A. | 質(zhì)量和運轉(zhuǎn)周期 | B. | 運轉(zhuǎn)周期和軌道半徑 | ||
C. | 軌道半徑和環(huán)繞速度 | D. | 環(huán)繞速度和運轉(zhuǎn)周期 |
分析 研究另一星球繞該天體做勻速圓周運動,根據(jù)萬有引力提供向心力列出等式表示出天體的質(zhì)量.再根據(jù)天體的質(zhì)量的表達式分析即可.
解答 解:AB、研究另一星球繞該天體做勻速圓周運動,根據(jù)萬有引力提供向心力得:
G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$r,m為星球的質(zhì)量,M為天體的質(zhì)量.解得:M=$\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{G{T}^{2}}$,則知已知另一星球的運轉(zhuǎn)周期和軌道半徑,可求天體的質(zhì)量,M與m無關(guān),已知星球質(zhì)量和運轉(zhuǎn)周期,不能求解天體的質(zhì)量.故A錯誤,B正確.
C、已知星球的軌道半徑和環(huán)繞速度,根據(jù)圓周運動知識v=$\frac{2πr}{T}$,可求得星球的周期T,根據(jù)B選項分析能求得天體的質(zhì)量,故C正確.
D、已知環(huán)繞速度和運轉(zhuǎn)周期,由v=$\frac{2πr}{T}$,可得軌道半徑r=$\frac{vT}{2π}$,根據(jù)B選項分析能求得天體的質(zhì)量,故D正確.
故選:BCD
點評 解決本題的關(guān)鍵掌握萬有引力提供向心力去求解中心體的質(zhì)量.知道環(huán)繞天體的質(zhì)量在計算時會消去.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 從t=0時刻釋放電子,電子時而向右運動,時而向左運動,最后打到右極板上 | |
B. | 從t=0時刻釋放電子,電子可能在兩板間振動 | |
C. | 從t=$\frac{T}{4}$時刻釋放電子,電子可能在兩板間振動,也可能打到右極板上 | |
D. | 從t=$\frac{3T}{8}$時刻釋放電子,電子必將打到右極板上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場強度大的地方,電場線一定密,電勢也一定高 | |
B. | 正電荷只在電場力的作用下,不一定向電勢低的地方運動 | |
C. | 電荷在電勢越高的地方,它的電量越大,所具有的電勢能也越大 | |
D. | 根據(jù)公式U=Ed可知,在勻強電場中兩點間的距離越大,電勢差就越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若甲最先拋球,則一定是v甲>v乙 | B. | 若乙最先拋球,則一定是v甲>v乙 | ||
C. | 若乙最后接球,則一定是v甲>v乙 | D. | 無論怎樣拋球和接球,都是v甲=v乙 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 靜摩擦力總是不做功 | |
B. | 滑動摩擦力總是做負功 | |
C. | 凡是既受力又發(fā)生位移的物體,一定有力對物體做功 | |
D. | 物體在運動過程中,若所受力的方向總是垂直于速度的方向,此力不做功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲電路中的電源內(nèi)部產(chǎn)生的電熱較多 | |
B. | R1上產(chǎn)生的電熱比R2上產(chǎn)生的電熱少 | |
C. | 乙電路中的電源做功較多 | |
D. | 乙電路中的電源功率較大 |
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