13.一物體以6m/s的速度沿一光滑傾斜木板從底端向上滑行,經(jīng)過2s后,物體仍向上滑行,速度大小為1m/s,若增大木板傾角,仍使物體以6m/s的速度從底端向上滑行,經(jīng)過2s后,物體向下滑行,其速度大小變?yōu)?m/s,物體在前后兩種情況下的加速度是多少.

分析 根據(jù)物體的初末速度,結(jié)合加速度的定義式求出物體的加速度,注意末速度和初速度的方向.

解答 解:先沿傾斜木板向上為正方向,則初速度v0=6 m/s,木板傾角增大前后,物體在2 s末的速度分別為:v1=1 m/s,v2=-1 m/s,加速度分別為a1、a2
根據(jù)加速度的定義式:a=$\frac{{v}_{t}-{v}_{0}}{t}$得:
${a}_{1}=\frac{{v}_{1}-{v}_{0}}{{t}_{1}}=\frac{1-6}{2}=-2.5m/{s}^{2}$
${a}_{2}=\frac{{v}_{2}-{v}_{0}}{{t}_{2}}=\frac{-1-6}{2}=-3.5m/{s}^{2}$
答:物體在前后兩種情況下的加速度分別為-2.5m/s2;-3.5m/s2

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握加速度的定義式,注意公式的矢量性,為基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.奧運會中的投擲的鏈球、鉛球、鐵餅和標(biāo)槍等體育比賽項目都是把物體斜向上拋出的運動,這些物體從拋出到落地的過程中(不計空氣阻力)( 。
A.物體的機(jī)械能一直減小
B.物體的機(jī)械能不變
C.物體的動能先增大后減小,重力勢能先減小后增大
D.物體的動能先減小后增大,重力勢能先增大后減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,ab是閉合電路的一部分,處在垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場中( 。
A.當(dāng)ab垂直于紙面向外平動時,ab中有感應(yīng)電流
B.當(dāng)ab垂直于紙面向里平動時,ab中有感應(yīng)電流
C.當(dāng)ab垂直于磁感線向右平動時,ab中有感應(yīng)電流
D.當(dāng)ab垂直于磁感線向左平動時,ab中無感應(yīng)電流

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示的電路中,電源內(nèi)阻不可忽略,當(dāng)把電阻R的阻值調(diào)大,理想電壓表的示數(shù)的變化量為△U,則在這個過程中( 。
A.通過R1的電流變化量一定等于$\frac{△U}{{R}_{1}}$
B.R2兩端的電壓減小量一定等于△U
C.通過R的電流減小,減小量一定等于$\frac{△U}{{R}_{1}}$
D.路端電壓增加,增加量一定等于△U

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.某同學(xué)在做“驗證牛頓第二定律”的實驗中得到如圖所示a-F圖象,其中a為小車加速度,F(xiàn)為沙桶與沙的重力,則圖線不過原點O的原因是實驗前沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠;圖線斜率倒數(shù)的物理意義是小車質(zhì)量的倒數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖是某時刻t兩列波的疊加圖,S1、S2是相干波源,它們的振動情況完全相同,發(fā)出兩列完全相同的水波,波峰、波谷分別用實線、虛線表示,振動加強(qiáng)的點是B、D振動減弱的點是C、E(填B、C、D、E四個點)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,金屬環(huán)半徑為a,總電阻為R,勻強(qiáng)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,垂直穿過環(huán)平面.電阻為$\frac{R}{2}$的導(dǎo)體桿AB,沿環(huán)表面以速度v向右滑至環(huán)中央時,A、B兩點間的電壓為( 。
A.BavB.$\frac{Bav}{2}$C.$\frac{2Bav}{3}$D.$\frac{4Bav}{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.對于橡皮筋做的功,直接測量是有困難的,我們可以巧妙地避開這個難題而不影響問題解決,只需要測出每次實驗時橡皮筋對小車做的功是第一次實驗的多少倍,使用方法是( 。
A.用同樣的力對小車做功,讓小車通過的距離依次為x、2x、3x…進(jìn)行第一次、第二次、第三次….實驗時,力對小車做的功就是W、2W、3W…
B.讓小車通過相同距離,第一次力為F、第二次力為2F、第三次力為3F…實驗時,力對小車做的功就是W、2W、3W…
C.選用同樣的橡皮筋,在實驗中每次橡皮筋伸長的長度保持一致,當(dāng)用1根、2根、3根…,同樣的橡皮筋進(jìn)行第一次、第二次、第三次…實驗時,橡皮筋對小車做的功就是W、2W、3W…
D.利用彈簧測力計測量對小車的拉力F,利用直尺測量小車在力作用下移動的位移x,便可求出每次實驗中對小車做的功可控制為W、2W、3W…

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖,真空中A、B兩點相距2r.O點是AB連線的中點,圖中虛線是AB連線的中垂線,中垂線上的C點與O點相距r,A、B點分別固定一個的點電荷+QA和-QB.已知兩點電荷電量大小相等,+QA在C點形成的電場的場強(qiáng)大小為EA,電勢為φA,規(guī)定無窮遠(yuǎn)處電勢為0,則關(guān)于-QB在C點形成電場的場強(qiáng)和電勢的說法正確的是(電勢是標(biāo)量,疊加時不遵從平行四邊形定則)( 。
A.場強(qiáng)大小為EA,方向與+QA在C點形成的電場方向相同
B.場強(qiáng)大小為EA,方向與+QA在C點形成的電場方向垂直
C.電勢為φA
D.電勢為-φA

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案