如圖7-19所示,有兩根立于水平地面上的豎直桿,將一根不能伸長的、柔軟的輕繩的兩端,
圖7-19
分別系于豎直桿上不等高的兩點(diǎn)a、b上,用一個光滑的動滑輪O懸掛一個重物后再掛在繩子上,達(dá)到平衡狀態(tài).現(xiàn)保持輕繩的a端不動,將b端緩慢下移.在此過程中,輕繩的張力的變化情況是( )
A.保持不變 B.不斷增大
C.不斷減小 D.先增大,后減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個質(zhì)點(diǎn)正在做勻加速直線運(yùn)動,用固定的照相機(jī)對該質(zhì)點(diǎn)進(jìn)行閃光照相,閃光時間間隔為1 s,分析照片得到的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)質(zhì)點(diǎn)在第1次、第2次閃光的時間間隔內(nèi)移動了0.2 m;在第3次、第4次閃光的時間間隔內(nèi)移動了0.8 m,由上述條件可知( )
A.質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的加速度是0.6 m/s2
B.質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的加速度是0.3 m/s2
C.第1次閃光時質(zhì)點(diǎn)的速度是0.1 m/s
D.第2次閃光時質(zhì)點(diǎn)的速度是0.3 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖5-10所示,輕彈簧的一端與物塊P相連,另一端固定在木板上.先將木板水平放置,并使彈簧處于拉伸狀態(tài).緩慢抬起木板的右端,使傾角逐漸增大,直至物塊P剛要沿木板向下滑動,在這個過程中,物塊P所受靜摩擦力的大小變化情況是( )
A.先減小后增大 B.先增大后減小
C.一直增大 D.保持不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖7-1所示,A、B兩物體緊靠著放在粗糙水平面上,A、B間接觸面光滑,在水平推力F作用下兩物體一起加速運(yùn)動,物體A恰好不離開地面,則物體A的受力個數(shù)為( )
圖7-1
A.3 B.4
C.5 D.6
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖7-12所示,用完全相同的輕彈簧A、B、C將兩個相同的小球連接并懸掛,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧A與豎直方向的夾角為30°,彈簧C水平,則彈簧A、C的伸長量之比為( )
圖7-12
A.∶4 B.4∶
C.1∶2 D.2∶1
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套和一把彈簧秤.
(1)為完成實(shí)驗(yàn),某同學(xué)另找來一根彈簧,先測量其勁度系數(shù),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
彈力F (N) | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 3.00 | 3.50 |
伸長量x(10-2m) | 0.74 | 1.80 | 2.80 | 3.72 | 4.60 | 5.58 | 6.42 |
用作圖法求得該彈簧的勁度系數(shù)k=__________N/m;
圖8-3
(2)某次實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤的指針位置如圖8-3所示,其讀數(shù)為__________N;
同時利用(1)中結(jié)果獲得彈簧上的彈力值為2.50 N,請畫出這兩個共點(diǎn)力的合力F合;
(3)由圖得到F合=__________N.
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科目:高中物理 來源: 題型:
用恒力作用于質(zhì)量為m1的物體,使物體產(chǎn)生的加速度大小為a1,該力作用于質(zhì)量為m2的物體時,物體產(chǎn)生的加速度大小為a2;若將該恒力作用于質(zhì)量為(m1+m2)的物體時,產(chǎn)生的加速度大小為( )
A.a1+a2 B.a1-a2
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖10-8所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧下端系一個質(zhì)量為m的小球A,小球被水平擋板P托住使彈簧長度恰為自然長度(小球與擋板不粘連),然后使擋板P以恒定的加速度a(a<g)豎直向下做勻加速直線運(yùn)動,對小球從開始運(yùn)動直至到達(dá)最低點(diǎn)的過程,用t表示與擋板分離所經(jīng)歷的時間,用x表示小球速度最大時彈簧的伸長量,則( )
圖10-8
A.t= B.t=
C.x=0 D.x=
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科目:高中物理 來源: 題型:
在高速公路的拐彎處,路面造得外高內(nèi)低,即當(dāng)車向右拐彎時,司機(jī)左側(cè)的路面比右側(cè)要高一些,路面與水平面間的夾角為θ,設(shè)拐彎路段是半徑為R的圓弧,要使車速為v時車輪與路面之間的橫向(即垂直于前進(jìn)方向)摩擦力等于0,θ應(yīng)等于( )
A.a(chǎn)rcsin B.a(chǎn)rctan
C.arcsin D.a(chǎn)rccot
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