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【題目】汽車給人們生活帶來極大便利，但隨著車輛的增多，交通事故也相應增加。為了安全，在行駛途中，車與車之間必須保持一定的距離，因為從駕駛員看見某一情況到采取制動動作的時間里，汽車仍然要通過一段距離(稱為思考距離)，而從采取制動動作到車完全靜止的時間里，汽車又要通過一段距離(稱為制動距離)。下表給出了駕駛員駕駛的汽車在不同速度下的思考距離和制動距離等部分數據。某同學分析這些數據，算出了表格中未給出的數據X、Y，該同學計算正確的是(　　)

A. ，

B. ，

C. ，

D. ，

【答案】B

【解析】從表中數據可知，在思考距離內做勻速直線運動，求出思考的時間,當速度為時，思考的距離，根據，得，當初速度為時，制動距離，故表格中的， ，故B正確，ACD錯誤，故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于歐姆定律的理解，下列說法中不正確的是( )

A. 由可知通過電阻的電流跟它兩端的電壓成正比，跟它的電阻成反比

B. 由可知對一定的導體，通過它的電流越大，它兩端的電壓也越大

C. 由可知導體的電阻跟它兩端的電壓成正比，跟通過它的電流成反比

D. 對一定的導體，它兩端的電壓與通過它的電流的比值保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是插頭式電阻箱的結構示意圖，下列說法正確的是(　　)

A. 電阻箱的銅塞拔出的越多，接入電路中的電阻越大

B. 電阻箱連入時要拔出一些銅塞，以免電路短路

C. 此電阻箱能得到的最大阻值為10 Ω

D. 要想使電阻箱的電阻為8 Ω，應拔出的銅塞是3和5

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)某同學要進行探究小車速度隨時間變化的規(guī)律實驗，請在下面列出的實驗器材中，選出本實驗中不需要的器材填在橫線上(填編號)___________。

①打點計時器

②天平

③低壓交流電源

④低壓直流電源

⑤細繩和紙帶

⑥鉤碼和小車

⑦秒表

⑧一端有滑輪的長木板

⑨刻度尺

(2)某同學利用打點計時器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運動小車的運動情況，實驗中獲得一條紙帶，如圖所示，其中兩相鄰計數點間有四個點未畫出。已知所用電源的頻率為50HZ，則打A點時小車運動的速度vA=_______m/s，小車運動的加速度a=_______m/s2。（結果要求保留三位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物體相距x＝11 m，物體A以vA＝4 m/s的速度向右勻速運動，而物體B此時的速度vB＝10 m/s，只在摩擦力作用下向右做勻減速運動，加速度大小為a＝2 m/s2，那么物體A追上物體B所用的時間為(　　)

A. 7 s B. 8 s C. 9 s D. 10 s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為提高冰球運動員的加速能力，教練員在冰面上與起跑線相距和 ()處分別設置一個擋板和一面小旗，如圖所示。訓練時，讓運動員和冰球都位于起跑線上，教練員將冰球以初速度擊出，使冰球在冰面上沿垂直于起跑線的方向滑向擋板；冰球被擊出的同時，運動員垂直于起跑線從靜止出發(fā)滑向小旗。訓練要求當冰球到達擋板時，運動員至少到達小旗處，冰球到達擋板時的速度為。假定運動員在滑行過程中做勻加速運動，冰球做勻減速運動。求：

(1)冰球的加速度大��；

(2)滿足訓練要求的運動員的最小加速度的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在風箏比賽現場，某段時間內小賽手和風箏均保持靜止狀態(tài)，此時風箏平面與水平面夾角為30°，風箏的質量為m＝1kg，輕質細線中的張力為FT＝10 N，該同學的質量為M＝29 kg (風對風箏的作用力認為與風箏垂直，g取10 m/s2)求：

（1）風對風箏的作用力的大��；

（2）人對地面的壓力大�。�

（3）人對地面的摩擦力大小和方向。

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【題目】關于勻速圓周運動，下列說法中正確的是（ �。�

A. 是勻變速運動

B. 是變加速運動

C. 是勻速運動

D. 是合外力不變的運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一只氣球以10m/s的速度勻速上升，某時刻在氣球正下方距氣球s0=6m處有一小石子以20m/s的初速度豎直上拋，則下述正確的是（g取10m/s2，不計空氣阻力）

A. 石子能追上氣球

B. 石子追不上氣球

C. 若氣球上升速度為9m/s，其余條件不變，則石子在拋出后1s末追上氣球

D. 若氣球上升速度為7m/s，其余條件不變，則石子到達最高點時，恰追上氣球

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