大小相同的金屬小球，所帶電量的值分別為Q1、Q2，且，把Q1、Q2放在相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)，它們間作用力的大小為F，若使兩球相接觸后再分開放回原位置，求它們間作用力的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

大小相同的金屬小球，所帶電量的值分別為Q1、Q2，且Q1=
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Q2，把Q1、Q2放在相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)，它們間作用力的大小為F，若使兩球相接觸后再分開放回原位置，求它們間作用力的大小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一位同學(xué)有兩個(gè)大小相同的金屬小球A、B，已知兩小球的質(zhì)量mA＞mB．這位同學(xué)想知道這兩個(gè)小球的質(zhì)量之比為多大，但手邊沒有天平、彈簧秤這樣的測(cè)量工具．這位同學(xué)使用了圖（a）所示的裝置，讓A球從斜槽上的某一高度處滾下，重復(fù)10次，用盡可能小的圓把所有的小球落點(diǎn)圈在里面，找出小球落點(diǎn)的平均位置，然后，把B球放在小支柱上，讓A小球從原來(lái)的高度滾下，使它們發(fā)生碰撞，重復(fù)十次．用同樣的方法標(biāo)出兩小球落點(diǎn)的平均位置．如圖b所示，M、P、N是小球落點(diǎn)的平均位置．O點(diǎn)為斜槽末端重垂線的投影點(diǎn)，O′點(diǎn)為被碰小球停放在支柱上的投影點(diǎn)，O和O′之間的距離等于小球的直徑，根據(jù)圖（b）所給出的數(shù)據(jù)得到的兩小球質(zhì)量之比mA：mB=
8：3
8：3
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

A、B兩個(gè)大小相同的金屬小球，A帶有6Q正電荷，B帶有3Q負(fù)電荷，當(dāng)它們?cè)谶h(yuǎn)大于自身直徑處固定時(shí)，其間靜電力大小為F．另有一大小與A、B相同的帶電小球C，若讓C先與A接觸，再與B接觸，A、B間靜電力的大小變?yōu)?F，則C的帶電情況可能是（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

A、B兩個(gè)大小相同的金屬小球，A帶有6Q正電荷，B帶有3Q負(fù)電荷，當(dāng)它們?cè)谶h(yuǎn)大于自身直徑處固定時(shí)，其間靜電力大小為F．另有一大小與A、B相同的不帶電小球C，若讓C 先與A接觸，再與B接觸，拿走C球后，A、B間靜電力的大小變?yōu)椋ā　。?/div>
A、6FB、3FC、FD、零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

A、B兩個(gè)大小相同的金屬小球，A帶有6Q正電荷，B帶有3Q負(fù)電荷，當(dāng)它們?cè)谶h(yuǎn)大于自身直徑處固定時(shí)，其間靜電力大小為F．另有一大小與A、B相同的帶電小球C，若讓C先與A接觸，再與B接觸，A、B間靜電力的大小變?yōu)?F，則C的帶電情況可能是（　　）
A、帶18Q正電荷B、帶12Q正電荷C、帶36Q負(fù)電荷D、帶6Q負(fù)電荷

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