1.如圖所示,為多用電表歐姆擋的內(nèi)部電路,a、b為表筆插孔,下列說法中正確的是( 。
A.a孔插紅表筆
B.表盤刻度是均勻的
C.用×100Ω擋測量時,若指針指在0Ω附近,則應換用×10Ω擋
D.測量“220V 100W”的燈泡的電阻,會發(fā)現(xiàn)測量的電阻比484Ω小

分析 歐姆表“+”插孔與內(nèi)置電源的負極相連,紅表筆查“+”插孔,黑表筆差“-”插孔;
歐姆表的刻度盤是不均勻的,右側(cè)刻度線稀疏,左端刻度線密集;
使用歐姆表測電阻時,應選擇合適的檔位,使指針指在中央刻度線附近;
燈泡電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大,常溫下燈泡電阻明顯小于燈泡正常發(fā)光時的電阻.

解答 解:A、由圖示可知,a插孔與內(nèi)置電源負極相連,則a插孔是“+”插孔,a孔應插紅表筆,故A正確;
B、歐姆表刻度盤不均勻,右側(cè)稀疏左側(cè)密集,故B錯誤;
C、用×100Ω擋測量時,若指針指在0Ω附近,說明所測電阻值比較小,所選檔位太大,應換小擋,應換用×10Ω擋,故C正確;
D、測燈泡電阻時應把燈泡從電路中斷開,其溫度筆燈泡正常發(fā)光時的溫度低,電阻小于燈泡正常發(fā)光時的電阻,因此測量“220V  100W”的燈泡的電阻,會發(fā)現(xiàn)測量的電阻比484Ω小,故D正確;
故選:ACD.

點評 本題考查了歐姆表的使用注意事項與歐姆表特點,知道歐姆表結(jié)構(gòu)、原理、使用方法即可正確解題.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.為了測量小電動機正常工作(勻速轉(zhuǎn)動)時的角速度,采用了如圖甲所示的實驗裝置,半徑不大的圓形硬紙片固定在電動機轉(zhuǎn)軸上,可在電動機的轉(zhuǎn)動下隨電動機轉(zhuǎn)動,在圓形硬紙片旁邊垂直安裝一個改裝了的電火花計時器(打點周期為t)
(1)請將下列實驗步驟按先后排序ACBD
A.使電火花計時器與圓形硬紙片保持良好接觸
B.接通電火花計時器的電源,使它工作起來
C.啟動電動機,使圓形硬紙片轉(zhuǎn)動起來
D.關(guān)閉電火花計時器和電動機
(2)研究硬紙片上留下的一段痕跡(如圖乙所示),從圓片上找出清晰的n個間隔,用量角器測出這n個間隔的角度θ,寫出角速度ω的表達式,代入數(shù)據(jù),得出ω的測量值.寫出角速度ω的表達式:$\frac{θ}{nt}$
(3)為了避免在硬紙片連續(xù)轉(zhuǎn)動的過程中出現(xiàn)打點重疊,在電火花計時器與盤面保持良好接觸時,可以緩慢地將電火花計時器沿圓形硬紙片半徑方向向硬紙片中心移動.則硬紙片上打下的點的分布曲線不是一個圓,而是類似一種螺旋線,如圖丙所示.則硬紙片轉(zhuǎn)動方向逆時針(選填“順時針”或“逆時針”)這對測量結(jié)果無(選填“有”或、“無”)影響.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列家用電器中主要利用了電流熱效應的是(  )
A.電腦B.電飯鍋C.電話機D.LED手電筒

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,水平傳送帶長L=3m,以v=3m/s的速率運行.一物塊(可視為質(zhì)點)質(zhì)量m=10kg,以v0=1m/s的水平初速度從A端滑上傳送帶,被傳送到B端,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,取g=10m/s2,在運送該物塊的過程中,求:
(1)摩擦力對物塊做的功W;
(2)物塊與傳送帶間的摩擦生熱Q;
(3)不計輪軸處的摩擦,因傳送物塊電動機多消耗的電能E.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.對于電場強度的計算有E=$\frac{F}{q}$和E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$兩個公式,下列認識正確的是( 。
A.E隨q的增大而減小,隨Q的增大而增大
B.q表示場中的檢驗電荷,Q表示場源電荷
C.第一個公式適用于包括點電荷在內(nèi)的所有場源的電場求場強,且E的方向和F一致
D.從第二個公式看,拿走Q后,E還存在

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.在國際單位制中,下列單位屬于基本單位的是( 。
A.力的單位NB.能量的單位JC.電流的單位AD.電壓的單位V

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13.關(guān)于地球同步衛(wèi)星的下述說法中,正確的是( 。
A.同步衛(wèi)星的周期與地球自轉(zhuǎn)周期相同
B.同步衛(wèi)星的角速度與地球自轉(zhuǎn)的角速度可以不同
C.同步衛(wèi)星的軌道不一定在赤道上方
D.我國發(fā)射的同步衛(wèi)星可以定點在北京上空

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,采用如圖1所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出.
(1)當M與m的大小關(guān)系滿足M>>m時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.
(2)一組同學在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應該做a與$\frac{1}{M}$的圖象.(選填“M”或“$\frac{1}{M}$”)
(3)如圖2(a),甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線,說明實驗存在的問題是摩擦力平衡過度或傾角過大.
(4)乙、丙同學用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的a-F圖線,如圖2(b)所示,兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同?答:小車及車中砝碼的質(zhì)量M.
(5)已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出,利用圖3給出的數(shù)據(jù)可求A點時的速度VA=0.360m/s,小車運動的加速度a=1.58m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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