【題目】如圖，在水平桌面上放置一斜面體P，兩長方體物塊a和b疊放在P的斜面上，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。若將a和b、b與P、P與桌面之間摩擦力的大小分別用f1、f2和f3表示。則（ ）。

A. f1=0，f2≠0，f3≠0 B. f1≠0，f2≠0，f3=0

C. f1≠0，f2=0，f3=0 D. f1≠0，f2≠0，f3≠0

【答案】B

【解析】對a物體分析可知，a物體受重力、支持力的作用，有沿斜面向下滑動的趨勢，因此a受到b向上的摩擦力；再對ab整體分析可知，ab整體受重力、支持力的作用，有沿斜面向下滑動的趨勢，因此b受到P向上的摩擦力；對ab及P組成的整體分析，由于整體在水平方向不受外力，因此P不受地面的摩擦力， ，故B正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測量滑塊在運動過程中所受的合外力是“探究功與速度變化的關(guān)系”實驗要解決的一個重要問題，為此，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案：

A.實驗裝置如圖所示，一端系在滑塊上的細繩通過轉(zhuǎn)軸光滑的輕質(zhì)滑輪掛上鉤碼，用墊塊將長木板固定有定滑輪的一端墊起，調(diào)整長木板的傾角，直至輕推滑塊后，滑塊沿長木板向下做勻速直線運動；

B.保持長木板的傾角不變，取下細繩和鉤碼，讓滑塊沿長木板向下做勻加速直線運動，請回答下列問題：

（1）滑塊做勻速直線運動時，打點計時器在紙帶上所打出點的分布應(yīng)該是________（選填“等間距的”或“不等間距的”）；

（2）滑塊在勻加速下滑過程中所受合外力的大小________________鉤碼重力的大�。ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”）.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】航空母艦上的飛機跑道長度有限。飛機回艦時，機尾有一個鉤爪，能鉤住艦上的一根彈性鋼索，利用彈性鋼索的彈力使飛機很快減速。若飛機的質(zhì)量為M =4.0×103kg，回艦時的速度為v =160m/s,在t =2.0s內(nèi)速度減為零。飛機與甲板間的摩擦阻力大小等于飛機重力的μ倍,μ=0.5 。求:

(1)飛機回艦時在艦上減速的加速度大�。僭O(shè)飛機做勻減速運動）；

(2)彈性鋼索對飛機的平均拉力F的大�。�g取10m/s2）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】盧瑟福的α粒子散射實驗中，有少數(shù)α粒子發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn)，其原因是

A. 原子的正電荷和絕大部分質(zhì)量集中在一個很小的核上

B. 正電荷在原子中是均勻分布的

C. 原子中存在帶負電的電子

D. 原子只能處在一系列不連續(xù)的能量狀態(tài)中

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個圓形光滑細管在豎直平面內(nèi)交疊，組成“8”字形通道，在“8”字形通道底端B處連接一內(nèi)徑相同的粗糙水平直管AB.已知E處距地面的高度h＝3.2m，一質(zhì)量m＝1kg的小球a從A點以速度v0＝12m/s的速度向右進入直管道，到達B點后沿“8”字形軌道向上運動，到達D點時恰好與軌道無作用力，直接進入DE管(DE管光滑)，并與原來靜止于E處的質(zhì)量為M＝4kg的小球b發(fā)生正碰(a、b均可視為質(zhì)點).已知碰撞后a球沿原路返回，速度大小為碰撞前速度大小的，而b球從E點水平拋出，其水平射程s＝0.8m.(g＝10m/s2)

(1)求碰后b球的速度大��；

(2)求“8”字形管道上下兩圓的半徑r和R；

(3)若小球a在管道AB中運動時所受阻力為定值，請判斷a球返回到BA管道時，能否從A端穿出？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體受兩個共點力F1和F2作用，其大小分別是F1＝6 N，F2＝10 N，則無論這兩個力之間的夾角為何值，它們的合力不可能是(　　)

A. 5 N B. 10 N

C. 16 N D. 18 N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。實驗所用的電源為學(xué)生電源，輸出電壓有交流電和直流電兩種。重錘從高處由靜止開始下落，打點計時器在重錘拖著的紙帶上打出一系列的點，對圖中紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律。

（1）下列幾個操作步驟中：

A．按照圖示，安裝好實驗裝置；

B．將打點計時器接到電源的“交流輸出”上；

C．用天平測出重錘的質(zhì)量；

D．先釋放重錘，后接通電源，紙帶隨著重錘運動，打點計時器在紙帶上打下一系列的點；

E．測量紙帶上某些點間的距離；

F．根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢是否等于增加的動能。

沒有必要的是 ，操作錯誤的是 。（填步驟前相應(yīng)的字母）

（2）實驗中得到一條點跡清晰的紙帶如圖所示，其中0為第一個點，A、B、C為另外3個連續(xù)點，若使用的重錘質(zhì)量為m=0.1kg，當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9.8m/s2，已知打點計時器每隔0.02s打一次點，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知，紙帶的 端（填“左”或“右”）與重物相連．重物由0點運動到B點，重力勢能減少量△EP= _________J；動能增加量_________J，產(chǎn)生誤差的主要原因是___________________．

（結(jié)果保留三位有效數(shù)字，圖中長度單位：cm）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個完全相同的小球A、B，在同一高度處以相同大小的初速度分別水平拋出和豎直向上拋出，忽略空氣阻力，下列說法正確的是 ( )

A. 從開始運動至落地，兩小球動量的改變量相同

B. 從開始運動至落地，兩小球重力勢能改變量相同

C. 兩小球落地時，重力的瞬時功率相同

D. 從開始運動至落地，重力對兩小球做功的平均功率相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，邊長為2L、電阻為R的正方形導(dǎo)線框abcd，在紙面內(nèi)以速度v水平向右勻速穿過一寬為L、磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場區(qū)域，磁場方向垂直紙面向外．剛開始時線圈的ab邊剛好與磁場的左邊界重合，規(guī)定水平向右為ab邊受到安培力的正方向．下列哪個圖像能正確反映ab邊受到的安培力隨運動距離x變化的規(guī)律( )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案