19.下列說法正確的是( 。
A.為了解釋光電效應(yīng)現(xiàn)象,愛因斯坦建立了光子說,指出在光電效應(yīng)現(xiàn)象中,光電子的最大初動(dòng)能與照射光的頻率成線性關(guān)系
B.湯姆遜通過陰極射線在電場(chǎng)和在磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了陰極射線是由帶負(fù)電的粒子組成,并測(cè)出了該粒子的比荷
C.按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),電子的動(dòng)能減小,原子的能量也減小了
D.${\;}_{90}^{232}Th$經(jīng)過6次a衰變和4次B衰變后成為穩(wěn)定的原子核${\;}_{82}^{208}$Pb
E.${\;}_{92}^{235}$U在中子轟擊下生成${\;}_{38}^{94}$Sr和${\;}_{54}^{140}$Xe的過程中,原子核中的平均核子質(zhì)量變大

分析 根據(jù)光電效應(yīng)方程得出光電子最大初動(dòng)能與照射光頻率的關(guān)系;湯姆遜通過陰極射線在電場(chǎng)和在磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了陰極射線是由帶負(fù)電的粒子組成,并測(cè)出了該粒子的比荷;根據(jù)庫(kù)侖引力提供向心力,得出電子動(dòng)能的變化,抓住軌道半徑的變化得出原子能量的變化;根據(jù)電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù)的變化,結(jié)合α衰變、β衰變的實(shí)質(zhì)得出衰變的次數(shù);根據(jù)質(zhì)能方程得出原子核中平均核子質(zhì)量的變化.

解答 解:A、為了解釋光電效應(yīng)現(xiàn)象,愛因斯坦建立了光子說,根據(jù)光電效應(yīng)方程Ekm=hv-W0知,光電子的最大初動(dòng)能與照射光的頻率成線性關(guān)系,故A正確.
B、湯姆遜通過陰極射線在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了陰極射線由負(fù)電的粒子組成,并測(cè)出了粒子的比荷,該粒子即為電子,故B正確.
C、氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),根據(jù)$k\frac{{e}^{2}}{{r}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}$知,電子的動(dòng)能減小,原子的能量增大,故C錯(cuò)誤.
D、${\;}_{90}^{232}Th$衰變后成為穩(wěn)定的原子核${\;}_{82}^{208}$Pb,質(zhì)量數(shù)少24,知發(fā)生了6次α衰變,由于電荷數(shù)少8,可知發(fā)生了4次β衰變,故D正確.
E、根據(jù)質(zhì)能方程知,核反應(yīng)過程中,伴隨著能量的釋放,所以存在質(zhì)量虧損,核子的平均質(zhì)量減小,故E錯(cuò)誤.
故選:ABD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了光電效應(yīng)方程、陰極射線、能級(jí)、衰變、質(zhì)能方程等基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),關(guān)鍵要熟悉教材,牢記這些基本概念和基本規(guī)律.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,一小球以某一速度從傾角為30°的光滑斜面底端沖向頂端,然后又返回底端.A、B、C是斜面上的三個(gè)點(diǎn),其中C為小球到達(dá)的最高點(diǎn),B是AC段的中點(diǎn).若小球在A、C間往返的總時(shí)間為t,那么小球經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)速度的大小等于(  )
A.$\frac{\sqrt{2}}{2}$gtB.$\frac{\sqrt{2}}{4}$gtC.$\frac{\sqrt{2}}{8}$gtD.$\frac{\sqrt{2}}{16}$gt

