在帶負電荷的物體C的影響下發(fā)生靜電感應(yīng),近端帶正電;移開手指后,A的正電荷不會再改變,故A帶正電,再移開帶電體C后,A的正電荷不會再變化。
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【題目】某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”實驗的情況如下圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.
(1)實驗中用彈簧測力計測量力的大小時,下列使用方法中正確的是________.
A.拿起彈簧測力計就進行測量讀數(shù)
B.拉橡皮筋的拉力大小不能超過彈簧測力計的量程
C.測量前檢查彈簧指針是否指在零刻線,用標(biāo)準砝碼檢查示數(shù)正確后,再進行測量讀數(shù)
D.應(yīng)盡量避免彈簧、指針、拉桿與刻度板間的摩擦
(2)關(guān)于此實驗的下列說法中正確的是________.
A.同一次實驗中,O點位置不允許變動
B.實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置
C.實驗中,把橡皮筋的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°
D.實驗中,要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點
(3)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是________.
(4)本實驗采用的科學(xué)方法是________.
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【題目】真空中有一正四面體ABCD,如圖M、N分別是AB和CD的中點,F(xiàn)在A、B兩點分別固定電荷量為+Q、-Q的點電荷,下列說法中正確的是( )
A. 將試探電荷+q從C點移到D點,電場力做正功
B. 將試探電荷-q從M點移到N點,電場力不做功
C. C、D 兩點的電場強度大小相等,方向不同
D. N點的電場強度方向平行AB且跟CD垂直
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【題目】如圖所示,物體A與物體B置于光滑水平面ab上,bc為半徑為的光滑半圓形軌道,A.B間有一細繩連接,且有與A.B不連接的被壓縮鎖定的輕彈簧,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。長為的傳送帶順時針轉(zhuǎn)動,速度為,忽略傳送帶的d端與軌道c點之間的縫隙寬度,物體B與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為。已知物體A.B可以看成質(zhì)點,質(zhì)量分別為、,。解除彈簧的鎖定后,求:
(1)為了使物體B在運動中不會從e端離開傳送帶或脫離軌道,解除彈簧鎖定后,B獲得的速度必須滿足的條件;
(2)如果,開始時彈簧的彈性勢能為,解除彈簧鎖定后,A獲得的速度大小為,物體B再次落到水平軌道ab上的位置。
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【題目】現(xiàn)在有一檔科學(xué)探索的電視直播節(jié)目,很受歡迎。在某期節(jié)目里,一位少女站在絕緣平臺上,當(dāng)她用手觸摸一個金屬球時,會看到她的頭發(fā)慢慢豎起,如圖所示,像是孔雀開屏。下列說法正確的是()
A.頭發(fā)豎起是因為她身上帶了靜電
B.她只有帶正電荷時,頭發(fā)才會豎起
C.她的頭發(fā)慢慢豎起是因為電荷慢慢傳到她的頭發(fā)上
D.與電無關(guān),這是她的特異功能
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【題目】某同學(xué)要測量額定電壓為3V的某圓柱體電阻R的電阻率。
(1)用游標(biāo)卡尺測量其長度,如圖所示,則其長度L= mm。
(2)為精確測量R的阻值,該同學(xué)先用如圖所示的指針式多用電表粗測其電阻。他將紅黑表筆分別插入“+”、“-”插孔中,將選擇開關(guān)置于“×l”檔位置,然后將紅、黑表筆短接調(diào)零,此后測阻值時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度如圖甲所示。試問:
①為減小讀數(shù)誤差,該同學(xué)應(yīng)將選擇開關(guān)置于“ ”檔位置。
②再將紅、黑表筆短接,此時發(fā)現(xiàn)指針并未指到右邊的“0”處,如圖乙所示,那么他該調(diào)節(jié) 直至指針指在“0”處再繼續(xù)實驗,結(jié)果看到指針指在如圖丙所示位置。
(3)現(xiàn)要進一步精確測量其阻值,實驗室提供了下列可選用的器材:
A.靈敏電流計G(量程200A,內(nèi)阻300)
B.電流表A(量程3A,內(nèi)阻約0.3)
C.電壓表V1 (量程3V,內(nèi)阻約3k)
D.電壓表V2量程l5V,內(nèi)阻約5k)
E.滑動變阻器R1(最大阻值為10)
F.最大阻值為99.99的電阻箱R2
以及電源E (電動勢4V,內(nèi)阻可忽略)、電鍵、導(dǎo)線若干,為了提高測量精確度并且使電阻R兩端電壓調(diào)節(jié)范圍盡可能大,除電源、電鍵、導(dǎo)線以外還應(yīng)選擇的最恰當(dāng)器材(只需填器材前面的字母)有 。請在右面的方框中畫出你設(shè)計的電路圖。
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【題目】如圖所示的電路中,兩平行金屬板A、B水平放置,兩板間的距離d=40cm.電源電動勢E=24V,內(nèi)電阻r=1Ω,電阻R=15Ω.閉合開關(guān)S,待電路穩(wěn)定后,將一帶正電的小球從B板小孔以初速度v0=4m/s豎直向上射入板間.若小球帶電量為q=1×10﹣2C,質(zhì)量為m=2×10﹣2kg,不考慮空氣阻力.
那么(1)滑動變阻器接入電路的阻值為多大時,小球恰能到達A板?
(2)此時,電源的輸出功率是多大?(取g=10m/s2)
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為M 的木塊靜止在光滑的水平面上,質(zhì)量為m 的子彈以速度v0 沿水平方向射中木塊并最終留在木塊中與木塊一起以速度v 運動.已知當(dāng)子彈相對木塊靜止時,木塊前進距離L,子彈進入木塊的深度為L′,木塊對子彈的阻力為F(F 視為恒力),則下列判斷正確的是
A. 子彈和木塊組成的系統(tǒng)機械能守恒
B. 子彈克服阻力所做的功為FL
C. 系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量為F(L +L)
D. 子彈對木塊做的功為
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【題目】甲、乙兩個同學(xué)在直跑道上進行4×100m接力(如圖所示),他們在奔跑時有相同的最大速度,乙從靜止開始全力奔跑需跑出25m才能達到最大速度,這一過程可看作勻加速直線運動.現(xiàn)在甲持棒以最大速度向乙奔來,乙在接力區(qū)伺機全力奔出.若要求乙接棒時奔跑的速度達到最大速度的80%,則:
(1)乙在接力區(qū)須奔出多少距離?
(2)乙應(yīng)在距離甲多遠時起跑?
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