一小球在桌面上做勻加速直線運動，現(xiàn)用高速攝影機(jī)在同一底片上多次曝光，記錄下小球運動過程中在每次曝光時的位置，并將小球的位置編號，得到的照片如圖所示．由于底片保管不當(dāng)，其中位置4處被污損．若已知攝影機(jī)連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為1 s，則利用該照片可求出：小球運動的加速度約為________m/s2.位置4對應(yīng)的速度為________m/s，能求出4的具體位置嗎？_________ (填“能”或“不能”)．求解方法是：___________________________ (不要求計算，但要說明過程)．

3.0×10－2(2.8×10－2～3.1×10－2均可) ；9.0×10－2；能；(s6－s4)－(s4－s2)＝4aT2。

解析試題分析：根據(jù)勻變速直線運動的判別式，5、6之間的距離比2、3之間的距離多出，所以小球加速度為；位置4對應(yīng)的速度是3、5之間的中間時刻速度，等于3、5之間的平均速度，即；根據(jù)，結(jié)合逐差法，位置4可以用求得。
考點：勻變速直線運動及其公式

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（10分）（1）如圖所示，游標(biāo)卡尺的示數(shù)為      mm；螺旋測微器的示數(shù)為             mm.
        
（2）一靈敏電流計，滿偏電流為Ig=5mA，表頭電阻Rg=400Ω，若改裝成量程為10V的電壓表，應(yīng)串聯(lián)一個     Ω的電阻，改裝后電壓表的內(nèi)阻為     Ω；

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（6分）用自由落體法進(jìn)行“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗
①實驗完畢后選出一條紙帶如圖所示，其中O點為電磁打點計時器打下的第一個點，A、B、C為三個計數(shù)點，打點計時器通以50Hz的交流電。用刻度尺測得OA=12.41cm，OB=18.60cm，OC=27.21cm，在計數(shù)點A和B、B和C之間還各有一個點，重物的質(zhì)量為1.00kg，取g=10.0m/s2。甲同學(xué)根據(jù)以上數(shù)據(jù)算出：當(dāng)打點計時器打到B點時重物的重力勢能比開始下落時減少了________J；此時重物的動能比開始下落時增加了_______J。(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)。

②乙同學(xué)利用他自己實驗時打出的紙帶，測量出了各計數(shù)點到打點計時器打下的第一個點的距離h，算出了各計數(shù)點對應(yīng)的速度v，以h為橫軸，以為縱軸畫出了如圖的圖線。圖線未過原點O的原因是____________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（Ⅰ）某研究性學(xué)習(xí)小組為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”獨力設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置。已知小車質(zhì)量為m1，砝碼和盤的質(zhì)量為m2，除了裝置圖中所給的器材外，另外備有墊木、復(fù)寫紙、電鍵及導(dǎo)線若干。

（1）除了上面涉及的實驗器材外，本次實驗還缺少的器材有            。
（2）保持m1不變，改變m2的大小，小明同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨拉力F的變化圖象如圖乙所示，該圖線不通過坐標(biāo)原點，最可能的原因是：                 。
（3）如圖丙所示為某次實驗得到的一條紙帶，相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出。AB、CD計數(shù)點之間的距離已測出，由于疏漏B、C兩計數(shù)點之間的距離忘記了標(biāo)注，根據(jù)紙帶上現(xiàn)有的數(shù)據(jù)情況，可計算出小車運動的加速度為         m/s2（交流電的頻率為50Hz，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（4）在探究加速度與力的關(guān)系實驗中，要盡可能保證a-F圖象是一條直線，需要控制的條件是__________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

為了探究加速度與力的關(guān)系，使用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進(jìn)行實驗．其中G1、G2為兩個光電門，它們與數(shù)字計時器相連，當(dāng)滑行器通過G1、G2光電門時，光束被遮擋的時間Δt1、Δt2都可以被測量并記錄，滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M，擋光片寬度為D，光電門間距離為x，牽引砝碼的質(zhì)量為m.回答下列問題：

