【題目】一輛汽車的質(zhì)量為m,額定功率為P,在保持額定功率不變的情況下,汽車啟動(dòng)時(shí)的v-t圖象如圖所示。已知時(shí)刻的速度為,時(shí)刻的速度為,且時(shí)刻的加速度為時(shí)刻的加速度的2倍。若汽車所受阻力大小恒定,則下列說法正確的是( )
A.汽車在時(shí)刻的加速度為
B.汽車在時(shí)間內(nèi)的平均速率等于
C.汽車能達(dá)到的最大速度為
D.汽車所受的恒定阻力為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】指針式多用電表是實(shí)驗(yàn)室中常用的測(cè)量?jī)x器。
(1)如圖甲所示為某同學(xué)設(shè)計(jì)的多用電表的原理示意圖。虛線框中S為一個(gè)單刀多擲開關(guān),通過操作開關(guān),接線柱B可以分別與觸點(diǎn)1、2、3接通,從而實(shí)現(xiàn)使用多用電表測(cè)量不同物理量的功能。關(guān)于此多用電表,下列說法中正確的是______;
A.當(dāng)S接觸點(diǎn)1時(shí),多用電表處于測(cè)量電流的擋位,其中接線柱B接的是紅表筆
B.當(dāng)S接觸點(diǎn)2時(shí),多用電表處于測(cè)量電壓的擋位,其中接線柱B接的是紅表筆
C.當(dāng)S接觸點(diǎn)2時(shí),多用電表處于測(cè)量電阻的擋位,其中接線柱B接的是黑表筆
D.當(dāng)S接觸點(diǎn)3時(shí),多用電表處于測(cè)量電壓的擋位,其中接線柱B接的是黑表筆
(2)用實(shí)驗(yàn)室原有的多用電表進(jìn)行某次測(cè)量時(shí),指針在表盤的位置如圖乙所示;
A.若所選擋位為“直流”擋,則表盤示數(shù)為___;
B.若所選擋位為“直流50V”擋,則表盤示數(shù)為___V;
(3)用表盤為圖乙所示的多用電表正確測(cè)量了一個(gè)約的電阻后,需要繼續(xù)測(cè)量一個(gè)阻值約的電阻。在用紅、黑表筆接觸這個(gè)電阻兩端之前,請(qǐng)選擇以下必須的步驟,并按操作順序?qū)懗霾襟E的序號(hào)____;
A.調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕使表針指向歐姆零點(diǎn)
B.把選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×100”位置
C.把選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×1k”位置
D.將紅表筆和黑表筆接觸
(4)某同學(xué)用多用電表測(cè)量一個(gè)量程為3V的電壓表的內(nèi)阻,進(jìn)行了如下操作:他先用多用表進(jìn)行粗測(cè),選用×100檔測(cè)量時(shí),發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度偏小。為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,應(yīng)換到一檔____(填“×10”或“×1k”)。換檔后進(jìn)行正確操作,測(cè)量電壓表電阻時(shí)多用電表表盤的示數(shù)如圖,則該電壓表內(nèi)阻是____。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一長(zhǎng)方形木塊鋸開為A,B兩部分后,靜止放置在水平地面上。則( 。
A.A受到三個(gè)力作用B.B受到五個(gè)力作用
C.A對(duì)B的作用力方向垂直于它們的接觸面向下D.A對(duì)B的作用力方向豎直向下
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)通過下述實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則.實(shí)驗(yàn)步驟:
①將彈簧秤固定在貼有白紙的豎直木板上,使其軸線沿豎直方向.
②如圖1所示,將環(huán)形橡皮筋一端掛在彈簧秤的秤鉤上,另一端用圓珠筆尖豎直向下拉,直到彈簧秤示數(shù)為某一設(shè)定值時(shí),將橡皮筋兩端的位置標(biāo)記為O1、O2,記錄彈簧秤的示數(shù)F,測(cè)量并記錄O1、O2間的距離(即橡皮筋的長(zhǎng)度l).每次將彈簧秤示數(shù)改變0.50 N,測(cè)出所對(duì)應(yīng)的l,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示:
圖1
F(N) | 0 | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 |
l(cm) | l0 | 10.97 | 12.02 | 13.00 | 13.98 | 15.05 |
③找出②中F=2.50 N時(shí)橡皮筋兩端的位置,重新標(biāo)記為O、O′,橡皮筋的拉力記為FO O′.
