20.圖甲是“研究平拋物體的運動”實驗裝置圖

(1)在實驗前應AB
A.將斜槽的末端切線調(diào)成水平
B.將木板校準到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行
C.在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O,作為小球做平拋運動的起點和所建坐標系的原點
D.測出平拋小球的質(zhì)量
(2)圖乙是正確實驗取得的數(shù)據(jù),其中O為拋出點,則此小球作平拋運動的初速度為1.6m/s;
(3)在另一次實驗中將白紙換成方格紙,每小格的邊長L=5cm,通過實驗,記錄了小球在運動途中的三個位置,如圖丙所示,則該小球做平拋運動的初速度為1.5m/s;B點的豎直分速度為2m/s.

分析 (1)在實驗中讓小球能做平拋運動,并能描繪出運動軌跡,實驗成功的關鍵是小球是否初速度水平,要求從同一位置多次無初速度釋放,這樣才能確保每次平拋軌跡相同.根據(jù)實驗原理與注意事項分析答題.
(2)根據(jù)自由落體運動位移時間公式求出時間,結合水平位移和時間求出初速度;
(3)平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,根據(jù)豎直方向上相鄰相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出相等的時間間隔,結合水平位移和時間間隔求出初速度.在豎直方向上,根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出B點豎直分速度

解答 解:(1)在實驗前應:將斜槽的末端切線調(diào)成水平;將木板校準到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行;在白紙上記錄斜槽末端以上距離槽口為小球的半徑R的位置O,作為小球做平拋運動的起點和所建坐標系的原點;此實驗不需要測出平拋小球的質(zhì)量,故AB正確;
故選:AB.
(2)根據(jù)$h=\frac{1}{2}g{t}^{2}$,可得,t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}=\sqrt{\frac{2×0.196}{9.8}}=0.2s$
所以初速度$v=\frac{x}{t}=\frac{0.32}{0.2}=1.6m/s$
(3)在豎直方向上,2L=gT2,解得:$T=\sqrt{\frac{2L}{g}}=\sqrt{\frac{2×0.05}{10}}=0.1s$.
則平拋運動的初速度為:${v}_{0}=\frac{3L}{T}=\frac{0.15}{0.1}=1.5m/s$.
B點豎直方向上分速度為${v}_{By}=\frac{{h}_{AC}}{2T}=\frac{8L}{2T}=\frac{0.4}{0.2}=2m/s$
故答案為:(1)AB;(2)1.6;(3)1.5;2

點評 在實驗中如何實現(xiàn)讓小球做平拋運動是關鍵,同時讓學生知道描點法作圖線方法:由實驗數(shù)據(jù)得來的點,進行平滑連接起來,知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,結合運動學公式和推論靈活求解.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,電阻不計的足夠長光滑平行金屬導軌與水平面夾角為θ,導軌間距為l,軌道所在平面的正方形區(qū)域如耐內(nèi)存在著有界勻強磁場,磁感應強度大小為B,方向垂直于導軌平面向上.電阻相同、質(zhì)量均為m的兩根相同金屬桿甲和乙放置在導軌上,甲金屬桿恰好處在磁場的上邊界處,甲、乙相距也為l.在靜止釋放兩金屬桿的同時,對甲施加一沿導軌平面且垂直甲金屬桿的外力,使甲在沿導軌向下的運動過程中始終以加速度a=gsinθ做勻加速直線運動,金屬桿乙剮進入磁場時即做勻速運動.
(1)求金屬桿的電阻R;
(2)若從釋放金屬桿時開始計時,試寫出甲金屬桿在磁場中所受的外力F隨時間t的變化關系式;
(3)若從開始釋放兩金屬桿到金屬桿乙剛離開磁場的過程中,金屬桿乙中所產(chǎn)生的焦耳熱為Q,求外力F在此過程中所做的功.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.兩個固定的等量異號點電荷所產(chǎn)生電場等勢面如圖中虛線所示,一帶負電的粒子以某一速度從圖中A點沿圖示方向進入電場在紙面內(nèi)飛行,最后離開電場,粒子只受靜電力作用,則粒子在電場中(  )
A.做直線運動,電勢能先變小后變大B.做直線運動,電勢能先變大后變小
C.做曲線運動,電勢能先變小后變大D.做曲線運動,電勢能先變大后變小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.某學生利用“研究勻變速直線運動”的實驗裝置來測量一個質(zhì)量m=50g的重錘下落時的加速度值,該學生將重錘固定在紙帶下端,讓紙帶穿過打點計時器,實驗裝置如圖1所示.

