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12.正以30m/s的速率運行的列車,接到前方小站的請求:接一垂危病人上車.列車先以加速度大小0.6m/s2做勻減速運動,恰到該小站停止,停車lmin后再以1.0m/s2的加速度勻加速直線啟動,直到恢復原速行駛.(列車始終沿直線運動),求:
(1)該列車勻減速運動到停車走了多少位移.
(2)該列車由于臨時停車,共耽誤多長時間.

分析 求出列車減速到零再加速到原來速度這段時間內的位移,求出在這段位移內若以30m/s速度運行所需的時間,再求出實際通過這段位移的時間,兩時間之差為臨時停車所耽誤的時間.

解答 解:(1)列車勻減速運動的位移為:x1=$\frac{0-{v}_{0}^{2}}{2{a}_{1}}$=$\frac{0-3{0}^{2}}{2×(-0.6)}$=750m,
(2)勻減速運動的時間為:t1=$\frac{0-{v}_{0}}{{a}_{1}}$=$\frac{0-30}{-0.6}$=50s.
列車勻加速運動的位移為:x2=$\frac{{v}^{2}}{2{a}_{2}}$=$\frac{3{0}^{2}}{2×1}$=450m,
勻加速運動的時間為:t2=$\frac{v}{{a}_{2}}$s=30s.
這段位移若以30m/s速度運行所需的時間為:t=$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{v}$=$\frac{750+450}{30}$=40s.
這段位移實際所用的時間:t′=t1+t2+t3=50+30+60s=140s,
耽誤的時間:△t=t′-t=100s.
答:(1)該列車勻減速運動到停車走了750m.
(2)該列車由于臨時停車,共耽誤100s.

點評 解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的速度位移公式v2-v02=2ax以及速度時間公式v=v0+at.注意耽誤的時間等于實際用的時間減去勻速的時間.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖甲所示,用打點計時器記錄小車的運動情況.小車開始在水平玻璃板上運動,后來在薄布面上做減速運動.所打出的紙帶及相鄰兩點間的距離(單位:cm)如圖乙所示,紙帶上相鄰兩點間對應的時間間隔為0.02s.試用作圖法(v-t圖象)求出小車在玻璃板上的運動速度和在薄布面上做減速運動的加速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列說法中,正確的是(  )
A.電場中電場強度越大的地方,電勢就越高
B.磁感應強度的方向與磁場中通電直導線所受安培力方向相同
C.由定義式B=$\frac{F}{IL}$可知,電流I越大,導線長度L越長,則某處的磁感應強度越小
D.丹麥物理學家奧斯特發(fā)現了電流的磁效應,拉開了研究電與磁相互關系的序幕

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.在場強為E=1000V/m的豎直向下勻強電場中有一塊水平放置的足夠大的接地金屬板,在金屬板的正上方,高為h=0.40m處有一個小的放射源放在一端開口的鉛盒內,如圖所示.放射物以v0=2m/s的初速度向水平面以下各個方向均勻地釋放質量m=5×10-15kg、電量為q=2.0×10-16C的帶電粒子.粒子最后落在金屬板上.不計粒子重力,試求:
(1)粒子打在板上時的動能;
(2)粒子從離開鉛盒后到達金屬板所需的最短時間
(3)計算落在金屬板上的粒子圖形的面積大。

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.電磁打點計時器使用的電源是4~6V(6V以下)的低壓交流電源.實驗室使用我國民用電時,每隔0.02s打一次點.如圖所示是一物體做勻變速直線運動所形成的紙帶,每5個點為一個記數點,求紙帶上打A點時物體的瞬時速度為0.75m/s,物體運動的加速度為3.75m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.在下列各物體中,可以視為質點的物體有(  )
A.研究正在轉動的汽車輪胎
B.表演精彩動作的芭蕾舞演員
C.參加馬拉松賽跑的運動員
D.研究劉翔110米跨欄姿勢對運動成績的影響時

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.在做研究平拋運動的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡.
(1)為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出一些操作要求,將你認為正確選項的前面字母填在橫線上:ce.
(a)通過調節(jié)使斜槽的末端稍微傾斜一定角度
(b)每次釋放小球的位置必須不同
(c)每次必須由靜止釋放小球
(d)記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴格地等距離下降
(e)小球運動時不應與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
(f)將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
(2)如圖所示是在“研究平拋物體的運動”的實驗中記錄的一段軌跡.已知物體是從原點O水平拋出,經測量C點的坐標為(60,45).則平拋物體的初速度v0=2米/秒,物體經過B點時的速度VB=2$\sqrt{2}$米/秒.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下面列舉的實例中,機械能守恒的是( 。
A.小球做平拋運動B.“神舟九號”返回艙穿越大氣層
C.雨滴在空中勻速下落D.汽車沿斜坡向上做勻加速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.(1)在做“用單擺測定重力加速度”的實驗時,用擺長L和周期T計算重力加速度的公式是g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$.讓刻度尺的零點對準擺線的懸點,擺線豎直下垂,如圖所示,那么單擺擺長是99.05cm.如果測定了40次全振動的時間如圖中秒表所示,那么秒表讀數是100.4s,
(2)下列給出的材料中應選擇BC作為擺球與擺線,組成單擺.
A.木球     B.鐵球
C.柔軟不易伸長的絲線   D.粗棉線
(3)實驗中,測得重力加速度的值較當地重力加速度的值偏大,可能的原因是D
A.擺球的質量偏大B.單擺振動的振幅偏小
B.開始計時時,秒表過早按下
C.計算擺長時沒有加上擺球的半徑值
D.將實際振動次數n次誤記成(n+1)次.

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