【題目】假設“神舟”九號飛船在某段時間內(nèi)繞地球做勻速圓周運動，在這段時間內(nèi)，關于“神舟”九號飛船的下列說法中正確的是（ ）

A. 速度不變

B. 加速度不變

C. 機械能不變

D. 不斷克服地球?qū)σψ龉?/span>

【答案】C

【解析】勻速圓周運動過程中，速度大小恒定，但方向變化，故速度變化，A錯誤；加速度大小恒定，方向時刻指向圓心，加速度變化，B錯誤；飛船距離地球的高度恒定，所以重力勢能恒定，速度大小恒定，故動能恒定，所以機械能守恒，C正確；引力與速度方向垂直，故不做功，D錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個質(zhì)點做方向不變的直線運動，加速度的方向始終與速度方向相同，但加速度的大小逐漸減小直至為零．則在此過程中（ ）

A. 速度逐漸減小，當加速度減小為零時，速度達最小值

B. 速度逐漸增加，當加速度減小為零時，速度達最大值

C. 位移逐漸增大，當加速度減小為零時，位移將不再增大

D. 位移逐漸減小，當加速度減小為零時，位移達最小值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗小組要測量一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻。實驗室有如下器材可供選擇：

A．待測干電池（電動勢約為1.5V，內(nèi)阻約為1.0Ω）

B．電壓表（量程3V）

C．電壓表（量程15V）

D．電流表（量程0.6A）

E．定值電阻（阻值為50Ω）

F．滑動變阻器（阻值范圍0-50Ω）

G．開關、導線若干

⑴為了盡量減小實驗誤差，在如圖1所示的四個實驗電路中應選用___________。

⑵實驗中電壓表應選用___________。（選填器材前的字母）

⑶實驗中測出幾組電流表和電壓表的讀數(shù)并記錄在下表中。

序號

1

2

3

4

5

6

電壓U（V）

1.45

1.40

1.30

1.25

1.20

1.10

電流I（A）

0.060

0.120

0.240

0.260

0.360

0.480

請你將第5組數(shù)據(jù)描繪在圖2中給出的U－I坐標系中并完成U－I 圖線；

⑷由此可以得到，此干電池的電動勢E=________V，內(nèi)電阻r =________Ω。（結果均保留兩位有效數(shù)字）

⑸有位同學從實驗室找來了一個電阻箱，用如圖3所示的電路測量電池的電動勢和內(nèi)電阻。閉合開關后，改變電阻箱阻值。當電阻箱阻值為R1時，電流表示數(shù)為I1；當電阻箱阻值為R2時，電流表示數(shù)為I2。已知電流表的內(nèi)阻為RA。請你用RA、R1、R2、I1、I2表示出電池的內(nèi)電阻r =_________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲中所示，一矩形線圈abcd在勻強磁場中繞垂直于磁感線的軸勻速轉(zhuǎn)動，線圈所圍的磁通量隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示，下列論述正確的是

A. t1時刻線圈平面與中性面重合；

B. t2時刻導線ad的速度方向跟磁感線垂直；

C. t3時刻線圈感生電動勢最大；

D. t4時刻線圈中感應電流方向發(fā)生改變。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】解釋下列詞語。

（1）細枝末節(jié)：

（2）自鳴得意：

（3）在所不辭：

（4）遐想：

（5）杜撰：

（6）怪誕：

（7）畏葸：

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為遠距離高壓輸電的示意圖．關于遠距離輸電下列表述正確的是

A. 增加輸電導線的橫截面積減小電阻有利于減少輸電過程中的電能損失

B. 高壓輸電可以減小輸電電流來減少電路的發(fā)熱損耗，綜合考慮輸電電壓越高越好

C. 在輸送電壓一定時，輸送的電功率越大，輸電過程中的電能損失越小

D. 高壓輸電必須綜合考慮各種因素，不一定是電壓越高越好

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑R=0.1 m的豎直半圓形光滑軌道bc與水平面ab相切。質(zhì)量m=0.1kg的小滑塊B放在半圓形軌道末端的b點，另一質(zhì)量也為m=0.1 kg的小滑塊A以v0=2 m/s的水平初速度向B滑行，滑過s=1 m的距離，與B相碰，碰撞時間極短，碰后A、B粘在一起運動。已知本塊A與水平面之間的動摩擦因數(shù)=0.2。A、B均可視為質(zhì)點。(g=10m/s2)。求：

（1）A與B碰撞前瞬間的速度大小vA；

（2）碰后瞬間，A、B共同的速度大小v；

（3）在半圓形軌道的最高點C，軌道對A、B的作用力FN的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究功與物體速度變化的關系”的實驗如圖甲所示，當小車在一條橡皮筋的作用下彈出時，橡皮筋對小車做的功記為W。當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致。每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出。

（1）除了圖中已有的實驗器材外，還需要導線、開關、________(填測量工具)和________電源(填“交流”或“直流”)。

（2）某同學在做利用橡皮筋探究功與速度變化關系的實驗時，拖著紙帶的小車在橡皮筋的作用下由靜止運動到木板底端，在此過程中打點計時器在紙帶上打下的相鄰點間的距離變化情況是( )

A．始終是均勻的 B．先減小后增大

C．先增大后減小 D．先增大后均勻不變

（3）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法中正確的是( )

A．橡皮筋處于原長狀態(tài)

B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)

C．小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處

D．小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是單色光雙縫干涉實驗某一時刻的波形圖，實線表示波峰，虛線表示波谷．在此時刻，介質(zhì)中A點為波峰相疊加點，B點為波谷相疊加點，A、B連線上的C點為某中間狀態(tài)相疊加點．如果把屏分別放在A、B、C三個位置，那么(　　)

A. A、B、C三個位置都出現(xiàn)亮條紋

B. B位置處出現(xiàn)暗條紋

C. C位置出現(xiàn)亮條紋或暗條紋要由其他條件決定

D. 以上結論都不對

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