【題目】將電量為6×10-6C的負(fù)電荷從電場中A點移到B點,克服電場力做了3×10-5J的功,則該電荷在此過程中電勢能____________J;再將該電荷從B點移到C點,電場力做了1.2×10-5J的功,則A、C間的電勢差UAC=______

【答案】 增加 3×10-5 3V

【解析】試題分析:電荷在電場力作用下做功,導(dǎo)致電勢能變化.所以由做功與電量可求出兩點的電勢差,同時根據(jù)電場力做功的正負(fù)可確定電勢能增加與減少.

克服電場力做功,即電場力做負(fù)功,則電荷的電勢能增加.做多少負(fù)功,電勢能就增加多少.因此,電荷在此過程中電勢能增加,且增加了.電荷從B點移到C點,電場力做了的功,則由,而負(fù)電荷從電場中A點移到B點,兩點的電勢差,所以A、C間的電勢差

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電場強度為E、方向平行于紙面的勻強電場分布在寬度為L的區(qū)域內(nèi),一個離子以初速度v0垂直于電場方向射入勻強電場中,穿出電場區(qū)域時發(fā)生的側(cè)移量為h。在同樣的寬度范圍內(nèi),若改用方向垂直于紙面的勻強磁場,使同樣的離子以相同的初速度穿過磁場區(qū)域時發(fā)生的側(cè)移量也為h,即兩次入射點與出射點均相同,不計離子所受重力。

1)求該離子的電性和比荷(即電荷量q與其質(zhì)量m的比值);

2)求勻強磁場磁感應(yīng)強度B的大小和方向;

3)試分析說明離子在電場和磁場中運動的軌跡是否重合。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行金屬板中帶電質(zhì)點P原來處于靜止?fàn)顟B(tài),不考慮電流表和電壓表對電路的影響,R1的阻值和電源內(nèi)阻r相等.當(dāng)滑動變阻器R4的滑片向b端移動時,則

A.R3上消耗的功率逐漸增大

B.電流表讀數(shù)減小,電壓表讀數(shù)增大

C.電源的輸出功率逐漸增大

D.質(zhì)點P將向下運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在等量的異種點電荷形成的電場中,有、、三點,點為兩點電荷連線的中點,點為連線上到點距離為的一點,點為連線中垂線上到點距離也為的一點,則下面關(guān)于三點電場強度的大小、電勢高低的比較,正確的是

A. EAECEB;φAφCφB

B. EBEAEC;φAφCφB

C. EAEB,EAEC;φAφBφAφC

D. 因為零電勢點未規(guī)定,所以無法判斷電勢的高低

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,質(zhì)量M=0.99kg的小木塊靜止放置在高h=0.8m的平臺,小木塊距平臺右邊緣d=2m,質(zhì)量m=0.01kg的子彈沿水平方向射入小木塊,留在其中一起向右運動,小木塊和子彈作用時間極短,可忽略不計,一起向右運動的圖象如圖乙.最后,小木塊從平臺邊緣飛出落在距平臺右側(cè)水平距離x=0.8m的地面上, ,求:

1)小木塊從平臺邊緣飛出的速度;

2)小木塊平臺運動過程中產(chǎn)生的熱量;

3)子彈射入小木塊前的速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平絕緣軌道AB與處于豎直平面內(nèi)的半圓形絕緣光滑軌道BC平滑連接,半圓形軌道的半徑R=040m。軌道所在空間存在水平向右的勻強電場,電場強度E=10×104 N/C,F(xiàn)有一電荷量q=+10×10-4C,質(zhì)量m=010 kg的帶電體可視為質(zhì)點,在水平軌道上的P點由靜止釋放,帶電體運動到圓形軌道最低點B時的速度vB=50m/s。已知帶電體與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=050,重力加速度g=10m/s2。求:

1帶電體運動到圓形軌道的最低點B時,圓形軌道對帶電體支持力的大。

2帶電體在水平軌道上的釋放點P到B點的距離L1;

3帶電體第一次經(jīng)過C點后,落在水平軌道上的位置

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖a,A、B是一對平行金屬板,在兩板間加有周期為T的交變電壓U,A板電勢UA=0,B板電勢UB隨時間t變化的規(guī)律如圖b中.現(xiàn)有一電子從A板的小孔進入兩板間的電場中,設(shè)電子的初速和重力的影響均可忽略,則(  )

A. 若電子是在t=0時刻進入的,它可能時而向B板運動,時而向A板運動,最后打在B板上

B. 若電子是在t=時刻進入的,它可能時而向B板運動,時而向A板運動,最后打在B板上

C. 若電子是在t=時刻進入的,它可能時而向B板運動,時而向A板運動,最后打在B板上

D. 若電子是在t=時刻進入的,它可能時而向B板運動,時而向A板運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是驗證機械能守恒定律的實驗裝置圖,已知重物的質(zhì)量為m,使用的交流電的頻率為f。重物從高處由靜止開始下落,重物上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點,對紙帶上的點進行測量并通過計算,就可以驗證機械能守恒定律(設(shè)重力加速度為g)。

(1)如圖乙所示,O為起始點,選取紙帶上打出的三個連續(xù)點A、B、C,測出OA兩點的距離為x1,AB兩點的距離為動x2,BC兩點的距離為x3,用以上給出的已知量寫出打點計時器在打O點到B點的這段時間內(nèi),重物的重力勢能的減少量為____________,動能的增加量為____________。

(2)某同學(xué)上交的實驗報告顯示,重物增加的動能略大于重物減小的重力勢能,則出現(xiàn)這一間題的原因可能是:______________ (填序號)

A.重物的質(zhì)量測量錯誤

B.使用中交流電實際頻率大于f

C.該同學(xué)實驗操作時先釋放紙帶,后接通電源

D.重錘下落時受到的阻力過大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個完全相同且相互絕緣、正交的金屬環(huán)A、B,可沿軸線OO自由轉(zhuǎn)動,現(xiàn)通以圖示方向電流,沿OO看去會發(fā)現(xiàn)(  )

A. A環(huán)、B環(huán)均不轉(zhuǎn)動

B. A環(huán)將逆時針轉(zhuǎn)動,B環(huán)也逆時針轉(zhuǎn)動,兩環(huán)相對不動

C. A環(huán)將順時針轉(zhuǎn)動,B環(huán)也順時針轉(zhuǎn)動,兩環(huán)相對不動

D. A環(huán)將順時針轉(zhuǎn)動,B環(huán)將逆時針轉(zhuǎn)動,兩者吸引靠攏至重合為止

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