圖2
④在秤鉤上涂抹少許潤(rùn)滑油,將橡皮筋搭在秤鉤上,如圖2所示.用兩圓珠筆尖成適當(dāng)角度同時(shí)拉橡皮筋的兩端,使秤鉤的下端達(dá)到O點(diǎn),將兩筆尖的位置標(biāo)記為A、B,橡皮筋OA段的拉力記為FOA,OB段的拉力記為FOB.
完成下列作圖和填空:
(1)利用表中數(shù)據(jù)在圖3坐標(biāo)紙上畫出Fl圖線________,根據(jù)圖線求得l0=________cm.
圖3
(2)測(cè)得OA=6.00 cm,OB=7.60 cm,則FOA的大小為________N.
(3)根據(jù)給出的標(biāo)度,在圖4中作出FOA和FOB的合力F′的圖示_______.
圖4
(4)通過比較F′與________的大小和方向,即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的兩個(gè)小球a、b分別從斜面頂端A和斜面中點(diǎn)B沿水平方向拋出。恰好都落在斜面底端。不計(jì)空氣阻力,下列說法正確的是( )
A.小球a、b做平拋的初速度大小之比為
B.小球a、b到達(dá)斜面底端時(shí)的位移大小之比為
C.小球a、b運(yùn)動(dòng)過程中速度變化量的方向不相同
D.小球a、b到達(dá)斜面底端的速度方向與斜面的夾角相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,水平固定放置的足夠長(zhǎng)的U形金屬導(dǎo)軌處于豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,導(dǎo)軌上的金屬棒ab與導(dǎo)軌接觸良好。讓ab棒以水平初速度v0向右運(yùn)動(dòng),最后靜止在導(dǎo)軌上。比較棒與導(dǎo)軌間無摩擦和有摩擦的兩種情況,對(duì)該過程,說法正確的是( )
A. 安培力對(duì)ab棒所做的功相等
B. 導(dǎo)軌有摩擦?xí)r電流所做的功多
C. 轉(zhuǎn)化的總內(nèi)能相等
D. 導(dǎo)軌光滑時(shí)通過ab棒的電荷量較多
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的滑塊以初速度v0從固定于地面的斜面底端A點(diǎn)開始沖上斜面,到達(dá)某一高度后又返回A點(diǎn),斜面與滑塊之間有摩擦.下列各項(xiàng)分別表示它在斜面上運(yùn)動(dòng)的速度v、加速度a、勢(shì)能Ep和機(jī)械能E隨時(shí)間的變化圖象,可能正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,粗糙水平面上靜止放著相距的兩塊要同的長(zhǎng)木板A、B,每塊木板長(zhǎng)均為L,與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)。一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊C以的初速度水平向右滑上木板A的左端,C的質(zhì)量為每塊木板質(zhì)量2倍,C與木板的動(dòng)摩擦因數(shù)。若A、B碰后速度相同但不粘連,碰撞時(shí)間極短,且A和B碰撞時(shí)C恰好運(yùn)動(dòng)到A的最右端,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度g取10m/s2。求:
(1)木板A與木板B相碰前瞬間的速度v1;
(2)木板A的長(zhǎng)度L;
(3)木板A、B最終停下時(shí),兩者間的距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體B置于物體A上。一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧左端固定,右端與A相連,B和A一起在光滑水平面上左右做往復(fù)運(yùn)動(dòng)。已知在運(yùn)動(dòng)過程中,B和A始終保持相對(duì)靜止。彈簧呈水平狀態(tài),且彈簧在彈性限度內(nèi)。當(dāng)二者一起水平向右運(yùn)動(dòng)到速度為0時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為x,此時(shí)( )
A.A對(duì)B的摩擦力方向水平向左
B.B對(duì)A的摩擦力方向水平向左
C.彈簧對(duì)A的彈力大小為kx
D.A對(duì)B的摩擦力大小為kx
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