擺長為1米的單擺，在t=0時正通過平衡位置向右運動，當(dāng)t=1.7秒時，擺球的運動是
A．正向左作減速運動，加速度的大小在增加
B．正向左作加速運動，加速度的大小在減小
C．正向右作減速運動，加速度的大小在增加
D．正向右作加速運動，加速度的大小在減小
D
由題，單擺的周期是2s，一個周期分成四個周期，從單擺向右運動通過平衡位置時開始計時，則在t=1.7秒，單擺是由最大位移處向右向平衡位置運動，所以速度向右在增大，加速度方向向右在減�。�
解決本題的關(guān)鍵熟悉簡諧運動的規(guī)律，如從平衡位置向最大位移處做加速度增大的減速運動，由最大位移處向平衡位置做加速度減小的加速運動．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一秒擺,懸點為O,在O點正下方O＇處有一釘子,如圖甲所示,擺從平衡位置向左擺時擺線碰到釘子擺長改變,從平衡位置向右擺時又變?yōu)樵瓟[的長度,從擺球處于右側(cè)最大位移處開始計時，其振動圖象如圖乙所示(g=π2),（不計能量損失）則 (   )
A．此擺的周期為2s
B．懸點離釘子的距離為0.75m
C．碰到釘子瞬間,擺球的動量大小改變
D．碰釘子后,擺球的角速度變小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)在做“利用單擺測重力加速度”實驗中，先測得擺線長為97.20cm；用20分度的游標(biāo)卡尺測小球直徑如圖4所示，然后用秒表記錄了單擺全振動50次所用的時間為100.0s．則

（1）記錄時間應(yīng)從擺球經(jīng)過_______________開始計時，小球直徑為___________cm， 測得重力加速度g值為             m/s2（保留小數(shù)點后兩位有效數(shù)字）
（2）如果他在實驗中誤將49次全振動數(shù)為50次，測得的g值         (填“偏大”或“偏小”或“準(zhǔn)確”）
（3）如果該同學(xué)在測擺長時忘記了加擺球的半徑，則測量結(jié)果         (填“偏大”或“偏小”或“準(zhǔn)確”）；但是他以擺長（l）為縱坐標(biāo)、周期的二次方（T2）為橫坐標(biāo)作出了l－T2圖線，由圖象測得的圖線的斜率為k，則測得的重力加速度g=         。（用字母表示即可）。此時他用圖線法求得的重力加速度       。（選填“偏大”，“偏小”或“準(zhǔn)確”）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

對于秒擺下述說法正確的是（    ）
A．?dāng)[長縮短為原來的四分之一時，頻率是1Hz
B．?dāng)[球質(zhì)量減小到原來的四分之一時，周期是4s
C．振幅減為原來的四分之一時，周期是2s
D．如果重力加速度減為原來的四分之一時，頻率為0.25Hz

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一根擺長為2 m的單擺，在地球上某地振動時，測得完成100次全振動所用的時間為284 s.
（1）求當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭；
（2）該單擺拿到月球上去，已知月球的重力加速度是1.60 m/s2，單擺振動周期是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖11-4-10所示為一單擺及其振動圖象，由圖回答，當(dāng)在懸點正下方O處有一光滑水平細(xì)釘可擋住擺線，且,則單擺周期為________ s.比較釘擋繩前后瞬間擺線的張力.

圖11-4-10

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

發(fā)生下述哪一種情況時，單擺周期增大 (    )
A．增大擺球質(zhì)量B．縮短擺長
C．減小單擺振幅D．將單擺由山下移至山頂

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，一輕彈簧與質(zhì)量為m的物體組成彈簧振子．物體在同一條豎直線上的A、B間作簡諧運動，O為平衡位置，C為AO的中點，已知0C=h．振子的周期為T，某時刻物體恰好經(jīng)過C點并向上運動，則從此時刻開始的半個周期時間內(nèi)，下列說法錯誤的是( )

A．重力做功2mgh    B．重力的沖量大小為mgT/2
C．合外力的沖量為零  D．合外力作功為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

A、B兩個單擺，當(dāng)擺角很小的情況下，在相同的時間內(nèi)A擺動20次，B擺動12次，則A、B兩擺長之比為：             。

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同步練習(xí)冊答案