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示是一支旅行用的“兩面針”牙膏,該牙膏的外殼是由鋁薄皮做的,根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗(yàn),下列說法正確的是( 。
A.牙膏蓋上的條紋是為了美觀
B.牙膏被擠出來是因?yàn)檠栏嗍艿绞值淖饔昧?/td>
C.該牙膏皮被擠壓后發(fā)生的形變?yōu)榉菑椥孕巫?/td>
D.擠牙膏時(shí)手對(duì)牙膏皮的作用力大于牙膏皮對(duì)手的作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.兩個(gè)力F1和F2之間的夾角為θ,兩個(gè)力的合力為F,下列說法正確的是( 。
A.F1和F2增大時(shí),合力F一定增大
B.F1和F2增大時(shí),合力F可能減小
C.F1和F2一定,夾角θ增大(θ≤180°)時(shí),合力F一定增大
D.F1和夾角θ一定(θ≤180°)時(shí),只要F2增大,合力F就一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.表中所列數(shù)據(jù)是測(cè)量小燈泡U-I關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
U(V)0.00.20.501.01.52.02.53.0
I(A)0.0000.0500.1000.1500.1800.1950.2050.215
(1)分析表內(nèi)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)電路圖是圖中的甲(填“甲”或“乙”);
(2)試分析所選實(shí)驗(yàn)電路圖存在誤差的原因.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.物體受到幾個(gè)外力的作用而作勻速直線運(yùn)動(dòng),如果撤掉其中的一個(gè)力,它可能做( 。
A.勻速直線運(yùn)動(dòng)B.勻變速直線運(yùn)動(dòng)C.勻速圓周運(yùn)動(dòng)D.類平拋運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.在電場(chǎng)中的某點(diǎn)放入電荷量為5.0×10-9C的正點(diǎn)電荷,受到的電場(chǎng)力為3.0×10-4N,這一點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度是多大?如果改用電荷量為6.0×10-9C,此處的電場(chǎng)強(qiáng)度是多少?在圖中標(biāo)出負(fù)電荷在電場(chǎng)中a點(diǎn)所受電場(chǎng)力的方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.一個(gè)小燈泡的額定電壓為2.0V,額定電流約為0.5A,選用下列實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪和研究小燈泡的伏安特性曲線
A.電源E:電動(dòng)勢(shì)為3.0V,內(nèi)阻不計(jì)         B.電壓表V1:0~3V,內(nèi)阻約為1KΩ
C.電壓表V2:0~15V,內(nèi)阻約為4KΩ   D.電流表A1:0~3A,內(nèi)阻約為0.1Ω
E.電流表A2:0~0.6A,內(nèi)阻約為0.6Ω
F.滑動(dòng)變阻器R1:最大阻值為10Ω,額定電流為1.0A
G.滑動(dòng)變阻器R2:最大阻值為150Ω,額定電流為1.0A   H.開關(guān)S,導(dǎo)線若干
①實(shí)驗(yàn)中使用的電壓表應(yīng)選用B;電流表應(yīng)選用E;滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用F(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母).
②實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)連接實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示,請(qǐng)你不要改動(dòng)已連接的導(dǎo)線,在下面的實(shí)物連接圖中把還需要連接的導(dǎo)線補(bǔ)上.閉合開關(guān)前,應(yīng)使變阻器滑片放在最左(填“左”或“右”)端.
③.實(shí)驗(yàn)中得到的其中一組電壓表與電流表示數(shù)如圖2所示,請(qǐng)將該組數(shù)據(jù)標(biāo)記在U-I坐標(biāo)中,其余實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已標(biāo)記在坐標(biāo)中,請(qǐng)你在圖3中畫出小燈泡的U-I圖線.并簡(jiǎn)述該圖線不是直線的主要原因燈絲電阻隨溫度升高而增大.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中,需要用伏安法測(cè)定小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流,除開關(guān)、導(dǎo)線外,還有如下器材:
A.小燈泡“6V 3W”,
B.直流電源6─8V,
C.電流表(量程3A,內(nèi)阻約0.2Ω),
D.電流表(量程0.6A,內(nèi)阻約1Ω),
E.電壓表(量程6V,內(nèi)阻約20kΩ),
F.電壓表(量程20V,內(nèi)阻約60kΩ),
G.滑動(dòng)變阻器(0─20Ω、2A ),
H.滑動(dòng)變阻器(0─1kΩ、0.5A).
(1)實(shí)驗(yàn)所用到的電流表應(yīng)選D,電壓表應(yīng)選E,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選G.(填字母代號(hào))
(2)在如圖1虛線框內(nèi)畫出最合理的實(shí)驗(yàn)原理圖.
(3)通過實(shí)驗(yàn)得到的小燈泡伏安特性曲線是圖2中的B.

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