分析 (1)重物落地后,木塊由于慣性繼續(xù)前進(jìn),做勻減速直線運動,相鄰計數(shù)點間的距離逐漸減小;
(2)紙帶上某點的瞬時速度等于該點前后相鄰兩個點間的平均速度;
(3)克服摩擦力做的功等于動能的減小量,故需要天平測量質(zhì)量;
(4)由動能定理可以求出木板對木塊的摩擦力所做的功.
解答 解:(1)重物落地后,木塊由于慣性繼續(xù)前進(jìn),做勻減速直線運動,相鄰計數(shù)點間的距離逐漸減小,故紙帶向右運動,故其右端連著小木塊;
(2)計數(shù)點間的時間間隔t=0.02s×5=0.1s,
紙帶上某點的瞬時速度等于該點前后相鄰兩個點間的平均速度,
打A點時的速度為:vA=$\frac{0.0684+0.0748}{0.2}$=0.72 m/s,
打B點時的速度為:vB=$\frac{0.0941+0.1006}{0.2}$=0.97 m/s.
(3)木塊在運動過程中,克服摩擦力做的功等于木塊動能的減小量,由動能定理得:木塊克服摩擦力做的功為:
Wf=$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12,
因此實驗過程中還需要用天平測出木塊的質(zhì)量m1,用刻度尺測量長度,因此需要的實驗器材是G、H,需要測量的量是B.
(3)在AB段對木塊,由動能定理得:
-WAB=$\frac{1}{2}$m1vB2-$\frac{1}{2}$m1vA2,
因此在AB段木板對木塊的摩擦力所做的功的關(guān)系式有:
WAB=$\frac{1}{2}$m1vA2-$\frac{1}{2}$m1vB2.
故答案為:(1)右;(2)0.72,0.97;
(3)G、H,B;(4)$\frac{1}{2}{m_1}v_A^2-\frac{1}{2}{m_1}v_B^2$.
點評 本題關(guān)鍵要明確實驗的原理和實驗的具體操作步驟,然后結(jié)合勻變速直線運動的規(guī)律和動能定理進(jìn)行分析判斷.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力一定發(fā)生在相互接觸的兩個物體之間 | |
B. | 重力方向總是垂直于接觸面向下 | |
C. | 彈力產(chǎn)生在直接接觸且發(fā)生彈性形變的物體之間 | |
D. | 摩擦力總是阻礙物體運動的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 乙對甲的支持力一定增大 | B. | 乙對地面的壓力一定不變 | ||
C. | 乙對甲的摩擦力一定增大 | D. | 甲對丙的摩擦力一直為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | N和R的合力為零 | B. | F和N是一對平衡力 | ||
C. | N和R是性質(zhì)不同的力 | D. | F和N是作用力和反作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
F/N | 0.5 | 2 | 4.5 | 8 | 12.5 | 18 |
X/mm | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電子一直沿Ox負(fù)方向運動 | B. | 電子運動的加速度逐漸增大 | ||
C. | 電場力一直做正功 | D. | 電子的電勢能逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a=$\frac{△v}{△t}$ | B. | μ=$\frac{{F}_{f}}{{F}_{N}}$ | C. | R=$\frac{L}{s}$ρ | D. | C=$\frac{Q}{U}$ |
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