12．2016年3月15日，在韓國(guó)首爾進(jìn)行的圍棋“人機(jī)大戰(zhàn)”中，韓國(guó)棋手李世石總比分1比4不敵“阿爾法圍棋”．某電視臺(tái)對(duì)比賽進(jìn)行復(fù)盤節(jié)目中，鐵質(zhì)的棋盤豎直放置，每個(gè)棋子都是一個(gè)小磁鐵，能吸在棋盤上，不計(jì)棋子間的相互作用力，對(duì)其中某一棋子，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．棋子共受三個(gè)力作用
B．棋子對(duì)棋盤的壓力大小等于其所受重力的大小
C．棋子的磁性越強(qiáng)，棋子所受的摩擦力越大
D．減小棋子的質(zhì)量，棋子所受的摩擦力減小

分析 首先對(duì)棋子進(jìn)行受力分析，根據(jù)棋子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，結(jié)合平衡的條件分析即可．

解答 解：A、小棋子受到重力G、棋盤面的吸引力F、彈力N和靜摩擦力f，共四個(gè)力作用，故A錯(cuò)誤．
B、棋子對(duì)棋盤的壓力大小與重力無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)豎直方向上二力平衡知：f=G，即摩擦力與磁性強(qiáng)弱無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤．
D、根據(jù)豎直方向上二力平衡知：f=G，減小棋子的質(zhì)量，棋子所受的摩擦力減小，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 掌握平衡力時(shí)應(yīng)注意其關(guān)鍵點(diǎn)：二力是作用在同一個(gè)物體上的，明確這一點(diǎn)即可與作用力與反作用力進(jìn)行區(qū)分，特別注意，摩擦力始終等于重力與磁性無(wú)關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．如圖所示電路電源電動(dòng)勢(shì)為6V，內(nèi)電阻是1Ω，電流表的量程0.6A，電壓表的量程是5V，R0=1Ω，為保證電路安全．求滑動(dòng)變阻器R的變化范圍？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．如圖所示，A、B、C是某勻強(qiáng)電場(chǎng)中的三個(gè)點(diǎn)，它們的連線組成等腰直角三角形，AB=BC=lm．電場(chǎng)線與三角形所在的平面平行．若將一電子從A點(diǎn)移到B點(diǎn)，克服電場(chǎng)力做功為1eV，從B點(diǎn)移到C點(diǎn)，電場(chǎng)力做功為1eV．現(xiàn)有一電子（不計(jì)重力）從C點(diǎn)沿著CA方向飛出．則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．電場(chǎng)強(qiáng)度大小為1 V/m
B．A、C兩點(diǎn)在同一等勢(shì)面上
C．沿著CA方向飛出的電子可能會(huì)經(jīng)過(guò)B點(diǎn)
D．沿著CA方向飛出的電子，電勢(shì)能一定減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示，A、B兩球質(zhì)量分別為M、m，光滑斜面的傾角為θ，圖甲中A、B兩球用輕彈簧相連，圖乙中A、B兩球用輕質(zhì)桿相連，系統(tǒng)靜止時(shí)，細(xì)線對(duì)球A的拉力、彈簧、輕桿均與斜面平行，在突然剪斷細(xì)線的瞬間（　�。�
A．兩圖中兩球加速度均為gsinθB．兩圖中B球的加速度為零
C．圖甲中A球的加速度為$\frac{（M+m）}{M}$gsinθD．圖乙中A球的加速度為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．已知兩個(gè)質(zhì)量分布均勻的星球半徑之比為2：1，第一宇宙速度之比為1：2，則下列有關(guān)這兩個(gè)星球的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．兩星球密度之比是1：8
B．兩星球質(zhì)量之比是1：2
C．兩星球表面的重力加速度之比是1：4
D．分別繞兩星球表面附近的衛(wèi)星繞行一周所用時(shí)間之比是2：1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示，在理想變壓器原、副線圈的回路中分別接有阻值相同的電阻，原線圈一側(cè)接在電壓為220V的正弦交流電源上，測(cè)出原、副線圈回路中電阻消耗的功率的比值為$\frac{1}{9}$，則副線圈兩端的電壓為（　�。�
A．22VB．66VC．88VD．110V

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)進(jìn)一捆長(zhǎng)度為100m的銅導(dǎo)線，某同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量此銅導(dǎo)線的電阻率ρ．

（1）用圖（a）所示的螺旋測(cè)微器測(cè)量銅導(dǎo)線的直徑d，在測(cè)砧、測(cè)微螺桿與被測(cè)銅導(dǎo)線將要接觸時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)部件C（填“A”“B”或“C”），當(dāng)聽(tīng)到“喀喀”聲時(shí)，停止轉(zhuǎn)動(dòng)，從圖（a）中讀出銅導(dǎo)線的直徑d=1.130mm．
（2）在測(cè)量銅導(dǎo)線的電阻R0時(shí)，該同學(xué)用9根導(dǎo)線將器材連接如圖（b）所示．電路中所有元器件都完好，且電壓表和電流表已調(diào)零，保護(hù)電阻R0=3.00Ω
①閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至左端（填“左”“右”或“中間位置”）；
②閉合開(kāi)關(guān)后，反復(fù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)、電壓表的示數(shù)總為零．若只有一根導(dǎo)線斷路，則這根導(dǎo)線是6（填數(shù)字代號(hào)）；
③排出故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電流表的示數(shù)為0.500A時(shí)，電壓表（量程范圍0-3V）的示數(shù)如圖（c）所示，其讀數(shù)為2.40V．由以上數(shù)據(jù)可求得ρ=1.8×10-8Ω•m（保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

1．用如圖1所示的裝置“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”，帶滑輪的長(zhǎng)木板水平固定，跨過(guò)小車上定滑輪的兩根細(xì)線均處于水平．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要進(jìn)行的操作是AB．（填步驟序號(hào)）
A．小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時(shí)記錄拉力傳感器的示數(shù)F0；
B．改變砂和砂桶質(zhì)量，打出幾條紙帶
C．用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量
D．為減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
（2）以拉力傳感器示數(shù)的二倍F（F=2F0）為橫坐標(biāo)，以加速度a為縱坐標(biāo)，畫出的a-F圖象如圖2所示，則可能正確的是C．

（3）在實(shí)驗(yàn)中，得到一條如圖3所示的紙帶，按時(shí)間順序取0、1、2、…、5共6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，1～5每相鄰兩個(gè)點(diǎn)間各有四個(gè)打印點(diǎn)未畫出，用刻度尺測(cè)出1、2、…、5各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為：10.92、18.22、23.96、28.30、31.10（cm），通過(guò)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的交流電頻率為50Hz．則：小車的加速度大小為1.5m/s2，（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．圖中虛線所示為靜電場(chǎng)中的等勢(shì)面1、2、3、4，相鄰的等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等，其中等勢(shì)面2的電勢(shì)為0．一帶正電的點(diǎn)電荷在靜電力的作用下運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)a、b點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能分別為20eV和2eV．當(dāng)這一點(diǎn)電荷運(yùn)動(dòng)到某一位置，其電勢(shì)能變?yōu)?5eV，它的動(dòng)能應(yīng)為19eV．

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同步練習(xí)冊(cè)答案