某同學(xué)做拍打籃球的游戲,要控制籃球,使其重心在距地面高度為h=0.9m的范圍內(nèi)做豎直方向上的往復(fù)運(yùn)動(dòng),如圖所示。每次要在最高點(diǎn)時(shí)用手開始擊打籃球,手與球作用一段距離后分開,球落地反彈。已知球反彈的速度v2的大小是落地速度v1大小的4/5,反彈后恰好達(dá)到最高點(diǎn),球與地面的作用時(shí)間為t=0.1s,籃球的質(zhì)量m=0.5kg,半徑為R=0.1m,若地面對(duì)球的作用力可視為恒力,籃球與地面碰撞時(shí)認(rèn)為重心不變,忽略空氣阻力和籃球的轉(zhuǎn)動(dòng)。

求(1)球反彈的速度v2.(2)地面對(duì)球的作用力F(g取10m/s2

 

【答案】

(1)4m/s   (2)50N

【解析】

試題分析:(1)從球反彈后至達(dá)最高點(diǎn),此過程

,

可得

(2)設(shè)球與地面接觸時(shí)加速度為a,

由題知

球下落剛觸地至反彈后剛離開地面過程,設(shè)向上為正方向

球觸地過程受力如圖,

由牛頓第二定律得F-mg=ma

代入數(shù)據(jù)解得F=ma+mg=50N

考點(diǎn):牛頓第二定律的應(yīng)用

點(diǎn)評(píng):本題中①籃球不能看成質(zhì)點(diǎn),②注意速度的正負(fù),③計(jì)算地面對(duì)球的作用力是不要忽略了重力。

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)做拍打籃球的游戲,要控制籃球,使其重心在距地面高度為h=0.9m的范圍內(nèi)做豎直方向上的往復(fù)運(yùn)動(dòng),如圖所示.每次要在最高點(diǎn)時(shí)用手開始擊打籃球,手與球作用一段距離后分開,球落地反彈.已知球反彈的速度v2的大小是落地速度v1大小的4/5,反彈后恰好達(dá)到最高點(diǎn),球與地面的作用時(shí)間為t=0.1s,籃球的質(zhì)量m=0.5kg,半徑為R=0.1m,若地面對(duì)球的作用力可視為恒力,籃球與地面碰撞時(shí)認(rèn)為重心不變,忽略空氣阻力和籃球的轉(zhuǎn)動(dòng).求
(1)球反彈的速度v2
(2)地面對(duì)球的作用力F(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)做拍籃球的游戲,籃球在球心距地面高h(yuǎn)1=0.9m范圍內(nèi)做豎直方向的往復(fù)運(yùn)動(dòng).在最高點(diǎn)時(shí)手開始擊打籃球,球落地后到反彈與地面作用的時(shí)間t=0.1s,反彈速度v2的大小是剛觸地時(shí)速度v1大小的
45
,且反彈后恰好到達(dá)最高點(diǎn).已知籃球的質(zhì)量m=0.5kg,半徑R=0.1m.設(shè)地面對(duì)球的作用力可視為恒力,忽略空氣阻力,g取10m/s2.求:
①地面對(duì)球彈力大。
②每次拍球時(shí)手對(duì)球做功W.

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)做拍籃球的游戲,籃球在球心距地面高h(yuǎn)1=0.9m范圍內(nèi)做豎直方向的往復(fù)運(yùn)動(dòng),如圖所示.在最高點(diǎn)時(shí)手開始擊打籃球,球從落地到反彈與地面作用的時(shí)間t=0.1s,反彈速度v2的大小是剛觸地時(shí)速度v1大小的
45
,且反彈后恰好到達(dá)最高點(diǎn).已知籃球的質(zhì)量m=0.5kg,半徑R=0.1m.且手對(duì)球和地面對(duì)球的作用力均可視為恒力,忽略空氣阻力,g取10m/s2.求(1)球反彈的速度v2的大;(2)地面對(duì)球的彈力F的大;(3)每次拍球時(shí),手對(duì)球所做的功W.

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科目:高中物理 來源:2015屆天津市高一上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

某同學(xué)做拍打籃球的游戲,要控制籃球,使其重心在距地面高度為h=0.9m的范圍內(nèi)做豎直方向上的往復(fù)運(yùn)動(dòng),如圖所示。每次要在最高點(diǎn)時(shí)用手開始擊打籃球,手與球作用一段距離后分開,球落地反彈。已知球反彈的速度v2的大小是落地速度v1大小的4/5,反彈后恰好達(dá)到最高點(diǎn),球與地面的作用時(shí)間為t=0.1s,籃球的質(zhì)量m=0.5kg,半徑為R=0.1m,若地面對(duì)球的作用力可視為恒力,籃球與地面碰撞時(shí)認(rèn)為重心不變,忽略空氣阻力和籃球的轉(zhuǎn)動(dòng)。求(1)球反彈的速度v2.(2)地面對(duì)球的作用力F(g取10m/s2

 

 

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