A. | 當氫原子從n=2的狀態(tài)躍遷到n=6的狀態(tài)時,發(fā)射出光子 | |
B. | 如果紫光能使某種金屬產(chǎn)生光電效應(yīng),則X射線一定能讓該金屬發(fā)生光電效應(yīng) | |
C. | β射線粒子和陰極射線實質(zhì)都是電子,而γ射線則是電磁波 | |
D. | 鈾核裂變時放出能量,中子與質(zhì)子結(jié)合成氘核時也放出能量 |
分析 當原子從高能級向低能級躍遷,輻射光子,從低能級向高能級躍遷,吸收光子;
根據(jù)光電效應(yīng)的條件判斷能否發(fā)生光電效應(yīng);
依據(jù)各種射線的特征判定C;
依據(jù)原子彈和氫彈原理判定D.
解答 解:A、當氫原子從n=2的狀態(tài)躍遷到n=6的狀態(tài)時,需吸收光子.故A錯誤.
B、因為紫光比X射線頻率高,故如果紫光能使某種金屬產(chǎn)生光電效應(yīng),則X射線不一定能讓該金屬發(fā)生光電效應(yīng),故B錯誤;
C、這三種射線的區(qū)別是:β射線粒子和陰極射線實質(zhì)都是電子,而γ射線則是電磁波,故C正確;
D、鈾核裂變時放出能量,中子與質(zhì)子結(jié)合成氘核是輕核聚變,會放出能量,這是原子彈和氫彈的原理,故D正確.
故選:CD.
點評 該題關(guān)鍵是對應(yīng)光電效應(yīng)的發(fā)生條件的理解,光電效應(yīng)是否嫩發(fā)生,取決于照射關(guān)的頻率.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | D點的速率比C點的速率大 | |
B. | A點的加速度與速度的夾角小于90° | |
C. | A點的加速度比D點的加速度大 | |
D. | 從A到D加速度與速度的夾角先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在1~3s內(nèi),運動員的加速度為0.5m/s2 | |
B. | 在1~3s內(nèi),運動員獲得的動力是30N | |
C. | 在0~5s內(nèi),運動員的平均速度是12.6m/s | |
D. | 在0~5s內(nèi),運動員克服阻力做的功是3780 J |
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A. | 圖示時刻質(zhì)點b的加速度將減小 | |
B. | 若該波傳播中遇到寬約4m的障礙物能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象 | |
C. | 從圖示時刻開始,經(jīng)過0.01s,質(zhì)點a通過的路程為0.4m | |
D. | 若此波遇到另一列波并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象,則另一列波的頻率為50Hz |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 斜面對物體的摩擦力大小為$\sqrt{3}$-1N,方向沿斜面向下 | |
B. | 斜面對物體的摩擦力大小為$\sqrt{3}$-1N,方向沿斜面向上 | |
C. | 地面對斜面的摩擦力大小為2N,方向向左 | |
D. | 地面對斜面的摩擦力大小為2N,方向向右 |
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