（1）實驗開始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下面的螺釘，使氣墊導(dǎo)軌水平，在不增加其他儀器的情況下，如何判定調(diào)節(jié)是否到位？答：                        .。　
（2）若取M＝0.4 kg，改變m的值，進(jìn)行多次實驗，以下m的取值不合適的一個是________．

A．m＝5 g B．m＝15 g C．m＝40 g D．m＝400 g
（3）在此實驗中，需要測得每一個牽引力對應(yīng)的加速度，寫出該加速度的表達(dá)式：_________．
(用Δt1，Δt2，D，x表示)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

現(xiàn)需測量定值電阻Rx的阻值（約為20Ω）。所供器材如下：
電流表A1（量程0～50mA，內(nèi)阻約為20Ω）
電流表A2（量程0～300mA，內(nèi)阻約為4Ω）
電壓表V1（量程0～6V，內(nèi)阻約為20kΩ）
電壓表V2（量程0～15V，內(nèi)阻約為50kΩ）
滑動變阻器R（最大阻值為10Ω）
直流電源E（電動勢為10V，內(nèi)阻約為0．5Ω）
電鍵S一個，連接用的導(dǎo)線若干
（1）為了使測量結(jié)果更準(zhǔn)確，電流表選擇____________，電壓表選擇____________；

（2）在方框內(nèi)做出實驗原理圖；
（3）該電阻是由電阻絲繞成的，為了求得該電阻絲材料的電阻率，需用螺旋測微器測量電阻絲的直徑，結(jié)果如圖，其讀數(shù)為__________mm。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

如圖是多用表的刻度盤，當(dāng)選用量程為50mA的直流電流檔測量電流時，表針指于圖示位置，則所測電流為_____mＡ；若選用倍率為“×100”的電阻檔測電阻時，表針也指示在圖示同一位置，則所測電阻的阻值為______Ω．如果要用此多用表測量一個約2.0×104Ω的電阻，為了使測量比較精確，應(yīng)選的歐姆檔是_________（選填“×10”、“×100”或“×1K”）．換檔結(jié)束后，實驗操作上首先要進(jìn)行的步驟是____________．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某課題研究小組，選用下列器材測定某型號手機(jī)所用鋰電池的電動勢E和內(nèi)阻r.(電動勢約為4 V，內(nèi)阻在幾歐到幾十歐之間)

A．電壓表V(量程6 V，內(nèi)阻約為6.0 kΩ)
B．電流表A(量程2 mA，內(nèi)阻約為50 Ω)
C．電阻箱R(0～999.9 Ω)
D．開關(guān)S一只、導(dǎo)線若干
（1）某同學(xué)從上述器材中選取了電流表和電阻箱測鋰電池的電動勢和內(nèi)阻，你認(rèn)為可行嗎？___________.（填“可行”或“不可行”）
（2）今用上述器材中的電壓表和電阻箱測鋰電池的電動勢和內(nèi)阻，請畫出實驗電路圖．

（3）根據(jù)（2）中實驗電路測得的5組U、R數(shù)據(jù)，已在上圖中－坐標(biāo)系中描出了各點，請作出圖象．

（4）根據(jù)圖象求得E＝________ V，r＝________ Ω.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(8分)在探究物體的加速度與物體所受外力、物體質(zhì)量間的關(guān)系時，采用如圖所示的實驗裝置．小車及車中的砝碼質(zhì)量用表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用表示．

①當(dāng)與的大小關(guān)系滿足________時，才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力．
②某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定來做實驗，其具體操作步驟如下，以下做法正確的是________．

A．平衡摩擦力時，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B．每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力
C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器的電源
D．用天平測出以及小車質(zhì)量，小車運動的加速度可直接用公式求出
③另兩組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定，探究加速度與所受外力的關(guān)系，由于他們操作不當(dāng)，這兩組同學(xué)得到的關(guān)系圖象分別如圖1和圖2所示，其原因分別是：
圖1：_________________________________；圖2：__________________________________________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案