分析 (1)根據物塊的運動情況,確定出物塊下滑到A點的速度,對于物塊從B下滑到A的過程,運用動能定理求物塊與斜面間的動摩擦因數;
(2)由牛頓第二定律求出物塊沿斜面上滑的加速度,由速度時間公式求上滑的時間.
(3)物塊沿斜面上滑過程中,對物塊和斜劈,運用牛頓第二定律求出水平地面和豎直面BC對斜劈的作用力,再由牛頓第三定律得到斜劈對水平地面AC及對豎直面BC的壓力大。
解答 解:(1)水平面光滑,根據能量守恒定律可知,物塊下滑到A點時的速度大小等于6m/s.
對于物塊從B下滑到A的過程,運用動能定理得:
mgh-μmgcosθ•$\frac{h}{sinθ}$=$\frac{1}{2}m{v}_{A}^{2}$
代入數據解得:μ=0.25
(2)物塊被彈簧第一次反彈后從A點滑上斜面的過程,物塊的加速度大小為:
a=$\frac{mgsinθ+μmgcosθ}{m}$=g(sinθ+μcosθ)=8m/s2;
物塊上滑的時間為:t1=$\frac{{v}_{A}}{a}$=$\frac{6}{8}$=0.75s
上滑的位移大小為:x=$\frac{{v}_{A}}{2}{t}_{1}$=$\frac{6}{2}×0.75$m=2.25m
物塊下滑的加速度大小為:a′=$\frac{mgsinθ-μmgcosθ}{m}$=4m/s2;
設下滑的時間為t2.由 x=$\frac{1}{2}a′{t}_{2}^{2}$得:
t2=$\frac{3}{4}$$\sqrt{2}$s
故物塊被彈簧第一次反彈后從A點滑上斜面到離開斜面的時間為:t=t1+t2=0.75+$\frac{3\sqrt{2}}{4}$≈1.81s;
(3)設物塊沿斜面上滑過程中,水平地面AC和豎直面BC對斜劈的支持力大小分別為F1和F2.
物塊沿斜面上滑過程中,以物塊和斜劈組成的整體為研究對象,根據牛頓第二定律得:
水平方向有:F1=macosθ+M×0=12.8N
豎直方向有:Mg-F2=masinθ,
解得:F2=60.4N
根據牛頓第三定律得,斜劈對水平地面AC及對豎直面BC的壓力大小分別為:
F1′=F1=12.8N
F2′=F2=60.4N
答:(1)物塊與斜面間的動摩擦因數是0.25;
(2)物塊被彈簧第一次反彈后從A點滑上斜面到離開斜面的時間是1.81s;
(3)若物塊質量m=2.0kg,斜劈的質量M=5.0kg,物塊沿斜面上滑過程中斜劈對水平地面AC及對豎直面BC的壓力大小分別為12.8N和60.4N.
點評 對物塊在斜面上的運動,運用牛頓第二定律和運動學公式結合研究是常用的方法,盡管物塊和斜劈的加速度不同,但也可以運用整體法研究,也可以采用隔離法求解.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩物體必須接觸才能產生力的作用 | |
B. | 一個物體放在水平地面上,物體受到了向上的彈力,是因為地面發(fā)生了形變 | |
C. | 自由下落的石塊速度越來越大,說明它受到的重力也越來越大 | |
D. | 摩擦力總是阻礙物體的運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 單擺在周期性外力作用下做受迫振動,其振動周期與單擺的擺長無關 | |
B. | 在干涉現象中,振動加強點的位移總比減弱點的位移要大 | |
C. | 火車鳴笛向我們駛來時,我們聽到的笛聲頻率將比聲源發(fā)聲的頻率高 | |
D. | 用兩束單色光A、B,分別在同一套裝置上做干涉實驗,若A光的條紋間距比B光的大,則說明A光波長大于B光波長 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 溫度高的物體比溫度低的物體內能大 | |
B. | 物體的溫度升高,分子的總動能增加 | |
C. | 一定質量的某種物質,內能增加,溫度可能不變 | |
D. | 分子的平均動能等于物體內所有分子的動能之和與所有分子的總數之比 | |
E. | 如果分子的質量為m,平均速率為v,則平均動能為$\frac{1}{2}$mv2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 輕桿對A球的作用力方向水平向左 | |
B. | 輕桿對B球的作用力方向不一定沿水平方向 | |
C. | 外力F的最小值為$\frac{\sqrt{2}}{2}$G,最大值為$\sqrt{2}$G | |
D. | 細繩OB的拉力可能為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在0~t1時間內,外力的功率先增大后減小 | |
B. | 在0~t1時間內,外力的功率逐漸為零 | |
C. | 在t2時刻,外力的功率為零 | |
D. | 在t3時刻,外力的功率最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當波源與觀察者相互靠近時,觀察者接收到的頻率會增加 | |
B. | 當波源與觀察者相互遠離時,觀察者接收到的頻率會減少 | |
C. | 不管波源與觀察者是靠近還是遠離,觀察者接收到的頻率不變 | |
D. | 雷達、聲吶等高技術設備都是應用了多普勒效應 |
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