【題目】如圖所示,長為4m的水平軌道AB,與半徑為R=0.5m的豎直的半圓弧軌道BC在B處相連接,有﹣質(zhì)量為2kg的滑塊(可視為質(zhì)點),在水平向右、大小為14N的恒力F作用下,從A點由靜止開始運動到B點,滑塊與AB間的動摩擦因數(shù)為μ=0.25,BC 間粗糙,取g=10m/s2 . 求:

(1)滑塊到達B處時的速度大;
(2)若到達B點時撤去力F,滑塊沿半圓弧軌道內(nèi)側(cè)上滑,并洽好能到達最高點C,則滑塊在半圓弧軌道上克服摩擦力所做的功是多少?

【答案】
(1)解:滑塊從A到B的過程中,由動能定理有:

Fx﹣μmgx=

即:14×4﹣0.25×2×10×4=

得:vB=6m/s

答:滑塊到達B處時的速度大小是6m/s.


(2)當(dāng)滑塊恰好能到達C點時,應(yīng)有:mg=m

滑塊從B到C的過程中,由動能定理:W﹣mg2R=

聯(lián)立解得:W=﹣11(J),即克服摩擦力做功為11J.

答:滑塊在半圓弧軌道上克服摩擦力所做的功是11J.


【解析】(1)滑塊從A到B的過程中,拉力F與滑動摩擦力在做功,兩個力做功之和等于滑塊動能的改變量,可以直接求出滑塊到達B處時的速度大小。
(2)滑塊從B到C的過程中,重力和摩擦力在做功結(jié)合向心力公式,聯(lián)立解出克服摩擦力做功大小。
【考點精析】利用向心力和動能定理的綜合應(yīng)用對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知向心力總是指向圓心,產(chǎn)生向心加速度,向心力只改變線速度的方向,不改變速度的大。幌蛐牧κ歉鶕(jù)力的效果命名的.在分析做圓周運動的質(zhì)點受力情況時,千萬不可在物體受力之外再添加一個向心力;應(yīng)用動能定理只考慮初、末狀態(tài),沒有守恒條件的限制,也不受力的性質(zhì)和物理過程的變化的影響.所以,凡涉及力和位移,而不涉及力的作用時間的動力學(xué)問題,都可以用動能定理分析和解答,而且一般都比用牛頓運動定律和機械能守恒定律簡捷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中,橡皮筋A(yù)端固定在木板上,先后用兩個彈簧測力計和用一個彈簧測力計通過細繩把橡皮筋的另一端B拉到同一位置O.為減小實驗誤差,在實驗過程中(  )

A.兩彈簧測力計的拉力方向必須互相垂直
B.兩彈簧測力計的拉力方向間的夾角越大越好
C.兩彈簧測力計的拉力方向必須與木板平行
D.兩彈簧測力計的拉力大小必須相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的人造地球衛(wèi)星在圓軌道上,它到地面的距離等于地球半徑R,地面上的重力加速度為g,則( 。
A.衛(wèi)星運行的線速度為
B.衛(wèi)星運行的角速度為
C.衛(wèi)星運行的周期為4π
D.衛(wèi)星的加速度為 g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中,質(zhì)量m=1.00kg的重物自由下落,打點計時器在紙帶上打出一系列點,如圖所示為選取的一條符合實驗要求的紙帶,O為第一個點,A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點(其他點未畫出).已知打點計時器每隔0.02s打一次點,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8m/s2 . 那么:

(1)紙帶的端(選填“左”或“右”)與重物相連;
(2)根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù),應(yīng)取圖中O點和點來驗證機械能守恒定律;
(3)從O點到所取點,重物重力勢能減少量△Ep= J,該所取點的速度大小為m/s;(結(jié)果取3位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,宇航員站在某質(zhì)量分布均勻的星球表面一斜坡上P點沿水平方向以初速度V0拋出一個小球,測得小球經(jīng)時間t落到斜坡上另一點Q,斜面的傾角為α,已知該星球半徑為R,萬有引力常量為G,求:

(1)該星球表面的重力加速度;
(2)該星球的第一宇宙速度V.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】人在距地面高h、離靶面距離L處,將質(zhì)量m的飛鏢以速度v0水平投出,落在靶心正下方,如圖所示.只改變h、L、m、v0四個量中的一個,可使飛鏢投中靶心的是( 。

A.適當(dāng)減小v0
B.適當(dāng)提高h
C.適當(dāng)減小m
D.適當(dāng)減小L

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一足夠長的木板靜止在水平面上,質(zhì)量M=0.4kg,長木板與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,一質(zhì)量m=0.4kg的小滑塊以=1.8m/s的速度從長木板的右端滑上長木板,滑塊與長木板間動摩擦因數(shù)μ=0.4,小滑塊可看成質(zhì)點,重力加速度g10m/s,求:

(1)小滑塊相對長木板上滑行的距離;

(2)小滑塊靜止時運動的總距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上放有一個閉合鋁環(huán),在鋁環(huán)軸線上方有一個條形磁鐵.當(dāng)條形磁鐵沿軸線豎直向下迅速移動時,下列判斷正確的是 (  )

A. 鋁環(huán)有收縮趨勢,對桌面壓力減小

B. 鋁環(huán)有收縮趨勢,對桌面壓力增大

C. 鋁環(huán)有擴張趨勢,對桌面壓力減小

D. 鋁環(huán)有擴張趨勢,對桌面壓力增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用以下裝置可以完成力學(xué)中的許多實驗。

1)以下說法中正確的是___________

A.用此裝置研究勻變速直線運動時,需要將長木板的一端抬高以平衡摩擦力

B.用此裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時,每次改變小車質(zhì)量之后,需要重新平衡摩擦力

C.用此裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時,并用圖像法處理數(shù)據(jù)時,如果畫出的a-m關(guān)系圖像不是直線,就可確定加速度與質(zhì)量成反比

D.用此裝置探究做功和速度變化關(guān)系時,必須調(diào)整滑輪高度使連接小車的細線與木板平行

2)用此裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時,小車質(zhì)量約250g,為保證拉力近似等于沙桶(含重物)的重力,沙桶中應(yīng)選擇的重物是__________。

3)在利用此裝置做實驗時,實驗中按規(guī)范操作打出的一條紙帶的一部分如圖所示。已知A、B、C、D、E為計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點,每相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.1 s,則小車在C點的速度v________m/s,小車運動的加速度a________m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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