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4．如圖所示，原來靜止的圓形線圈通以逆時針方向電流I，在其直徑AB上靠近B點放一根垂直于線圈平面的固定不動的通入電流為I的長直導線，電流方向如圖所示，在磁場作用下圓線圈將（　�。�
A．向左平動B．向右平動
C．以直徑AB為轉軸轉動D．靜止不動

分析 根據右手螺旋定則得出直線電流周圍的磁場方向，通過微元法，根據左手定則判斷安培力的方向，

解答 解：根據右手螺旋定則知，直線電流在A點的磁場方向豎直向下，與A點電流方向平行，所以A點不受安培力．
取線圈上下位置一微元研究，上邊微元電流方向水平向左，下邊微元電流方向水平向右，直線電流在此處位置產生的磁場方向為斜向上，根據左手定則，上邊微元受到的安培力垂直紙面向里，下邊微元所受安培力垂直紙面向外，所以圓形線圈將以直徑AB為軸轉動．故C正確，ABD錯誤；
故選：C

點評 本題考查了右手螺旋定則和左手定則，通過微元法解決，判斷導體的運動的規(guī)律常用的方法還有：等效法，特殊位置法，結論法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．一個物體做直線運動，其圖象如圖所示，以下說法正確的是（　�。�
A．前5s內的位移達到最大值，其值為10.5m
B．0-2s內物體的加速度為1.5m/s2
C．4-6s內物體的速度一直在減小
D．0＜t＜2s和5s＜t＜6s內加速度方向與速度方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．某運動員在百米競賽中，測得他在5s末的速度為10.4m/s，10s末到達終點的速度為10.2m/s，則他在全程中的平均速度為10m/s．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年湖北省等四校高一上期中聯考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

做勻加速直線運動的物體，先后經過A、B兩點時的速度分別為v和7v，經歷的時間為t，則以下判斷正確的是（ ）

A. 前一半時間內通過的位移為

B. 后一半時間內通過的位移為

C. 通過前半段位移速度增加3．5 v

D. 通過后半段位移速度增加2v

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年湖北省等四校高一上期中聯考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關于重力、重心，下列說法正確的是（ ）

A. 任何有規(guī)則形狀的物體，它的重心一定與它的幾何中心重合

B. 任何物體的重心都在物體內，不可能在物體外

C. 重心與物體的形狀和物體內質量分布有關

D. 用一根繩子把一個物體懸掛起來，物體處于完全靜止狀態(tài)，該物體的重心不一定在繩子的延長線上

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．據悉宜賓市新采購的一批公交車是采用“插電式混合動力”，有利于節(jié)能減排與城市環(huán)境保護，擁有較高的舒適度，深受市民喜愛．這款車在設計階段要對其各項性能進行測試．該款公交車在某次性能測試中，如圖甲顯示的是牽引力傳感器傳回的實時數據隨時間變化關系，但由于機械故障，速度傳感器卻只傳回了第20s以后的數據，如圖乙所示．已知公交車質量為4×103kg，若測試平臺是水平的，且公交車是由靜止開始作直線運動．假定公交車所受阻力恒定，求：

（1）0-6s內該公交車的加速度大小；
（2）第20s時該公交車的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．根據下面駕駛員安全行駛距離表格，得出的以下結論正確的是（　�。�
車速（km/h）反應距離（m）剎車距離（m）停車距離（m）
601522.537.5
A．駕駛員的反應時間為0.6 sB．汽車的剎車時間為2.5 s
C．汽車剎車的平均速度為$\frac{25}{3}$ m/sD．汽車剎車的加速度約為6 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

13．（1）某研究小組同學為了測量某一電阻RX阻值，甲同學先用多用電表進行粗測．使用多用電表歐姆擋時，將選擇開關調到歐姆擋“×10”檔位并調零，測量時發(fā)現指針向右偏轉角度太大，這時他應該：先將選擇開關換成歐姆擋的“×1”檔位，將紅、黑表筆短接，再進行歐姆調零，使指針指在歐姆刻度的“0”處；再次測量電阻RX阻值時，指針在刻度盤上停留的位置如圖1所示，則所測量的值為18Ω．

（2）為進一步精確測量該電阻，實驗臺上擺放有以下器材：
A．電流表（量程15mA，內阻約100Ω）
B．電流表（量程0.6A，內阻約0.5Ω）
C．電阻箱（最大電阻99.99Ω）
D．電阻箱（最大電阻999.9Ω）
E．電源（電動勢3V，內阻0.8Ω）
F．單刀單擲開關2只
G．導線若干
乙同學設計的電路圖如圖2所示，現按照如下實驗步驟完成實驗：
①調節(jié)電阻箱，使電阻箱有合適的阻值R1，僅閉合S1，使電流表有較大的偏轉且讀數為I；
②調節(jié)電阻箱，保持開關S1閉合，開關S2閉合，再次調節(jié)電阻箱的阻值為R2，使電流表讀數仍為I．
a．根據實驗步驟和實驗器材規(guī)格可知，電流表應選擇A；（填器材前字母）
b．根據實驗步驟可知，待測電阻Rx=R2-R1（用題目所給測量數據表示）．
（3）利用以上實驗電路，閉合S2調節(jié)電阻箱R，可測量出電流表的內阻RA，丙同學通過調節(jié)電阻箱R，讀出多組R和I值，作出了$\frac{1}{I}$-R圖象如圖3所示．若圖象中縱軸截距為1A-1，則電流表內阻RA=2Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，勻強電場場強為1×103 N/C，ab=dc=4cm，bc=ad=3cm，則下述計算結果正確的是（　　）
A．ab之間的電勢差為4000 V
B．ac之間的電勢差為50 V
C．將q=-5×10-3 C的點電荷沿矩形路徑abcda移動一周，靜電力做功為零
D．將q=-5×10-3 C的點電荷沿abc或adc從a移到c靜電力做功都是-0.25 J

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