在做《研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是________(選“交流”或“直流”)電源;實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶如圖所示0、1、2、3、4、5、6為實(shí)驗(yàn)中所取的計(jì)數(shù)點(diǎn),兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出。0到1、2、3、4、5、6間的距離分別為(0.96、3.84、8.64、15.36、24.00、34.56)cm,那么計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為 ____ s;根據(jù)紙帶上所測(cè)得數(shù)據(jù)求出打印計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)紙帶的速度大小v5 =_______;該運(yùn)動(dòng)的加速度大小 a="__________" m/s2,方向?yàn)開_________(填“A到B”或“B到A”)(精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)
交流  0.1s    v5=0.96m/s  a=1.92m/s2      A到B

試題分析:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是交流電源;實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶如圖所示0、1、2、3、4、5、6為實(shí)驗(yàn)中所取的計(jì)數(shù)點(diǎn),兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,那么計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s;根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式xm-xn=(m-n)aT2,
x34-x01=3a1T2
x45-x12=3a2T2,
x56-x23=3a3T2,
所以a=(a1+a2+a3
解得:a=1.92m/s2,物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度方向由A到B
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,得:v5==0.96m/s
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,以下步驟合理的順序是:_____
A.拉住紙帶,將小車移至靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,先接通電源,后放開紙帶
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上,并接好電路
C.把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下面吊著重量適當(dāng)?shù)你^碼
D.?dāng)嚅_電源,取下紙帶
E.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔
F.換上新的紙帶,再重復(fù)做三次
計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz.如圖所示,為一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫出,按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5、6七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),用米尺量出1、2、3、4、5、6各點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如圖所示.(單位:cm)由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)4所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小v="_" ____m/s,小車的加速度大小a=________m/s2.
(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

分,每空(1)某同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)定重力加速度,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電頻率為50Hz,打出的紙帶如圖所示,由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實(shí)驗(yàn)時(shí)打下點(diǎn)5時(shí)重物的速率為       m/s,加速度為       m/s2.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如右圖所示,將電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上,使重物帶動(dòng)紙帶從靜止開始自由下落,某同學(xué)利用此裝置測(cè)定重力加速度。

(1) 本實(shí)驗(yàn)中的電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源是(     )
A.6V以下直流電
B.6V以下、頻率50Hz的交流電
C.220V直流電
D.220V、頻率50Hz的交流電
(2)本實(shí)驗(yàn)所需器材有:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(帶導(dǎo)線)、(1)中所選電源、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺(tái)和帶夾子的重物,此外還需要         (填字母代號(hào))中的器材。
A.天平及砝碼      B.毫米刻度尺       C.秒表
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)下面的步驟先后順序是        
A.先釋放紙帶后打開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器   B.先打開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器后釋放紙帶
(4)打出的紙帶如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的          端應(yīng)和重物相連接。(選填“甲”或“乙”)

(5)紙帶上1至9各點(diǎn)為計(jì)時(shí)點(diǎn),由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實(shí)驗(yàn)時(shí)的加速度為_______m/s2.(保留3位有效數(shù)字)
(6)若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.80 m/s2,請(qǐng)列出測(cè)量值與當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖囊粋(gè)原因是:                  

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

螺旋測(cè)微器(千分尺)的可動(dòng)刻度上的刻度為50等份,每一小格表示       mm,旋鈕每旋轉(zhuǎn)一周,測(cè)微螺桿就前進(jìn)或后退       mm。用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑,其中某一次測(cè)量結(jié)果如圖1所示,其讀數(shù)應(yīng)為        mm   

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。
(1)請(qǐng)指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的錯(cuò)誤:                                     
(2)若所用交流電的頻率為50Hz,該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖所示的紙帶,把第一個(gè)點(diǎn)記做O,第一、第二點(diǎn)間的距離約為2mm,另選連續(xù)的4個(gè)點(diǎn)A、B、C、D作為測(cè)量的點(diǎn),且 A、B、C、D各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為12.29cm、15.55cm、19.20cm、23.23cm。根據(jù)以上數(shù)據(jù)知,從O點(diǎn)到C點(diǎn),重物的重力勢(shì)能的減少量等于________J,動(dòng)能的增加量等于________J。(已知所用重物的質(zhì)量為1.00kg,當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2,取三位有效數(shù)字)

(3)重力勢(shì)能的減少量        動(dòng)能的增加量(填“大于”、“等于”、“小于”)的原因是         

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,是某同學(xué)打下的一條勻加速直線運(yùn)動(dòng)的紙帶,相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是50 Hz的交流電.計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離依次為S1=2.60cm、S2=4.10cm、S3=5.60cm、S4=7.10cm、S5=8.60cm、S6=10.0cm.

(1)計(jì)數(shù)點(diǎn)“1”處的速度為V1=___________m/s
(2)若計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離依次用S1,S2,S3,S4,S5,S6 表示,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔用t表示,用逐差法求加速度的表達(dá)式為:a=                                      ,代入數(shù)據(jù)后,加速度大小為_______m/s2
(3)計(jì)數(shù)點(diǎn)“0”處的速度為V0=___________m/s(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)某學(xué)生在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得小車的加速度和拉力的數(shù)據(jù)如下表所示.

(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在右圖中作出圖線,小車的質(zhì)量為        .
(2)圖線在軸上截距的物理意義是                .
(3)圖線斜率的物理意義是                           .

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

左圖是用游標(biāo)卡尺測(cè)量某金屬圓筒外徑的示意圖,由圖中可以讀出該圓筒外徑的測(cè)量值為______________cm。右圖是用螺旋測(cè)微器測(cè)量某金屬棒直徑的示意圖,由圖中可以讀出該金屬棒直徑的測(cè)量值為______________mm。

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