【題目】某研究小組設(shè)計(jì)了一種“用一把尺子測定動(dòng)摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn)方案。如圖所示，A是可固定于水平桌面上任意位置的滑槽(滑槽末端與桌面相切)，B是質(zhì)量為m 的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))。

第一次實(shí)驗(yàn)，如圖所示，將滑槽末端與桌面右端況 對齊并固定，讓滑塊從滑槽最髙點(diǎn)由靜止滑下，最終落在水平地面上的P點(diǎn)，測出M距離地面的高度H、M與P '間的水平距離。

第二次實(shí)驗(yàn)，如圖b所示，將滑槽沿桌面向左移動(dòng)一段距離并固定，讓滑塊B從X由靜止滑下，最終落在水平地面上的P'點(diǎn)，測出滑槽末端與桌面右端M的距離L、M與P'間的水平距離。

(1)第二次實(shí)驗(yàn)中， “X”處應(yīng)填___________ 。

(2)第二次實(shí)驗(yàn)中，滑塊到槽最低點(diǎn)的速度大小為__________。(用實(shí)驗(yàn)中所測物理量的符號(hào)表示，已知重力加速度為g)。

(3)若實(shí)驗(yàn)中測得H=25cm、=30cm、L=10cm、=20cm，則滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)= _________。

【答案】 滑槽最高點(diǎn) 0.5

【解析】（1）第二次實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)讓滑塊B仍從滑槽最高點(diǎn)由靜止滑下；

（2）兩圖中滑塊到達(dá)滑槽低端的速度相等，由圖（a）中平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí)得：
水平方向： …①
由豎直方向有：h= gt2…②
由①②式求得： …③
（2）利用平拋運(yùn)動(dòng)，同理可求得圖（b）中離開桌面的速度為： …④
物體在水平桌面上運(yùn)動(dòng)，由動(dòng)能定理： …⑤
聯(lián)立③④⑤式代入數(shù)據(jù)解得：u=0.5

點(diǎn)睛: 該實(shí)驗(yàn)有一定的創(chuàng)新性，解題關(guān)鍵利用平拋運(yùn)動(dòng)的知識(shí)求出兩種情況的速度（注意區(qū)分兩種情況的速度），再利用動(dòng)能定理列方程求解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一帶電量為＋q、質(zhì)量為m的小球，從距地面高2h處以一定的初速度水平拋出，在距拋出點(diǎn)水平距離為s處有根管口比小球大的豎直細(xì)管，細(xì)管的上口距地面高為h，為了使小球能無碰撞地落進(jìn)管口通過管子，可在管子上方整個(gè)區(qū)域內(nèi)加一水平向左的勻強(qiáng)電場，求：

（1）小球的初速度；

（2）應(yīng)加電場的場強(qiáng)；

（3）小球落地時(shí)的動(dòng)能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)”時(shí)，采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)方案。操作如下：

（1）平衡摩擦力時(shí)，若所有的操作均正確，打出的紙帶如圖乙所示，應(yīng)________（填“減小”或“增大”）木板的傾角，反復(fù)調(diào)節(jié)，直到紙帶上打出的點(diǎn)跡________為止。

（2）已知小車質(zhì)量為M，盤和砝碼的總質(zhì)量為m，要使細(xì)線的拉力近似等于盤和砝碼和總重力，應(yīng)該滿足的條件是m________M（填“遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)大于”或“等于”）。

（3）圖丙為小車質(zhì)量一定時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的小車加速度a與盤和砝碼的總質(zhì)量m之間的實(shí)驗(yàn)關(guān)系圖象。若牛頓第二定律成立，則小車的質(zhì)量M＝________kg。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球在豎直平面內(nèi)的光滑圓軌道上做圓周運(yùn)動(dòng)．圓半徑為R，小球經(jīng)過圓環(huán)最高點(diǎn)時(shí)剛好不脫離圓軌．則下列說法正確的是

A. 小球在最低點(diǎn)對圓環(huán)的壓力大小等于5mg

B. 小球在最低點(diǎn)處于失重狀態(tài)

C. 小球在最高點(diǎn)的線速度大小等于0

D. 小球在最高點(diǎn)的向心加速度大小等于g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】簡諧運(yùn)動(dòng)是一種理想化的運(yùn)動(dòng)模型，是機(jī)械振動(dòng)中最簡單、最基本的振動(dòng)。它具有如下特點(diǎn)：

（1）簡諧運(yùn)動(dòng)的物體受到回復(fù)力的作用，回復(fù)力的大小與物體偏離平衡位置的位移大小成正比、方向與位移方向相反，即：F回 = -kx，其中k為振動(dòng)系數(shù)，其值由振動(dòng)系統(tǒng)決定。

（2）簡諧運(yùn)動(dòng)是一種周期性運(yùn)動(dòng)，其周期與振動(dòng)物體的質(zhì)量的平方根成正比，與振動(dòng)系統(tǒng)的振動(dòng)系數(shù)的平方根成反比，而與振幅無關(guān)，即： 。

