【題目】關(guān)于質(zhì)點，下列說法正確的是（ ）

A. 質(zhì)量很小的物體都可以看作質(zhì)點

B. 質(zhì)量和體積都很小的物體才能看作質(zhì)點

C. 體積很小的物體都可以看作質(zhì)點

D. 質(zhì)量和體積都很大的物體有時也可以看作質(zhì)點

【答案】D

【解析】A、質(zhì)量很小的物體它的體積不一定能夠忽略，不一定能看成質(zhì)點，如原子的質(zhì)量很小，在研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的時候是不能看成質(zhì)點的，故A錯誤；
B、質(zhì)量和體積都很小的物體不一定可以看作質(zhì)點，如原子的質(zhì)量和體積都很小，在研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的時候是不能看成質(zhì)點的，故BC錯誤；
D、地球的質(zhì)量和體積都很大，在研究地球公轉(zhuǎn)時，地球的形狀和大小對研究的問題沒有影響，所以地球可以看做質(zhì)點，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體做勻減速直線運動，最后停了下來，以下說法正確的是 （ ）

A．速度隨時間減小，位移隨時間增加 B．速度和加速度都隨時間減小

C．速度和位移都隨時間減小 D．速度與加速度的方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在磁感應(yīng)強度B＝0.2T的勻強磁場中，放置一根長L＝0.1m的直導(dǎo)線，導(dǎo)線中通過I＝5A的電流.求以下情況，導(dǎo)線所受的安培力：

(1)導(dǎo)線和磁場方向垂直；

(2)導(dǎo)線和磁場方向平行.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】設(shè)電子在運動過程中只受電場力作用．在下述的哪一種電場中可能出現(xiàn)以下情況：只要給電子一個適當?shù)某跛俣人湍苁冀K沿同一條電場線運動；而給電子另一個適當?shù)某跛俣人湍苁冀K沿某一個等勢面運動，則這個電場是：（ ）

A．由一個正點電荷產(chǎn)生的電場

B．由一個負點電荷產(chǎn)生的電場

C．勻強電場

D．由兩個等量異種點電荷產(chǎn)生的電場

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了設(shè)計電路，先用多用電表的歐姆擋粗測未知電阻，采用“×10”擋，調(diào)零后測量該電阻，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)非常大，最后幾乎緊挨滿偏刻度停下來，下列判斷和做法正確的是

A. 這個電阻阻值很小，估計只有幾歐姆

B. 這個電阻阻值很大，估計有幾千歐姆

C. 如需進一步測量可換“×1”擋，調(diào)零后測量

D. 如需進一步測量可換“×1k”擋，調(diào)零后測量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.質(zhì)量相同的兩個物體，速度大的慣性大

B.研究體積很大的物體的運動，有時也可以看做質(zhì)點

C.牛頓運動定律既適用于低速、宏觀的物體，也適用于高速、微觀的粒子

D.伽利略通過理想斜面實驗，說明物體的運動不需要力來維持

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A.亞里士多德認為力是維持物體運動的原因

B.牛頓三大定律都可以通過實驗來驗證

C.做曲線運動的物體其合力可以是恒力

D.卡文迪許利用扭秤實驗測出了引力常量G的數(shù)值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】絲綢和玻璃棒摩擦，使玻璃棒帶上正電，下列說法正確的是( )

A. 摩擦使絲綢產(chǎn)生了更多電子

B. 摩擦使玻璃棒產(chǎn)生了更多電子

C. 絲綢上的電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒上

D. 玻璃棒上的電子轉(zhuǎn)移到絲綢上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物理學(xué)史，下面說法錯誤的是（ ）

A.伽利略對自由落體運動的研究，運用了邏輯推想、猜想、假說和科學(xué)實驗相結(jié)合的方法

B.法拉第提出了“電場”和“磁場”的概念，并引入電場線和磁感線

C.牛頓首先建立描述運動所需的概念

D.靜電力常量是通過麥克斯韋的相關(guān)理論算出來的

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同步練習(xí)冊答案