如圖2所示,是一個單擺(θ<10o),其周期為T,則下列正確的說法是(  )
A.把擺球的質(zhì)量增加一倍,其周期變小
B.把擺角變小時,則周期也變小
C.此擺由O→B運動的時間為T/4
D.?dāng)[球B→O時,動能向勢能轉(zhuǎn)化
單擺周期公式為,由此可知AB錯;擺球B→O時,動能增大勢能減小,勢能向動能轉(zhuǎn)化,D錯;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在探究單擺周期與擺長關(guān)系的實驗中,有如下器材供選用,請把應(yīng)選用的器材填在橫線上 ____________                         (填字母)。 
A1m長的粗繩                   B1m長的細(xì)線     
C半徑為lcm的小木球            D半徑為lcm的小鉛球
E時鐘                         F秒表     
G最小刻度為mm的米尺           H最小刻度為cm的米尺
I鐵架臺                       J附砝碼的天平

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分)如圖所示,擺長為L的單擺,當(dāng)擺球由A經(jīng)平衡位置O向右運動的瞬間,另一小球B以速度v同時通過平衡位置向右運動,B與水平面無摩擦,與豎直墻壁碰撞無能量損失,問OC間距離x滿足什么條件,才能使B返回時與A球相遇?
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩個單擺擺長相同,擺球質(zhì)量之比為4∶1,兩個單擺在同一地點做簡諧振動,擺球經(jīng)過平衡位置時的速率之比為1∶2,則兩擺 (       )
A.振幅相同,頻率相同B.振幅不同,頻率相同
C.振幅相同,頻率不同D.振幅不同,頻率不同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在用單擺測重力加速度的實驗中同學(xué)在實驗中,先測得擺線長為97.50cm,再測得擺球直徑為2.00cm,然后測出了單擺全振動50次所用時間為98.0s,
(1)該單擺的擺長為      cm,周期為      s。
(2)如果他測得的g值偏小,可能原因是________
A.測擺線長時將擺線拉得過緊B.誤將擺線長當(dāng)作擺長
C.開始計時,秒表按下偏遲D.實驗中誤將49次全振動計為50次

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,在水平地面上有一段光滑圓弧形槽,弧的半徑是R,所對圓心角小于10o,現(xiàn)在圓弧的右側(cè)邊緣M處放一個小球A,使其由靜止下滑,則:
(1)球由A至O的過程中所需時間t為多少?在此過程中能量如何轉(zhuǎn)化?(定性說明)
(2)若在圓弧的最低點O的正上方h處由靜止釋放小球B,讓其自由下落,同時A球從圓弧右側(cè)由靜止釋放,欲使A、B兩球在圓弧最低點O處相遇,則B球下落的高度h是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖3中各擺球可視為質(zhì)點,各段繩長均為l,擺角均小于10°,(a)圖在垂直紙面內(nèi)擺動,(b)圖中電梯勻加速上升,加速度為a,(c)圖擺球帶正電,磁場垂直紙面向外,(d)圖擺球帶正電,電場方向向下.以下說法正確的是(    )
A.a(chǎn)圖中擺球的周期最小B.b和d圖中擺球的周期不可能相等
C.c圖中擺球的周期與未加磁場時是相同的D.d圖中擺球的周期是最大的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個擺長約1 m的單擺,在下列的四個隨時間變化的驅(qū)動力作用下振動,要使單擺振動的振幅盡可能增大,應(yīng)選用的驅(qū)動力是(  )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有人利用安裝在氣球載人艙內(nèi)的單擺來測定氣球所在處的高度。已知該單擺在海平面處的周期是T0;當(dāng)氣球停在某一高度時,測得單擺周期為T;把地球看作質(zhì)量均勻分布的半徑為R的球體。該氣球此時離海平面的高度h為                 (    )
A.B.
C.D.

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同步練習(xí)冊答案