(1)以下是該同學正確的實驗操作和計算過程,請?zhí)顚懫渲械目瞻撞糠郑?br />①實驗操作:先接通電源,釋放紙帶,讓重錘自由落下,關閉電源.
②取下紙帶,取其中的一段標出計數(shù)點如圖2所示,測出相鄰計數(shù)點間的距離分別為x1=2.60cm,x2=4.14cm,x3=5.69cm,x4=7.22cm,x5=8.75cm,x6=10.29cm,已知打點計時器的打點間隔T=0.02s,則重錘運動的加速度計算表達式為a=$\frac{({x}_{6}+{x}_{5}+{x}_{4})-({x}_{3}+{x}_{2}+{x}_{1})}{36{T}^{2}}$,代入數(shù)據(jù),可得加速度a=9.60m/s2(計算結果保留三位有效數(shù)字).
(2)結果發(fā)現(xiàn),重錘下落時的加速度比實際的重力加速度小,為了有效地縮小這個實驗測得的加速度與實際的重力加速度之差,請你提出一個有效的改進方法:將重錘換成較大質(zhì)量的重錘或者實驗過程中讓重錘下落時紙帶盡量減小摩擦..

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.在做“研究平拋物體運動”的實驗中,
(1)讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡,為了能較準確地描繪軌跡,下面操作正確的是ABE,
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
 B.每次釋放小球的位置可以不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴格地等距離下降
E.小球運動時不應該與白紙相接觸
F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
(2)用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長l=1.25cm.若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為V0=$2\sqrt{gL}$ (用l、g表示),其值是0.7.(取g=9.8m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.在做平拋運動的實驗的時候
(1)實驗中必須保持通過斜槽末端的切線水平,方木板必須處在豎直面內(nèi)且與小球運動軌跡所在的豎直平面平行,并使小球的運動靠近圖板但不接觸.
(2)由于實驗是讓小球多次做平拋運動來描繪它的運動軌跡,所以每次小球自由釋放的高度相同,以保證物體做平拋的初速度相同.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,質(zhì)量m1=0.1kg,電阻R1=0.3Ω,長度l=0.4m的導體棒ab橫放在U型金屬框架上.框架質(zhì)量m2=0.2kg,放在絕緣水平面上,與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,相距0.4m的MM′、NN′相互平行,電阻不計且足夠長.電阻R2=0.1Ω的MN垂直于MM′.整個裝置處于豎直向上的勻強磁場中,磁感應強度B=0.5T.垂直于ab施加F=2N的水平恒力,ab從靜止開始無摩擦地運動,始終與MM′、NN′保持良好接觸,當ab運動到某處時,框架開始運動.設框架與水平面間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g取10m/s2
(1)求框架開始運動時ab速度v的大;
(2)從ab開始運動到框架開始運動的過程中,MN上產(chǎn)生的熱量Q=0.1J,求該過程ab位移x的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖,置于圓形水平轉臺邊緣的小物塊隨轉臺加速轉動,當轉速達到某一數(shù)值時,物塊恰好滑離轉臺開始做平拋運動.現(xiàn)測得轉臺半徑R=0.5 m,離水平地面的高度H=1.25m,物塊與轉臺間的動摩擦因數(shù)為0.2.設物塊所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取重力加速度g=10m/s2 求:
(1)物體離開轉臺時的速度大;
(2)物塊落地地面所需的時間;
(3)物塊落地點到轉軸的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.旺蒼東城中學正在舉行班級對抗賽,張明明同學是短跑運動員,在百米競賽中,測得他在6s末的速度為9.5m/s,12.5s末到達終點的速度為9.8m/s,則他在全程中的平均速度為( 。
A.9.5 m/sB.9.8 m/sC.10.m/sD.8.0m/s

查看答案和解析>>

同步練習冊答案