【題目】在傾角為的固定光滑斜面上有兩個(gè)用輕彈簧相連接的物塊A.B，它們的質(zhì)量分別為m1、m2，彈簧勁度系數(shù)為k，C為一固定擋板，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)用一平行于斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物塊B剛要離開擋板C時(shí)，物塊A運(yùn)動(dòng)的距離為d，速度為v，則此時(shí)

A. 物塊B的質(zhì)量滿足

B. 物塊A的加速度為

C. 拉力做功的瞬時(shí)功率為

D. 此過程中，彈簧彈性勢(shì)能的增量為

【答案】BD

【解析】

當(dāng)B剛離開C時(shí)，彈簧的彈力等于B的重力沿斜面下的分力，根據(jù)胡克定律求解出彈簧的伸長(zhǎng)量；根據(jù)牛頓第二定律求出物塊A的加速度大�。桓鶕�(jù)機(jī)械能守恒定律求解A的速度．

開始系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧彈力等于A的重力沿斜面下的分力，當(dāng)B剛離開C時(shí)，彈簧的彈力等于B的重力沿斜面下的分力，故，但由于開始是彈簧是壓縮的，故，故，故A錯(cuò)誤；當(dāng)B剛離開C時(shí)，對(duì)A，根據(jù)牛頓第二定律得：，又開始時(shí)，A平衡，則有：，而，解得：物塊A加速度為，故B正確；拉力的瞬時(shí)功率，故C錯(cuò)誤；根據(jù)功能關(guān)系，彈簧彈性勢(shì)能的增加量等于拉力的功減去系統(tǒng)動(dòng)能和重力勢(shì)能的增加量，即為：，故D正確；故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙水平桌面上有一個(gè)玩具小屋，小紅將一工藝品“旺狗”放在玩具小屋的屋頂斜面上，發(fā)現(xiàn)只要給“旺狗”一個(gè)向下的初速度，它便可沿屋項(xiàng)斜面勻速下滑，此過程中小屋保持靜止。已知小屋的質(zhì)量為M，“旺狗”的質(zhì)量為m。在“旺狗”勻速下滑的過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 桌面對(duì)小屋有水平向右的摩擦力

B. 桌面對(duì)小屋有水平向左的摩擦力

C. 桌面對(duì)小屋的支持力等于（M+m）g

D. 桌面對(duì)小屋的支持力小于（M+m）g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用F=100N的水平恒力拉質(zhì)量m=20kg的小木箱，使木箱在水平地面上由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示。已知木箱與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.40，取重力加速度g=10m/s2.求：

(1)畫出木箱的受力示意圖，并求木箱的加速度a的大��；

(2)求木箱從靜止開始運(yùn)動(dòng)后t=2.0s內(nèi)通過的位移x的大小;

(3)求從靜止開始到木箱運(yùn)動(dòng)t=2.0s的過程中，水平恒力F對(duì)木箱做的功W.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面體M放在水平地面上．現(xiàn)將物塊m放在斜面上，物塊恰能沿斜面勻速下滑，而斜面體靜止不動(dòng)．若用平行于斜面向下的推力F，使物塊加速下滑，則斜面體（ ）

A. 對(duì)地面的壓力不變

B. 對(duì)地面的壓力增大

C. 可能沿水平面向右運(yùn)動(dòng)

D. 受到地面的摩擦力方向水平向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是利用傳送帶裝運(yùn)煤塊的示意圖.其中傳送帶長(zhǎng)l=6m,傾角θ=37°,煤塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.8,傳送帶的主動(dòng)輪和從動(dòng)輪半徑相等.主動(dòng)輪軸頂端與運(yùn)煤車底板間的豎直高度H=1.8m,與運(yùn)煤車車廂中心的水平距離x=l.2m.現(xiàn)在傳送帶底端由靜止釋放一些煤塊(可視為質(zhì)點(diǎn)).質(zhì)量m=5kg,煤塊在傳送帶的作用下運(yùn)送到高處.要使煤塊在輪的最高點(diǎn)水平拋出并落在車廂中心.取g=10m／s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求：

(1)煤塊在輪的最高點(diǎn)水平拋出時(shí)的速度.

(2)主動(dòng)輪和從動(dòng)輪的半徑R；

(3)電動(dòng)機(jī)運(yùn)送煤塊多消耗的電能.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了“探究動(dòng)能改變與合外力做功”的關(guān)系，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

A．第一步他把帶有定滑輪的木板有滑輪的一端墊起，把質(zhì)量為M的滑塊通過細(xì)繩與質(zhì)量為m的帶夾重錘相連，然后跨過定滑輪，重錘夾后連一紙帶，穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，調(diào)整木板傾角，直到輕推滑塊后，滑塊沿木板勻速運(yùn)動(dòng)，如圖甲所示。

B．第二步保持木板的傾角不變，將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器安裝在木板靠近滑輪處，取下細(xì)繩和重錘，將滑塊與紙帶相連，使其穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，然后接通電源釋放滑塊，使之從靜止開始加速運(yùn)動(dòng)，打出紙帶，如圖乙所示。打出的紙帶如圖丙所示：

試回答下列問題：

（1）已知O、A、B、C、D、E、F相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為Δt，根據(jù)紙帶求滑塊速度，當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打A點(diǎn)時(shí)滑塊速度=_______，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)滑塊速度=____________。

（2）已知重錘質(zhì)量m，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g，要測(cè)出某一過程合外力對(duì)滑塊做的功，還必須測(cè)出這一過程滑塊________________（寫出物理量名稱及符號(hào)），合外力對(duì)滑塊做功的表達(dá)式=____________。

（3）測(cè)出滑塊運(yùn)動(dòng)OA段、OB段、OC段、OD段、OE段合外力對(duì)滑塊所做的功以及。以v2為縱軸，以W為橫軸建立坐標(biāo)系，描點(diǎn)作出v2–W圖象，可知它是一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線，若直線斜率為k，則滑塊質(zhì)量M=____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組在研究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，采用如圖甲所示的裝置，通過改變小托盤和砝碼總質(zhì)量m來改變小車受到的合力，通過加減鉤碼來改變小車總質(zhì)量M.

(1)實(shí)驗(yàn)中需要平衡摩擦力，應(yīng)當(dāng)取下_________(選填“小車上的鉤碼” 或“小托盤和砝碼”)，將木板右端適當(dāng)墊高，直至小車在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng)時(shí)，紙帶上打出來的點(diǎn)________。

(2)圖乙為實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，所用交流電的頻率為50 Hz，從紙帶上測(cè)出x1=3.20 cm，x2=4.74 cm，x3=6.30 cm，x4=7.85 cm，x5=9.41 cm，x6=10.96 cm．小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為_________m／s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

(3)在“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn)中，在研究加速度a與小車的質(zhì)量M的關(guān)系時(shí)，由于沒有注意始終滿足遠(yuǎn)大于m的條件，結(jié)果得到的圖像應(yīng)是下圖中的________ 。

A、B、

C、D、

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸傳播，波速為20m/s，t=0時(shí)刻的波形如圖所示，此時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)Q位于波峰，質(zhì)點(diǎn)P沿y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過0.04s質(zhì)點(diǎn)P第一次到達(dá)平衡位置，則下列說法正確的是______。

A．這列波的波長(zhǎng)是8m

B．該波沿x軸正方向傳播

C．P點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x=3.2m

D．在0~0.3s內(nèi)，P質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程為6cm

E．Q點(diǎn)的振動(dòng)方程為y=2cos(50πt) （cm）

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