【題目】如圖甲所示，足夠長的傳送帶與水平面夾角為θ，在傳送帶上某位置輕輕放置一小木塊，小木塊與傳送帶間動摩擦因數(shù)為μ，小木塊的速度隨時間變化關(guān)系如圖乙所示，v0、t0已知，則

A. 傳送帶一定逆時針轉(zhuǎn)動

B.

C. t0后木塊的加速度為

D. 傳送帶的速度大于v0

【答案】AC

【解析】

A．若傳送帶順時針轉(zhuǎn)動，當(dāng)滑塊下滑()，將一直勻加速到底端；當(dāng)滑塊上滑()，先勻加速運動，在速度與傳送帶相等后將勻速運動；兩種均不符合運動圖象，則傳送帶是逆時針轉(zhuǎn)動；故A正確。

B．傳送帶是逆時針轉(zhuǎn)動，滑塊在0~t0內(nèi)，滑動摩擦力向下，作勻加速下滑

由圖可知：

解得：

故B錯誤；

C．t0后滑動摩擦力向上，加速度

代入μ值得

故C正確。

D．當(dāng)滑塊的速度等于傳送帶的速度時，滑塊所受的摩擦力發(fā)生變化，滑塊的加速度發(fā)生變化，則傳送帶的速度等于v0，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學(xué)利用打點計時器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運動小車的運動情況，

甲同學(xué)實驗裝置如圖（a）所示，打點計時器的工作頻率為50Hz．紙帶上計數(shù)點的間距如圖（b）所示，其中每相鄰兩點之間還有4個記錄點未畫出．則：

(1)部分實驗步驟如下：

A．測量完畢，關(guān)閉電源，取出紙帶．

B．接通電源，打點計時器工作．

C．放開小車．

D．將小車停靠在打點計時器附近，小車尾部與紙帶相連．

E．把打點計時器固定在夾板上，讓紙帶穿過限位孔．

上述實驗步驟的正確順序是：________________（用字母填寫）．

(2)圖（b）中打A點時小車運動的速度vA=__________m/s．

(3)圖（b）中小車運動的加速度a=____________m/s2．

(4)若電源頻率低于50赫茲時，仍按相鄰兩個計數(shù)點時間間隔為0.10s計算，則測出小車的加速度__________（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究勻變速直線運動”的實驗中。

（1）電火花計時器是使用__________（直流電,交流電）電源的儀器,當(dāng)電源頻率是50赫茲時每隔__________秒打一次點。

（2）根據(jù)打點計時器打出的紙帶,我們可以從紙帶上直接測得的物理量是（____）

A.時間間隔

B.位移

C.瞬時速度

D.平均速度

（3）接通電火花計時器電源和讓紙帶開始運動,這兩個操作之間的時間順序關(guān)系是（_____）

A.先接通電源,后讓紙帶運動

B.先讓紙帶運動,再接通電源

C.讓紙帶運動的同時接通電源

D.先讓紙帶運動或先接通電源都可以

（4）在“研究勻變速直線運動”的實驗中,打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz,記錄小車運動的紙帶如圖所示。

在紙帶上依次選擇6個實際點A、B、C、D、E、F,各相鄰兩點間的距離依次是2.0cm、3.0cm、4.0cm、5.0cm、6.0cm。

根據(jù)學(xué)過的知識可以求出小車在B點的速度為vB=__________m/s,CE間的平均速度為__________m/s.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組想測試兩種材料的導(dǎo)電性能，他們將這兩種材料加工成厚度均勻、橫截面為正方形的幾何體，分別如圖甲、乙所示，經(jīng)測試發(fā)現(xiàn)，材料甲沿ab、cd兩個方向的電阻相等，材料乙沿ef方向的電阻大于沿gh方向的電阻，關(guān)于這兩種材料，下列說法中正確的是(　　)

A. 材料甲一定是晶體

B. 材料甲一定是非晶體

C. 材料乙一定是單晶體

D. 材料乙一定是多晶體

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖在傾斜的滑桿上套一個質(zhì)量為m的圓環(huán)，圓環(huán)通過輕繩拉著一個質(zhì)量為M的物體，在圓環(huán)沿滑桿向下滑動的過程中，懸掛物體的輕繩始終處于豎直方向則（ ）

A. 環(huán)可能受四個力作用，也可能受三個力作用

B. 懸繩對物體的拉力小于物體的重力

C. 物體一定做勻速直線運動

D. 環(huán)受滑桿的摩擦力為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a），物塊和木板疊放在實驗臺上，物塊用一不可伸長的細繩與固定在實驗臺上的力傳感器相連，細繩水平。t=0時，木板開始受到水平外力F的作用，在t=4s時撤去外力。細繩對物塊的拉力f隨時間t變化的關(guān)系如圖（b）所示，木板的速度v與時間t的關(guān)系如圖（c）所示。木板與實驗臺之間的摩擦可以忽略。重力加速度取g=10m/s2。由題給數(shù)據(jù)可以得出

A. 木板的質(zhì)量為1kg

B. 2s~4s內(nèi)，力F的大小為0.4N

C. 0~2s內(nèi)，力F的大小保持不變

D. 物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為0.2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在高度為h的同一位置向水平方向同時拋出兩個小球A和B，若A球的初速度vA大于B球的初速度vB，則下列說法中不正確的是（　�。�

A. A比B先落地

B. 在飛行過程中的任一段時間內(nèi)，A的水平位移總是大于B的水平位移

C. 若兩球在飛行中遇到一堵豎直墻，A擊中墻的高度大于B擊中墻的高度

D. 在空中飛行的任意時刻，A總在B的水平正前方，且A的速率總是大于B的速率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理實驗小組采用如圖所示的裝置研究平拋運動。每次都將小球從斜槽的同一位置無初速釋放，并從斜槽末端水平飛出。改變水平擋板的高度，就改變了小球在板上落點的位置，從而可描繪出小球的運動軌跡。某同學(xué)設(shè)想小球先后三次做平拋，將水平擋板依次放在1，2，3的位置，且1與2的間距等于2與3的間距。若三次實驗中，小球從拋出點到落點的水平位移依次為，忽略空氣阻力的影響，下面分析正確的是( )

A. B.

C. D. 無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一條光線從空氣中垂直射到棱鏡界面BC上，棱鏡的折射率為，這條光線離開棱鏡時與界面的夾角為( )．

A. 30° B. 45° C. 60° D. 90°

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同步練習(xí)冊答案