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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,土星和火星都在圍繞太陽公轉(zhuǎn),根據(jù)開普勒行星運(yùn)動(dòng)定律可知( )
A. 土星遠(yuǎn)離太陽的過程中,它的速度將減小
B. 土星和火星繞太陽的運(yùn)動(dòng)是完美的勻速圓周運(yùn)動(dòng)
C. 土星比火星的公轉(zhuǎn)周期大
D. 土星遠(yuǎn)離太陽的過程中,它與太陽的連線在相等時(shí)間內(nèi)掃過的面積逐漸增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2018年12月27日,北斗三號(hào)基本系統(tǒng)已完成建設(shè),開始提供全球服務(wù)其導(dǎo)航系統(tǒng)中部分衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)軌道如圖所示:a為低軌道極地衛(wèi)星;b為地球同步衛(wèi)星;c為傾斜軌道衛(wèi)星,其軌道平面與赤道平面有一定的夾角,周期與地球自轉(zhuǎn)周期相同。下列說法正確的是( 。
A. 衛(wèi)星a的機(jī)械能一定比衛(wèi)星b的機(jī)械能大
B. 衛(wèi)星a的機(jī)械能一定比衛(wèi)星b的機(jī)械能小
C. 衛(wèi)星b的向心加速度與衛(wèi)星c的向心加速度大小相等
D. 衛(wèi)星b的向心加速度與衛(wèi)星c的向心加速度大小不相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一質(zhì)點(diǎn)位于x= -1m處,t=0時(shí)刻沿x軸正方向做直線運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示。下列說法正確的是( )
A.0~2s內(nèi)和0~4s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的平均速度相同
B.第3s內(nèi)和第4s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)加速度的方向相反
C.第3s內(nèi)和第4s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)位移相同
D.t=4s時(shí),質(zhì)點(diǎn)在x=2m處
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為變壓器工作電路示意圖,其中T為理想變壓器,輸電線電阻可等效為電阻r,燈L1、L2相同且阻值不變,F(xiàn)保持變壓器T的輸入電壓不變,滑片P處于圖中位 置,開關(guān)S斷開,該狀態(tài)下燈L1正常發(fā)光,則下列說法正確的是
A. 僅閉合開關(guān)S,燈L1會(huì)變亮
B. 僅閉合開關(guān)S,r消耗的功率會(huì)變大
C. 僅將滑片P下移,r消耗的功率會(huì)變小
D. 僅將滑片P上移,電流表示數(shù)會(huì)變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某老師從“浙江省甌海中學(xué)”駕車到“浙江省平陽中學(xué)”參加會(huì)議,百度地圖app的導(dǎo)航地圖截圖如圖所示,則以下說法正確的的是( )
A. 三種方案的位移都是不相同的
B. 研究三種方案的平均速度大小,汽車可以看做質(zhì)點(diǎn)
C. 圖中顯示的“1小時(shí)32分”是指時(shí)間
D. 根據(jù)導(dǎo)航的數(shù)據(jù)可以預(yù)估按“時(shí)間少”方案行車的平均速度約為45.8km/h
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】真空中某豎直平面內(nèi)存在一水平向右的勻強(qiáng)電場,一質(zhì)量為m的帶電微粒恰好能沿圖示虛線(與水平方向成θ角)由A向B做直線運(yùn)動(dòng),已知重力加速度為g,微粒的初速度為v0,則( )
A. 微粒一定帶正電
B. 微粒一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C. 可求出勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度
D. 可求出微粒運(yùn)動(dòng)的加速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,理想變壓器原副線圈匝數(shù)之比為10︰1,原線圈兩端連接正弦交流電源u=311sin314t(V),副線圈接電阻R,同時(shí)接有理想電壓表和理想電流表。下列判斷正確的是( )
A. 電壓表讀數(shù)約為31.1V
B. 若僅將副線圈匝數(shù)增加到原來的2倍,則電流表的讀數(shù)增大到原來的2倍
C. 若僅將R的阻值增加到原來的2倍,則輸入功率也增加到原來的2倍
D. 若R的阻值和副線圈匝數(shù)同時(shí)增加到原來的2倍,則輸出功率增加到原來的4倍
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,用橡皮筋將一小球懸掛在小車的架子上,系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),F(xiàn)使小車從靜止開始向左加速,加速度從零開始逐漸增大到某一值,然后保持此值,小球穩(wěn)定的偏離豎直方向某一角度(橡皮筋在彈性限度內(nèi) )。與穩(wěn)定在豎直位置時(shí)相比,小球高度
A一定升高 B一定降低
C保持不變 D升高或降低由橡皮筋的勁度系數(shù)決定
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