精英家教網(wǎng)如圖所示的裝置,其中AB部分為一長為L=20m并以v=10m/s速度順時針勻速轉(zhuǎn)動的傳送帶,BCD部分為一半徑為1m豎直放置的粗糙半圓形軌道,直徑BD恰好豎直,并與傳送帶相切于B點(diǎn).現(xiàn)將一質(zhì)量為m=1kg的可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊無初速地放在傳送帶的左端A點(diǎn)上,已知滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5.
(1)滑塊到達(dá)B點(diǎn)時對半圓形軌道的壓力大;
(2)滑塊恰好能到達(dá)D點(diǎn),求滑塊在粗糙半圓形軌道中克服摩擦力的功;
(3)若半圓形軌道光滑,則滑塊從D點(diǎn)再次掉到傳送帶上E點(diǎn),求BE的距離.
分析:(1)根據(jù)受力情況判斷物體在傳送帶上的運(yùn)動情況,求出到達(dá)B點(diǎn)的速度,再根據(jù)圓周運(yùn)動的向心力公式即可求解;
(2)滑塊恰好能到達(dá)D點(diǎn),在D點(diǎn)重力提供向心力,求出速度,再根據(jù)動能定理即可求解;
(3)滑塊從B到D的過程中運(yùn)用動能定理可求出D的速度,再結(jié)合平拋運(yùn)動的公式即可求解.
解答:解:(1)設(shè)滑塊在摩擦力作用下從A到B一直被加速,且設(shè)剛好到達(dá)B點(diǎn)前的速度為v,
則:S=
v2-0
2μg
=10m

    S=
102-0
2×0.5×10
=10m

    S<L       
故滑塊在傳送帶上是先加速后勻速,到達(dá)B點(diǎn)時的速度為v=10m/s
   由FN-mg=m
v2
r
 得:
 FN=m(g+
v2
r
)
=1×(10+
102
1
)=110N

(2)滑塊恰好能到達(dá)D點(diǎn),則   mg=m
v2
r

     由動能定理得:
    -mg?2r-Wf=
1
2
mv2-
1
2
mv2

    Wf=
1
2
mv 2-
5
2
mg

(3)滑塊從B到D的過程中運(yùn)用動能定理得:
     -mg?2r=
1
2
mv2-
1
2
mv2

     v′=2
15
m/s

滑塊從D點(diǎn)再次掉到傳送帶上E點(diǎn)做平拋運(yùn)動,即
   t=2
2r
g
=
2
5
5
s

x=v′t=2
15
×
2
5
5
=4
3
m

答:(1)滑塊到達(dá)B點(diǎn)時對半圓形軌道的壓力大小為110N;
(2)滑塊恰好能到達(dá)D點(diǎn),滑塊在粗糙半圓形軌道中克服摩擦力的功為
1
2
mv 2-
5
2
mg

(3)若半圓形軌道光滑,則滑塊從D點(diǎn)再次掉到傳送帶上E點(diǎn),BE的距離為4
3
m
點(diǎn)評:本題主要考查了動能定理的應(yīng)用及平拋運(yùn)動的相關(guān)公式,要求同學(xué)們能根據(jù)題目要求選取不同的研究過程運(yùn)用動能定理解題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(根據(jù)寧海中學(xué)高三物理聯(lián)考試卷第17題改編)如圖所示的裝置,其中AB部分為一長為l并以v速度順時針勻速轉(zhuǎn)動的傳送帶,BCD部分為一半徑為r豎直放置的粗糙半圓形軌道,直徑BD恰好豎直,并與傳送帶相切于B點(diǎn).現(xiàn)將一質(zhì)量為m的可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊無初速地放在傳送帶的左端A點(diǎn)上,已知滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ.(l>
v22μg

(1)滑塊到達(dá)B點(diǎn)時對軌道的壓力大;
(2)滑塊恰好能到達(dá)D點(diǎn),求滑塊在粗糙半圓形軌道中克服摩擦力的功;
(3)滑塊從D點(diǎn)再次掉到傳送帶上E點(diǎn),求AE的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在學(xué)習(xí)胡克定律的過程中,某小組同學(xué)決定測量彈簧測力計上彈簧的勁度系數(shù),為此設(shè)計了如圖所示的裝置.其中P、Q為兩個相互連接的彈簧測力計,P的勁度系數(shù)為k1,Q的勁度系數(shù)為k2.實(shí)驗(yàn)過程中在Q的下方掛上重物(彈簧形變不超出限度),讀出其拉力為F,再從左側(cè)的刻度尺中讀出Q下降的高度為h(不包含指針和下方的掛鉤).忽略兩彈簧測力計自身的重力,則根據(jù)以上方法及數(shù)據(jù)(  )
A、可測定P的勁度系數(shù)k1B、可測定Q的勁度系數(shù)k2C、彈簧測力計Q的讀數(shù)F=k2hD、即使沒有Q,只用一個彈簧測力計P也可以測量k1

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2011屆河南省長葛市第三實(shí)驗(yàn)高中高三上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:計算題

如圖所示的裝置,其中AB部分為一長為并以速度順時針勻速轉(zhuǎn)動的傳送帶,BCD部分為一半徑為、豎直放置的粗糙半圓形軌道,直徑BD恰好豎直,并與傳送帶相切于B點(diǎn).現(xiàn)將一質(zhì)量為的可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊無初速地放在傳送帶的左端A點(diǎn)上,已知滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為.(

(1)滑塊到達(dá)B點(diǎn)時對軌道的壓力大。
(2)滑塊恰好能到達(dá)D點(diǎn),求滑塊在粗糙半圓形軌道中克服摩擦力的功;
(3)滑塊從D點(diǎn)再次掉到傳送帶上E點(diǎn),求AE的距離。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2014屆北京市東城區(qū)普通校高三上期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在學(xué)習(xí)胡克定律的過程中,某小組同學(xué)決定測量彈簧測力計上彈簧的勁度系數(shù),為此設(shè)計了如圖所示的裝置。其中P、Q為兩個相互連接的彈簧測力計,P的勁度系數(shù)為k1,Q的勁度系數(shù)為k2。實(shí)驗(yàn)過程中在Q的下方掛上重物(彈簧形變不超出限度),讀出其拉力為F,再從左側(cè)的刻度尺中讀出Q下降的高度為h(不包含指針和下方的掛鉤)。忽略兩彈簧測力計自身的重力,則根據(jù)以上方法及數(shù)據(jù)(  )

A. 可測定P的勁度系數(shù)k1

B. 可測定Q的勁度系數(shù)k2

C. 彈簧測力計Q的讀數(shù)F = k2 h

D. 即使沒有Q,只用一個彈簧測力計P也可以測量k1

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案