電梯的頂部懸掛一個彈簧測力計,測力計下端掛一個重物.當電梯做勻速直線運動時,彈簧測力計的示數(shù)為10N.在某時刻,電梯中的人觀察到彈簧測力計的示數(shù)為8N,則此時（g=10m/s2）：

A．物體處于失重狀態(tài)          

B．電梯加速度大小為2m/s2   

C．電梯可能是加速上升    D．電梯一定是減速下降

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


一個未知電阻R，，阻值大約為為了較為準確地測定其電阻值，實驗室中有如下器材：

電壓表V1   （量程3V、內阻約為3kΩ）
電壓表V2   （量程15V、內阻約為15kΩ）
電流表A1   （量程200μA、內阻約為100Ω）
電流表A2   （量程0.6A、內阻約為1Ω）
電源E      （電動勢為3V）
滑動變阻器R（最大阻值為200Ω）
開關S

  （1）在實驗中電壓表選    ，電流表選    。

（2）為了盡可能減小誤差，請你在虛線框中畫出本實驗的電路圖。

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科目：高中物理 來源： 題型：


一學習小組學習了電阻的測量的方法后，想描繪一只硅二極管通正向電流時的伏安特性曲線．已知該二極管正向導通時電阻為幾十到幾百歐，其耐壓值約為1.0V．實驗室有如下器材：

A．干電池一節(jié)

B．電壓表1，量程15V，內阻約幾百千歐

C．電壓表2，量程3V，內阻約一百千歐

D．電流表，量程10mA，內阻約幾百歐

E．滑動變阻器1，最大阻值為1KΩ

F．滑動變阻器2，最大阻值為100Ω

G．導線若干，電鍵一個

①電壓表應選      （請?zhí)钇鞑那暗淖帜福?/p>

②滑動變阻器應選      （請?zhí)钇鞑那暗淖帜福?/p>

③請將題圖1所示未完成的電路圖補充完整（硅二極管的符號為     ）。

U/V

0.00

0.12

0.28[]

0.40

0.50

0.56

0.60

0.64

0.68

I/mA

0.0

約0

約0

0.1

0.2

0.4

0.8

1.2

5.0

④如題圖2所示，坐標圖上的圖線I為某硅光電池組的伏安特性曲線，通過圖線I直接

讀出該硅光電池組的電動勢為    V，短路電流為    mA，其內電阻    Ω（填“是”或“不是”）定值。

⑤移動滑動變阻器的滑片，得到多組硅二極管的電流電壓值如下表，請根據(jù)表格中的

數(shù)據(jù)在同一坐標紙上通過描點連線畫出硅二極管的伏安特性曲線。

⑥根據(jù)你描繪的圖線結合圖線I，計算若用該硅光電池組直接給該硅二極管供電時（保證該硅光電池組為二極管輸入正向電流），電池組的輸出功率為     W，此時硅光電池組的內阻為      Ω，此時二極管的電阻為     Ω（此三空均保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：


在“測定合金絲的電阻率”實驗中：

（1）用螺旋測微器測量電阻絲直徑，其示數(shù)如圖甲所示，則其直徑d=_______mm；

（2）如圖乙所示，將電阻絲拉直后兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上，刻度尺的中間有一個可沿電阻絲滑動的觸頭P，觸頭的另一端為接線柱c，當用手按下觸頭P時，觸頭P才與電阻絲接觸，觸頭的位置可在刻度尺上讀出。實驗中改變觸頭P與電阻絲接觸的位置，并移動滑動變阻器的滑片，使電流表示數(shù)I保持不變，分別測量出多組接入電路中電阻絲的長度L與對應的電壓U。

請根據(jù)下面給出的實驗器材將圖丙所示實驗電路的連接補充完整（要求能改變電阻絲的測量長度并進行多次測量）。

A．待測電阻絲（總阻值約20）；

B．電壓表V（量程0～3V，內阻約3k）；

C．電流表A（量程0～100mA，內阻約5）；

D．滑動變阻器R（ 0～10）；

E．電源E （電動勢4.5V，內阻不計）。

F．開關、若干導線。

（3）利用測量數(shù)據(jù)畫出U-L圖線，如圖所示，其中（L0 ，U0）是U-L圖線上的一個點的坐標。根據(jù)U-L圖線，用電阻絲的直徑d、電流I和坐標（L0 ，U0）可計算出電阻絲的電阻率ρ=           。（用所給字母表示）

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馬拉車運動時，設馬對車的作用力為F，車對馬的作用力為F′，下列說法正確的是：

A． F和F′是一對平衡力

B．F和F′是一對作用力和反作用力

C．當馬與車做加速運動時必定是F>F′

D．當馬與車做加速運動時車的慣性消失

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在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中下列操作正確的有 。（填選項代號）

A、在釋放小車前，小車靠近打點計時器

B、打點計時器放在長木板的有滑輪一端

C、先接通電源，后釋放小車

D、電火花計時器使用4節(jié)干電池作電源網(wǎng)

平衡摩擦力時，使___________________力與小車受到的摩擦力平衡

當滿足沙桶的質量____________（填遠大于或遠小于）小車及車上砝碼的質量時，小車受到的合外力就可以認為等于沙桶的重力的大小。

甲同學做探究加速度與力的關系的實驗，在平衡摩擦力時把木板的一端墊得過高，所得的a—F圖像為下圖中的_________（填寫代碼）

乙同學做探究加速度與小車質量的關系的實驗，改變小車上砝碼的個數(shù)，得到如圖所示圖象，設圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓定律成立，則小車受到的拉力為________，小車的質量M為________.

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科目：高中物理 來源： 題型：


在學校運動會上，某同學正在跳高，在他起跳過程中，下列敘述正確的是

A．該同學對地面的壓力就是他的重力

B．地面對該同學的彈力大于他對地面的壓力

C．地面對該同學的彈力與他對地面的壓力是一對相互作用力

D．地面對該同學的彈力與他對地面的壓力是一對平衡力

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，M、N是平行板電容器的兩個極板，R0為定值電阻，R1、         R2為可調電阻，用絕緣細線將質量為、帶正電的小球懸于電容器內部。閉合電鍵S，小球靜止時受到懸線的拉力為F。調節(jié)R1、R2，關于F的大小判斷正確的是(    )

A．保持R1不變，緩慢增大R2時，F將變大

B．保持R1不變，緩慢增大R2時，F將變小

C．保持R2不變，緩慢增大R1時，F將變大

D．保持R2不變，緩慢增大R1時，F將變小

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如圖，跳水運動員最后踏板的過程可以簡化為下述模型：運動員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板（A位置）上，隨跳板一同向下運動到最低點（B位置）。對于運動員從開始與跳板接觸到運動至最低點的過程中，下列說法正確的是（   ）

A．運動員到達最低點時，其所受外力的合力為零

B．在這個過程中，運動員的動能一直在減小

C．在這個過程中，跳板的彈性勢能一直在增加

D．在這個過程中，運動員所受重力對她做的功大于跳板的作用力對她做的功

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