A. | 由于A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),故A、B之間無摩擦力 | |
B. | A對(duì)B的摩擦力大小為F,方向向右 | |
C. | B對(duì)地面的滑動(dòng)摩擦力的大小為F,方向向左 | |
D. | B物體受到的靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力的方向都向左 |
分析 AB一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),合力均為零,先分析A的受力,由平衡條件分析摩擦力方向,根據(jù)牛頓第三定律可確定A對(duì)B的摩擦力方向.地面對(duì)B有滑動(dòng)摩擦力,根據(jù)平衡條件分析摩擦力的方向
解答 解:AB、對(duì)A研究:水平方向受到水平力F,由平衡條件得知:B對(duì)A有水平向左的靜摩擦力,A對(duì)B有水平向右的靜摩擦力.故A錯(cuò)誤,B錯(cuò)誤.
CD、B相對(duì)于地面向右運(yùn)動(dòng),對(duì)整體,根據(jù)平衡條件得知,地面對(duì)B的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,水平向左.根據(jù)牛頓第三定律得知,B受到地面的摩擦力與B對(duì)地面的摩擦力方向相反,即水平向右.故C錯(cuò)誤D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵根據(jù)兩物體均處于平衡狀態(tài),由平衡條件分析受力情況,要靈活選擇研究對(duì)象
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若聲源向觀察者勻速靠近,則聲源發(fā)出聲波的頻率變小 | |
B. | 若聲源向觀察者勻速靠近,則觀察者接收到聲波的頻率變大 | |
C. | 當(dāng)觀察者勻速遠(yuǎn)離波源時(shí),觀察者接收到的頻率變小 | |
D. | 若波源與觀察者相互靠近,則觀察者接收到聲波的頻率變小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體始終向同一方向運(yùn)動(dòng) | B. | 物體的加速度大小不變,方向改變 | ||
C. | 物體在前2 s內(nèi)做減速運(yùn)動(dòng) | D. | t=2 s時(shí)的速度、加速度都為零 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v0t+$\frac{1}{2}$at2 | B. | v0t | C. | $\frac{{v}_{0}t}{2}$ | D. | at2 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 杯子對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)杯子的支持力是一對(duì)平衡力 | |
B. | 杯子對(duì)桌面的壓力就是杯子的重力,這兩個(gè)力是同一種性質(zhì)的力 | |
C. | 杯子對(duì)桌面的壓力大小等于杯子的重力,這兩個(gè)力是作用力和反作用力 | |
D. | 杯子受到桌面的支持力大小等于書的重力,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②④ | C. | ③④ | D. | ①④ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 外力大小為mgsinθ | |
B. | 外力大小為2mgsinθ | |
C. | 放置cd棒前外力的功率保持不變 | |
D. | 金屬棒cd受到的安培力大小為2mgsinθ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com