【題目】我國“殲15”艦載機(jī)在“遼寧號”航空母艦上著艦成功。圖（a）為利用阻攔系統(tǒng)讓艦載機(jī)在飛行甲板上快速停止的原理示意圖。飛機(jī)著艦并成功鉤住阻攔索后，飛機(jī)的動力系統(tǒng)立即關(guān)閉，阻攔系統(tǒng)通過阻攔索對飛機(jī)施加一作用力，使飛機(jī)在甲板上短距離滑行后停止某次降落。以飛機(jī)著艦為計時零點，飛機(jī)在t=0.4s時恰好鉤住阻攔索中間位置，其著艦到停止的速度一時間圖線如圖(b)所示。航母始終靜止，飛機(jī)質(zhì)量m=2×104kg, 假設(shè)空氣阻力和甲板阻力之和f=2×104N。求:

(1)在0.4s-2.5s時間內(nèi)，飛行員所承受的加速度大小;

(2)在0.4s-2.5s內(nèi)某時刻阻攔索夾角為120°，求此刻阻攔索承受的張力大小。

【答案】(1) (2) F=5.32×105N

【解析】【試題分析】通過速度與時間的圖象，圖象的面積等于飛機(jī)的位移；由圖象的斜率表示加速度大小，再由牛頓第二定律和力的合成確定阻攔索的拉力

(1)0.4s-2.5s，飛行員作勻減速直線運(yùn)動,

由圖像得，

(2)飛機(jī)作勻減速直線運(yùn)動，設(shè)阻攔索張力為F,

根據(jù)牛頓第二定律:

F=5.32×105N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一金屬直棒MN兩端接有細(xì)導(dǎo)線，懸掛于線圈的正上方，MN與線圈軸線處于同一豎直平面內(nèi)，為了使MN垂直紙面向里運(yùn)動，可能采用的辦法是

A. 將a、c端接在電源的正極，b、d接在電源的負(fù)極

B. 將b、d端接在電源的正極，a、c接在電源的負(fù)極

C. 將a、d端接在電源的正極，b、c接在電源的負(fù)極

D. 將b、d端用導(dǎo)線連接起來，a端接電源的正極，c接在電源的負(fù)極

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲所示為氫原子能級圖，大量處于n=4激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級躍遷時能輻射出多種不同頻率的光，其中用從n=4能級向n=2能級躍遷時輻射的光照射圖乙所示光電管的陰極K時，電路中有光電流產(chǎn)生，則

A. 改用從n=4能級向n=1能級躍遷時輻射的光，一定能使陰極K發(fā)生光電效應(yīng)

B. 改用從n=3能級向n=1能級躍遷時輻射的光，不能使陰極K發(fā)生光電效應(yīng)

C. 改用從n=4能級向n=1能級躍遷時輻射的光照射，逸出光電子的最大初動能不變

D. 入射光的強(qiáng)度增大，逸出光電子的最大初動能也增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束質(zhì)量、速度和電量不同的正離子垂直射入勻強(qiáng)磁場和勻強(qiáng)電場正交的區(qū)域里，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有些離子保持原來的運(yùn)動方向，未發(fā)生任何偏轉(zhuǎn)． 如果讓這些不發(fā)生偏轉(zhuǎn)的離子進(jìn)入另一勻強(qiáng)磁場中，發(fā)現(xiàn)這些離子又分裂成幾束，對這些進(jìn)入后一磁場的離子，可得出結(jié)論（ ）

A. 它們的動能一定各不相同

B. 它們的電量一定各不相同

C. 它們的質(zhì)量一定各不相同

D. 它們的電量與質(zhì)量之比一定各不相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是滑板運(yùn)動的其中一種場地，可以簡化為如圖乙所示的模型。AB和CD為光滑的圓弧，半徑R=1m， BC為粗糙的水平面，長L=2m，動摩擦因數(shù)μ=0.1�，F(xiàn)有一運(yùn)動員在BC中點處用力蹬地，立即獲得一個初速度v0=4m/s向右運(yùn)動，中途不在蹬地，不計空氣阻力，運(yùn)動員的質(zhì)量m=60kg，g取10m/s2。求：

（1）第一次進(jìn)入圓弧軌道CD的C點時對場地的壓力；

（2）判斷運(yùn)動員能否運(yùn)動到AB圓�。�

（3）運(yùn)動員最終停止的位置。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲所示為某同學(xué)測繪額定電壓為2.5 V的小電珠的I－U圖線的實驗電路圖.

（1）根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖右中的實物圖連接成完整的實驗電路_______.

（2）開關(guān)S閉合之前，滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于___（選填“A端”、“B端”或“AB正中間”）.

（3）實驗中發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器的滑片時，電流表的示數(shù)變化而電壓表的指針不動，下列原因可能的是____

A.燈泡中燈絲已燒斷

B.滑片接觸不良

C.燈泡內(nèi)部短路

D.滑動變阻器A端接觸不良

（4）圖中電流表的讀數(shù)是多少_____A

（5）某同學(xué)在實驗中還測出a、b、c三種元件的伏安特性曲線分別如下圖的（a）、（b）、（c），下列說法正確的是 ____

A.a可以作為標(biāo)準(zhǔn)電阻使用

B.b能作為標(biāo)準(zhǔn)電阻使用

C.b的阻值隨電壓升高而增大

D.c的阻值隨電壓升高而增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為固定在小車上的車載磁鐵產(chǎn)生的勻強(qiáng)磁場，方向沿水平方向垂直紙面向里，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。小車置于光滑水平面上，除小球外，小車連同其它部分總質(zhì)量為M。一豎直放置的、粗糙的直桿固定在車上，另有質(zhì)量為m、電量為+q的小球套在該直桿上，且處在勻強(qiáng)磁場中，桿與小球間的動摩擦因數(shù)為μ；當(dāng)t=0時刻給小球一個豎直向上的初速度v0，使其從O點向上運(yùn)動，已知重力加速度為g。

(1)若小車固定不動，桿足夠長，小球返回O點前運(yùn)動狀態(tài)已穩(wěn)定，求返回O點時的速率v1；

(2)若小車固定不動，桿足夠長，小球上滑最大距離為l，求小球到達(dá)最高點的時間；

(3)如果水平外力按一定規(guī)律變化，可使小球回到O點時速率仍為v0,試求該外力F隨時間變化的規(guī)律。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩平行金屬導(dǎo)軌位于同一水平面上，相距l, 左端與一電阻R相連；整個系統(tǒng)置于勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向豎直向下。一質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒置于導(dǎo)軌上，在水平外力作用下沿導(dǎo)軌以速率v勻速向右滑動，滑動過程中始終保持與導(dǎo)軌垂直并接觸良好。已知導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度大小為g，導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻均可忽略。求

(1)導(dǎo)體棒產(chǎn)生的電動勢和通過R的電流；

(2)電阻R消耗的功率；

(3)水平外力的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】天文學(xué)家將相距較近、僅在彼此的引力作用下運(yùn)行的兩顆恒星稱為雙星，雙星系統(tǒng)在銀河系中很普遍。經(jīng)觀測某雙星系統(tǒng)中兩顆恒星A、B圍繞它們連線上的某一固定點O分別做勻速圓周運(yùn)動，如圖所示。若 A、B的質(zhì)量比約為1∶7，則(　　)

A. 它們的軌道半徑之比為7:1

B. 它們的角速度大小之比為1:7

C. 它們的線速度大小之比為7:1

D. 它們的向心加速度大小之比為1:7

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