【題目】下列對(duì)現(xiàn)代高新科技發(fā)展趨向及對(duì)其認(rèn)識(shí)的表述錯(cuò)誤的是

A. 電腦與網(wǎng)絡(luò)不斷縮小著世界的距離

B. 生物科學(xué)的發(fā)展對(duì)微觀世界的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的飛躍

C. 航天技術(shù)使人的視野投向宇宙

D. 科技發(fā)展不符合客觀規(guī)律

【答案】D

【解析】科技發(fā)展是符合客觀規(guī)律的,不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移,故 D 項(xiàng)表述錯(cuò)誤,符合題意,故選D;ABC正確,不符合題意,排除。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖a所示,水平面上質(zhì)量相等的兩木塊A、B,用輕彈簧相連接,這個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)用一豎直向上的力F拉動(dòng)木塊A,使木塊A向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)(如圖b),研究從力F剛作用在木塊A瞬間到木塊B剛離開(kāi)地面瞬間的這一過(guò)程,并選定該過(guò)程中木塊A的起點(diǎn)位置為坐標(biāo)原點(diǎn).則下面圖中能正確表示力F和木塊A的位移x之間關(guān)系的圖是(

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】人類進(jìn)入20世紀(jì)90年代后,科學(xué)技術(shù)獲得了巨大的發(fā)展,在某些領(lǐng)域這種發(fā)展甚至與當(dāng)代的社會(huì)倫理觀念發(fā)生了激烈的沖突,在你看來(lái),如下哪一領(lǐng)域中科學(xué)與倫理的沖突最突出

A. 航空航天技術(shù)

B. 生物工程技術(shù)

C. 原子能的利用

D. 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為糧店常用的皮帶傳輸裝置,它由兩臺(tái)皮帶傳輸機(jī)組成,一臺(tái)水平傳送,AB兩端相距3m;另一臺(tái)傾斜,傳送帶與地面傾角θ=370;CD兩端相距4.45m,B、C相距很近.水平部分AB以v0=5m/s的速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),將質(zhì)量為10kg的一袋米勻速傳到傾斜的CD部分,米袋與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5.求:

(1)若CD部分不運(yùn)轉(zhuǎn),求米袋沿傳輸帶所能上升的最大距離;

(2)若要米袋能被送到D端,CD部分運(yùn)轉(zhuǎn)速度應(yīng)滿足的條件及米袋從C到D所用時(shí)間的取值范圍。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以牛頓運(yùn)動(dòng)定律為基礎(chǔ)的經(jīng)典力學(xué)的適用范圍是

A. 低速微觀強(qiáng)引力下的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題

B. 高速微觀弱引力下的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題

C. 低速宏觀弱引力下的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題

D. 高速宏觀強(qiáng)引力下的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,AB為固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道,軌道的B點(diǎn)與水平地面相切,其半徑為R.質(zhì)量為m的小球由A點(diǎn)靜止釋放,求:

1)小球滑到最低點(diǎn)B時(shí),小球速度v的大。

2)小球剛到達(dá)最低點(diǎn)B時(shí),軌道對(duì)小球支持力FN的大;

3)小球通過(guò)粗糙的水平面BC滑上固定光滑曲面,恰達(dá)最高點(diǎn)D,后返回滑到到水平面BC的中點(diǎn)停下,求D到地面的高度為h

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】太極球是近年來(lái)在廣大市民中較流行的一種健身器材.做該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)時(shí),健身者半馬步站立,手持太極球拍,拍上放一橡膠太極球,健身者舞動(dòng)球拍時(shí),球卻不會(huì)掉落地上.現(xiàn)將太極球簡(jiǎn)化成如圖甲所示的平板和小球,熟練的健身者讓球在豎直面內(nèi)始終不脫離板而做勻速圓周運(yùn)動(dòng),且在運(yùn)動(dòng)到圖中的A、B、C、D位置時(shí)小球與板間無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì).A為圓周的最高點(diǎn),C為最低點(diǎn),B、D與圓心O等高,圓的半徑為R.已知小球的重力為1 N,不計(jì)平板的重力,且在A處板對(duì)小球的作用力為F.

(1)設(shè)小球在A處的速度大小為v,寫(xiě)出在A處板對(duì)小球的作用力與小球速度大小的關(guān)系式;

(2)求在C處板對(duì)小球的作用力比在A處大多少?

(3)當(dāng)球運(yùn)動(dòng)到B、D位置時(shí),板與水平方向需有一定的夾角θ,才能使小球在豎直面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),請(qǐng)作出tan θ-F的關(guān)系圖象.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】靜止在光滑水平面上的物體,在開(kāi)始受到水平拉力的瞬間,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 物體立刻產(chǎn)生加速度,但此時(shí)速度為零

B. 物體立刻運(yùn)動(dòng)起來(lái),有速度,但加速度還為零

C. 速度與加速度都為零

D. 速度與加速度都不為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種大型游戲器械,它是一個(gè)圓筒大容器,筒壁豎直,游客進(jìn)入容器后緊靠筒壁站立,當(dāng)圓筒開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)后,轉(zhuǎn)速加快到一定程度時(shí),突然地板塌落,然而游客卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有落下去,這是因?yàn)椋?/span>

A. 游客處于超重狀態(tài) B. 游客處于失重狀態(tài)

C. 游客受到摩擦力的大小等于重力 D. 筒壁對(duì)游客的支持力等于重力

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同步練習(xí)冊(cè)答案