【題目】如圖所示,在方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一不可伸長的絕緣細(xì)線長度為L,一端連著一個(gè)質(zhì)量為m的帶電小球,另一端固定于O點(diǎn),當(dāng)小球靜止在B點(diǎn)時(shí),細(xì)線與豎直方向的夾角θ37°sin37°0. 6 cos37°0. 8),則(

A.勻強(qiáng)電場(chǎng)的強(qiáng)度大小為

B.電場(chǎng)中AB兩點(diǎn)的電勢(shì)差為

C.當(dāng)小球從A點(diǎn)由靜止釋放至B點(diǎn),則小球經(jīng)B點(diǎn)時(shí)的速度大小為

D.當(dāng)小球從A點(diǎn)由靜止釋放至B點(diǎn),則小球經(jīng)B點(diǎn)時(shí)的速度大小為

【答案】AC

【解析】

A.小球靜止在B點(diǎn),根據(jù)平衡得:

qE=mgtanθ,

解得:

A符合題意。

B.電場(chǎng)中A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差為:

B不符合題意。

CD.從A點(diǎn)由靜止釋放至B點(diǎn),由動(dòng)能定理得:

,

解得:,故C符合題意,D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強(qiáng)電場(chǎng)水平向左,帶正電的小物塊沿絕緣水平面向右運(yùn)動(dòng),經(jīng)A點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為100J,經(jīng)B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能減少了原來的4/5.在減小的動(dòng)能中有3/5轉(zhuǎn)化為電勢(shì)能,則它再次經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)具有的動(dòng)能大小為()

A.4JB.6JC.8JD.12J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為 2m、m 的小滑塊 AB,其中 A 套在固定的豎直桿上,B 靜置于水平地面上,A、B 間通過鉸鏈用長為 L 的剛性輕桿連接。一輕彈簧左端與 B 相連, 右端固定在豎直桿上,彈簧水平。當(dāng)α=30°時(shí),彈簧處于原長狀態(tài)此時(shí)將 A 由靜止釋放, 下降到最低點(diǎn)時(shí)α變?yōu)?/span> 45°,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,A、B 始終在同一豎直平面內(nèi),彈簧在彈性限度內(nèi),忽略一切摩擦,重力加速度為 g。則 A 下降過程中(

A. AB 組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B. 彈簧彈性勢(shì)能的最大值為

C. A 下降到最低點(diǎn)時(shí) B 的速度達(dá)到最大

D. A 的速度達(dá)到最大值前,地面對(duì) B 的支持力小于 3mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,可探究平行板電容器電容C的影響因素,F(xiàn)使靜電計(jì)的金屬外殼、極板B接地,若保持極板上的電荷量Q不變,下列現(xiàn)象可能出現(xiàn)的是(

A.僅讓B極板上移,觀察到靜電計(jì)張角變小

B.僅讓B板向左移,觀察到靜電計(jì)張角變小

C.僅插入有機(jī)玻璃,觀察到靜電計(jì)張角變小

D.僅插入有機(jī)玻璃,觀察到靜電計(jì)張角變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為汽車的機(jī)械式手剎(駐車器)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖,結(jié)構(gòu)對(duì)稱。當(dāng)向上拉動(dòng)手剎拉桿時(shí),手剎拉索(不可伸縮)就會(huì)拉緊,拉索OD、OC分別作用于兩邊輪子的制動(dòng)器,從而實(shí)現(xiàn)駐車的目的。則以下說法正確的是(

A.當(dāng)OD、OC兩拉索夾角為60°時(shí),三根拉索的拉力大小相等

B.拉動(dòng)手剎拉桿時(shí),拉索AO上拉力總比拉索ODOC中任何一個(gè)拉力大

C.若在AO上施加一恒力,ODOC兩拉索夾角越小,拉索OD、OC拉力越大

D.若保持OD、OC兩拉索拉力不變,OD、OC兩拉索越短,拉動(dòng)拉索AO越省力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,虛線為電場(chǎng)中一簇水平的等間距的等差等勢(shì)面,實(shí)線為一帶正電的質(zhì)點(diǎn)通過該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn)。說法正確的是(

A.軌跡上P點(diǎn)電勢(shì)比Q點(diǎn)電勢(shì)高

B.帶電質(zhì)點(diǎn)通過該電場(chǎng)區(qū)域時(shí)加速度不變

C.帶電質(zhì)點(diǎn)通過Q點(diǎn)時(shí)動(dòng)能較小

D.帶電質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中,電場(chǎng)力做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中所用的器材如圖所示,回答下列問題:

1)將未完成的電路補(bǔ)充完整______________________________;

2)連接好電路后,寫出能產(chǎn)生感應(yīng)電流的一種情況:______________________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將繩的一端與簧片相連,繩可隨簧片振動(dòng)。當(dāng)簧片振動(dòng)形成穩(wěn)定繩波后,給裝置拍照,部分照片如圖甲所示,繩波的波動(dòng)圖像如圖乙所示。從某時(shí)刻開始計(jì)時(shí),繩上P點(diǎn)的振動(dòng)圖像如圖丙所示。則下列說法正確的是(

A.圖甲中質(zhì)點(diǎn)P正向下運(yùn)動(dòng)

B.開始計(jì)時(shí)0.5 s后將再一次出現(xiàn)圖甲波形

C.這列波的傳播速度為2.0 m/s

D.提高振動(dòng)簧片的每秒振動(dòng)次數(shù),波長將會(huì)減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用圖示裝置來測(cè)定滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù),具體實(shí)驗(yàn)步驟如下:

首先用游標(biāo)卡尺測(cè)量出遮光片寬度為d;然后將遮光片固定在滑塊上;

如圖所示,將滑塊置于桌面上左端A處,與桌面平行的細(xì)繩跨過定滑輪分別與滑塊和重物連接,保持滑塊靜止,測(cè)量重物離地面的高度h;

在距滑塊h處固定一個(gè)光電門,滑塊由靜止釋放后開始運(yùn)動(dòng)并最終停在木板上的C點(diǎn)(未與滑輪碰撞),記下數(shù)字毫秒計(jì)測(cè)出遮光片經(jīng)過光電門所用的時(shí)間;并用毫米刻度尺測(cè)量出CA間的距離s;(已知重力加速度為g)。請(qǐng)完成以下問題:

(1)若游標(biāo)卡尺讀數(shù)如圖所示,則遮光片寬度d=_______cm;

(2)某次實(shí)驗(yàn)中數(shù)字毫秒計(jì)的示數(shù)為Δt,則滑塊和桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)為_________(用d,s,hΔt、g表示)

(3)本實(shí)驗(yàn)在獲得小車通過光電門的瞬時(shí)速度時(shí)存在誤差,測(cè)量的速度值______(填“大于”“等于”或“小于”)遮光片中心通過光電門時(shí)的瞬時(shí)速度的真實(shí)值。

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