11．在物理學發(fā)展的過程中，有許多偉大的科學家做出了突出貢獻．關(guān)于科學家和他們的貢獻，下列說法正確的是（　�。�
A．英國物理學家焦耳在熱學、電磁學等方面做出了杰出貢獻，成功地發(fā)現(xiàn)了焦耳定律
B．德國天文學家開普勒對他導師第谷觀測的行星數(shù)據(jù)進行多年研究，得出了萬有引力定律
C．英國物理學家卡文迪許利用卡文迪許扭秤首先較準確的測定了靜電力常量
D．伽利略用“月-地檢驗”證實了萬有引力定律的正確性

分析 根據(jù)物理學史和常識解答，記住著名物理學家的主要貢獻即可．

解答 解：A、英國物理學家焦耳在熱學、電磁學等方面做出了杰出貢獻，成功地發(fā)現(xiàn)了焦耳定律，故A正確；
B、德國天文學家開普勒對他導師第谷觀測的行星數(shù)據(jù)進行多年研究，得出了行星運動規(guī)律，故B錯誤；
C、英國物理學家卡文迪許利用卡文迪許扭秤首先較準確的測定了萬有引力常量，故C錯誤；
D、牛頓用“月-地”檢驗證實了萬有引力定律的正確性，故D錯誤；
故選：A．

點評 本題考查物理學史，是常識性問題，對于物理學上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶，這也是考試內(nèi)容之一．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，在光滑水平在面上有一質(zhì)量m1=4.0kg的平板小車，小車的左端有一固定的$\frac{1}{4}$ 光滑圓弧面，圓弧面的半徑為R=0.5m，A點為圓弧面與水平面連接點．現(xiàn)有一質(zhì)量為m2=1.0kg的木板（可視為質(zhì)點）以v0=2.0m/s的初速度從小車右端沖上小車向左運動，之后又沖上圓弧面到達最高點后返回，木塊與小車間無摩擦，重力加速度取g=10m/s2，求：
（1）木塊能到達的最大高度．
（2）沖上圓弧面到達最高點后，木塊滑回A點時小車及木塊各自的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖是街頭降壓變壓器給用戶供電的示意圖，假設電壓器輸入電壓保持不變，變壓器與用戶之間的兩條輸電線的總電阻用R0表示，變阻器R代表用戶用電器的總電阻，當用電器增加時，相當于R的阻值減小，忽略變壓器自身的能量損耗，不計電壓表、電流表的內(nèi)阻對電路的影響，下列說法正確的是（　�。�
A．用戶的用電器增加時，電壓表讀數(shù)增大，電流表讀數(shù)減小
B．用戶的用電器增加時，輸電線上損失功率不變
C．用戶與變壓器的距離增大，變壓器輸入功率增大
D．用戶與變壓器的距離增大，電壓表讀數(shù)不變，電流表讀數(shù)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖所示，L是電阻不計的線圈，D1、D2是規(guī)格相同的燈泡，開關(guān)閉合，待電路穩(wěn)定后再斷開開關(guān)，則斷開開關(guān)時，下列判斷正確的是（　�。�
A．D1先亮一下再熄滅B．D1立即熄滅
C．D2立即熄滅D．D2先亮一下再熄滅

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．使用多用電表進行測量，指針偏轉(zhuǎn)如圖所示，若選擇開關(guān)置于直流電流“50mA”檔，所測電流為27.0mA；若選擇開關(guān)置于歐姆“×10”檔，所測電阻為130Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖甲所示，一端帶有定滑輪的水平放置的長木板上固定有A、B兩個光電門，與通過定滑輪的輕質(zhì)細繩相連的輕質(zhì)測力計能顯示小車所受的拉力．

①在探究“合外力一定，加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時，操作中保持木板水平，小車與定滑輪間的細繩與長木板平行．當小車（含小車中的砝碼）的質(zhì)量為m，測力計的示數(shù)為F0時，小車剛好作勻速直線運動．現(xiàn)保持小車質(zhì)量不變，增加砂桶中砂的質(zhì)量，當測力計示數(shù)為F時，小車受到的合力為F-F0．如果小車受到的阻力與車的質(zhì)量成正比，則當小車質(zhì)量增加為2m，測力計的示數(shù)為F′時，小車受到的合力為F′-2F0．
②改變小車質(zhì)量后，要保持測力計的示數(shù)不變，則隨著小車質(zhì)量的減少，應該適量減少（填“增加”或“減少”）砂桶中的砂的質(zhì)量．某同學在實驗中將長木板的右端墊高，使小車在沒有掛砂桶時，剛好能夠勻速下滑，并保持測力計的示數(shù)不變，得到的幾組數(shù)據(jù)如表所示，為了更直觀地描述物體的加速度跟其質(zhì)量的關(guān)系，請你根據(jù)他的數(shù)據(jù)在乙圖的坐標系中畫出a-C→D圖象．
次數(shù)
數(shù)值
測量值		12345
a/（m•s-2）0.600.300.200.160.12
1/m（kg-1）1053.32.52
③在②中，當小車的質(zhì)量變化后，要保持測力計的示數(shù)不變，需要反復嘗試向砂桶中增、減砂子，增加了實驗操作的難度．為了減低操作難度，請你提一個合理的建議，并說明理由．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，足夠大的光滑水平面上的A點固定有質(zhì)量為M的甲滑塊，B點放有質(zhì)量為m的乙滑塊，A、B兩點間的距離為l0．甲、乙兩滑塊間存在相互作用的斥力F，方向在兩滑塊的連線上，大小與兩滑塊的質(zhì)量的乘積成正比、與它們之間距離的二次方成反比，比例系數(shù)為k．現(xiàn)將B點的乙滑塊由靜止釋放，釋放時的乙滑塊即刻又受到一個大小為F'=$k\frac{Mm}{4l_0^2}$、方向沿兩滑塊的連線并指向甲滑塊的水平恒力作用，兩滑塊均可視為質(zhì)點．
（1）求乙滑塊在釋放時的加速度；
（2）求當乙滑塊速度達到最大為vm的過程中，斥力所做的功
（3）請定性地描述乙滑塊在釋放后的運動情況．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．MN板兩側(cè)都有磁感強度為B的勻強磁場，方向如圖，帶電粒子從a位置以垂直磁場方向的速度v開始運動，依次通過小孔b、c、d，已知ab=bc=cd，粒子從a運動到d的時間為t，則粒子的比荷$\frac{q}{m}$為（　�。�
A．$\frac{π}{tB}$B．$\frac{4π}{3tB}$C．$\frac{2π}{tB}$D．$\frac{3π}{tB}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖傾角為θ的斜面上有B、C兩點，在B點豎直地固定一直桿AB，AB=BC=s．A點與斜面底C點間置有一光滑的細直桿AC，且各穿有一鋼球（視為質(zhì)點），將兩球從A點同時由靜止釋放，分別沿兩細桿滑到桿的末端，如圖所示，球A到B的時間t1，球由A到C的時間t2．不計一切阻力影響，則以下說法正確的是（　�。�
A．t1＜t2
B．t1=t2
C．球由A到B的時間與球由A到C的時間的比為1：$\sqrt{2}$
D．球由A到B的時間與球由A到C的時間的比為1：（$\sqrt{2}$+1）

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