（1）如圖所示，一光滑的水平桿，在桿上穿有兩輕質(zhì)彈簧，勁度系數(shù)分別為k1、k2，彈簧兩端固定于豎直墻上，中間系一質(zhì)量為m的金屬小球，此時(shí)兩彈簧均處于原長，O為平衡位置。現(xiàn)將小球沿桿拉開一段距離后松開，小球以O為平衡位置做簡諧運(yùn)動(dòng)。

a．寫出小球偏離平衡位置的位移大小為x時(shí)合外力F合的表達(dá)式；

b．寫出小球做簡諧運(yùn)動(dòng)的周期T。

（2）一定質(zhì)量的理想氣體，在溫度保持不變的條件下，其壓強(qiáng)與體積的乘積保持不變，即：PV =P＇V＇（玻意爾—馬略特定律）。如圖所示，一密閉長方體容器，導(dǎo)熱性能良好，中間有一質(zhì)量為m的活塞，將容器分隔成體積相等的兩部分，且兩部分氣體完全相同，整個(gè)容器的溫度保持不變。已知?dú)怏w的壓強(qiáng)為P0，活塞到兩端的距離均為L，活塞的橫截面積為S，取向右為正方向。

a．現(xiàn)將活塞緩慢向右移到M位置，由靜止釋放，試求出活塞的位移為x時(shí)兩邊氣體的壓強(qiáng)P1和P2 比值；

b．證明：在振幅A遠(yuǎn)小于L的條件下，活塞的運(yùn)動(dòng)可以看作簡諧運(yùn)動(dòng)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】轉(zhuǎn)筆是一項(xiàng)用不同的方法與技巧、以手指來轉(zhuǎn)動(dòng)筆的休閑活動(dòng)，如圖所示。轉(zhuǎn)筆深受廣大中學(xué)生的喜愛，其中也包含了許多的物理知識(shí)，假設(shè)某轉(zhuǎn)筆高手能讓筆繞其上的某一點(diǎn)O做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，下列有關(guān)該同學(xué)轉(zhuǎn)筆中涉及到的物理知識(shí)的敘述正確的是 (　　)

A. 筆桿上的各點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度大小相同

B. 筆桿上的各點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力是由萬有引力提供的

C. 若該同學(xué)使用中性筆，筆尖上的小鋼珠有可能因快速的轉(zhuǎn)動(dòng)做離心運(yùn)動(dòng)被甩走

D. 筆桿上的點(diǎn)離O點(diǎn)越遠(yuǎn)的，做圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角的足夠長的固定絕緣斜面上，有一個(gè)n=5匝、質(zhì)量M=1kg、總電阻的矩形線框abcd，ab邊長，bc邊長。將線框置于斜面底端，使cd邊恰好與斜面底端平齊，在斜面上的矩形區(qū)域efgh內(nèi)有垂直于斜面向上的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.1T，現(xiàn)通過沿著斜面且垂直于ab的細(xì)線以及滑輪把線框和質(zhì)量m= 3kg的物塊連接起來，讓物塊從離地面某高度處靜止釋放，線框沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，恰好能夠勻速進(jìn)入有界磁場區(qū)域。當(dāng)線框cd邊剛好穿出磁場區(qū)域時(shí)，物塊m恰好落到地面上，且不再彈離地面，線框沿斜面能夠繼續(xù)上升的最大的高度h=1.92m,線框在整個(gè)上滑過程中產(chǎn)生的焦耳熱Q=36J,已知線框與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù), g取, ,求:

(1)線框進(jìn)入磁場之前的加速度；

(2)線框cd邊剛好穿出有界磁場區(qū)域時(shí)的速度；

(3)濟(jì)界磁場的寬度（即ef到gh的距離）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一根大彈簧內(nèi)套一根小彈簧，大彈簧比小彈簧長0.20 m，它們的下端固定在地面上，上端自由，如圖甲所示．當(dāng)加力壓縮此組合彈簧時(shí)，測得力和彈簧壓縮距離之間的關(guān)系如圖乙所示，則兩根彈簧的勁度系數(shù)分別是(設(shè)大彈簧勁度系數(shù)為k1，小彈簧勁度系數(shù)為k2)(　 　)

A. k1＝100 N/m，k2＝200 N/m

B. k1＝200 N/m，k2＝100 N/m

C. k1＝100 N/m，k2＝300 N/m

D. k1＝300 N/m，k2＝200 N/m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重疊物A、B接觸面間動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ，地面都光滑．當(dāng)物體A受到水平拉力F作用，A、B處于相對靜止時(shí)，關(guān)于A、B所受摩擦力對它們運(yùn)動(dòng)的影響，下列說法正確的是( )．

A. 兩圖中A物所受摩擦力都是阻力，方向都水平向右

B. 兩圖中B物所受摩擦力都是動(dòng)力，方向都水平向左

C. 兩圖中B物所受摩擦力都為動(dòng)力，甲圖中方向?yàn)樗较蜃�，乙圖中方向水平向右

D. 甲圖中B所受摩擦力為動(dòng)力，乙圖中B所受摩擦力為阻力，它們的方向都是水平向左

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同步練習(xí)冊答案