(8分)為了驗證動能定理，某學(xué)習(xí)小組在實驗室組裝了如圖所示的裝置，備有下列器材: 打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、天平、細沙.他們稱量滑塊的質(zhì)量為M、 沙和小桶的總質(zhì)量為m.當滑塊連接上紙帶，讓細線跨過滑輪并懸掛空的小桶時，滑塊處于靜止狀態(tài).要完成該實驗，請回答下列問題:

(1)要完成本實驗，還缺少的實驗器材是                . 
(2)實驗時為保證滑塊受到的合力與沙、小桶的總重力大小基本相等，沙和小桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是        ，實驗時為保證細線拉力等于滑塊所受的合外力，首先要做的步驟是                   .

(3)在滿足 (2)問的條件下，讓小桶帶動滑塊加速運動，如圖所示為打點計時器所打的紙帶的一部分，圖中A、B、C、D、E是按時間先后順序確定的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T，相鄰計數(shù)點間的距離標注在圖上，當?shù)刂亓铀俣葹間，則在B、D兩點間對滑塊用實驗驗證動能定理表達式為                  .(用題中所給的表示數(shù)據(jù)的字母表示)

1）刻度尺（2分）（2）沙和小桶的總質(zhì)量遠小于滑塊的質(zhì)量（2分），平衡摩擦力（2分）（3）（2分）

解析試題分析：（1）需要測量紙帶上兩點之間的長度，需要用刻度尺。
（2）對整體應(yīng)用牛頓第二定律：，對小車有：，聯(lián)立得拉力,可見實驗時為保證滑塊受到的合力與沙、小桶的總重力大小基本相等，需滿足的條件是沙和小桶的總質(zhì)量遠小于滑塊的質(zhì)量。實驗時為保證細線拉力等于滑塊所受的合外力，除拉力之外的其它力要平衡，所以首先要做的步驟是平衡摩擦力。
（3）B點的速度為：, D點的速度為：,合外力的功等于動能的變化量有：，將速度代人得：
考點：本題考查了驗證動能定理的實驗

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

要測量一個量程已知的電壓表的內(nèi)阻，所備器材如下：
A．待測電壓表V（量程3V，內(nèi)阻未知）
B．電流表A（量程3A，內(nèi)阻0.01Ω）
C．定值電阻R（阻值2kΩ，額定電流50mA）
D．蓄電池E（電動勢略小于3V，內(nèi)阻不計）
E．多用電表
F．開關(guān)K1、K2，導(dǎo)線若干
有一同學(xué)利用上面所給器材，進行如下實驗操作： 
（1）首先，用多用電表進行粗測，選用“×100”擋且操作方法正確。若這時刻度盤上的指針位置
如圖甲所示，則測量的結(jié)果是_____________。

（2）為了更精確地測出此電壓表內(nèi)阻，該同學(xué)設(shè)計了如圖所示的乙、丙實驗電路，你認為其中較合理的電路圖是_________________。

（3）用你選擇的電路進行實驗時，請簡述實驗步驟：_______               ；用上述所測量的符號表示電壓表的內(nèi)阻RV＝______________。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

如圖甲所示為測量電動機勻速轉(zhuǎn)動角速度的實驗裝置，半徑不大的圓形卡紙固定在電動機轉(zhuǎn)軸上，在電動機的帶動下勻速轉(zhuǎn)動．在圓形卡紙的旁邊垂直安裝了一個改裝了的電火花計時器．

(1)請將下列實驗步驟按先后排序：________
A．使電火花計時器與圓形卡紙保持良好接觸
B．接通電火花計時器的電源，使它工作起來
C．啟動電動機，使圓形卡紙轉(zhuǎn)動起來
D．關(guān)閉電動機，拆除電火花計時器；研究卡紙上留下的一段痕跡(如圖乙所示)，寫出角速度ω的表達式，代入數(shù)據(jù)，得出ω的測量值。
(2)要得到ω的測量值，還缺少一種必要的測量工具，它是________．
A．秒表    B．毫米刻度尺     C．圓規(guī)    D．量角器
(3)寫出角速度ω的表達式，并指出表達式中各個物理量的意義。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

有一個小燈泡上標有“3.8V、0.5A”的字樣，現(xiàn)要描繪這個燈泡的伏安特性曲線。有下列器材供選用：
A．電壓表(0～5 V，內(nèi)阻約為10 kΩ)
B．電流表(0～0.6A，內(nèi)阻約為0.5Ω)
C．電流表(0～3A，內(nèi)阻約為0.1Ω)
D．滑動變阻器(0～10Ω，2A)
E．滑動變阻器(0～1kΩ,0.1 A)
F．學(xué)生電源(直流6V)，還有開關(guān)、導(dǎo)線若干
①實驗中所用電流表應(yīng)選用      ，滑動變阻器應(yīng)選用      。
②實驗時要求盡量減少實驗誤差，測量電壓從零開始多取幾組數(shù)據(jù)，應(yīng)選用圖甲中      圖所示電路進行實驗。
③某同學(xué)根據(jù)實驗得到的數(shù)據(jù)畫出了該小燈泡的伏安特性曲線(如圖乙所示)，若用電動勢為3.2V、內(nèi)阻為3Ω的電源給該小燈泡供電，則該小燈泡的實際功率是      W。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

A、B兩個物塊分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端，已知A比B的質(zhì)量大，1、2是兩個光電門。用此裝置驗證機械能守恒定律。

(1)實驗中除了記錄物塊B通過兩光電門時的速度v1、v2外，還需要測量的物理量是：                 
(2)用已知量和測量量寫出驗證機械能守恒的表達式：                

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量M關(guān)系的實驗，圖（a）為實驗裝置簡圖。（交流電的頻率為50Hz）

(1)若取小車質(zhì)量M＝0.4 kg，改變砂桶和砂的質(zhì)量 m 的值，進行多次實驗，以下m的值不合適的是     。

A．m1＝5 g　　　 B．m2＝1kg
C．m3＝10 g D．m4＝400 g
(2)為了用細線的拉力表示小車受到的合外力，實驗操作時必須首先               ,該操作是否成功,判斷的依據(jù)是                               .
(3)假設(shè)將小車內(nèi)的細砂逐漸轉(zhuǎn)移到砂桶內(nèi)，令F=mg為橫軸，則a-F圖象中斜率的物理意義是                             .

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某電阻元件的阻值R隨溫度t變化的圖像如圖甲所示。一個同學(xué)進行了如下設(shè)計：將一電動勢E=1.5V（內(nèi)阻不計）的電源、量程5mA內(nèi)阻為100Ω的電流表、電阻箱R′ 以及用該電阻元件R，串聯(lián)成如圖乙所示的電路。如果把電流表的電流刻度改為相應(yīng)的溫度刻度，就得到了一個簡單的“金屬電阻溫度計”。
①電流刻度較小處對應(yīng)的溫度刻度          ；（選填“較高”或“較低”）
②若電阻箱阻值R′=250Ω，圖丙中3mA刻度處對應(yīng)的溫度數(shù)值為        ℃。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

把一量程6 mA、內(nèi)阻100 Ω的電流表改裝成歐姆表，線路如右圖所示，現(xiàn)備有如下器材：A.電源E＝3 V(內(nèi)阻不計)；B.變阻器0～100 Ω；C.變阻器0～500 Ω；D.紅表筆；E.黑表筆；

(1)變阻器選用________．
(2)紅表筆接________端，黑表筆接________端．
(3)電流表2 mA刻度處換成電阻刻度，其電阻值應(yīng)為________．（2分）

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