某同學(xué)在做“利用單擺測重力加速度”的實驗中，測得的g值偏大，可能的原因是
A．實驗中誤將49次全振動計為50次
B．擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了
C．結(jié)束計時，秒表過遲停表
D．測擺線長時擺線未拉緊，出現(xiàn)了松弛的現(xiàn)象
A

試題分析：若實驗中誤將49次全振動計為50次，則測得的周期T偏小，根據(jù)，則計算出的g偏大；若擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了，此時此時測得的周期將變大，而計算時仍然用原擺長計算得出的g將偏��；若結(jié)束計時，秒表過遲停表，則測得的時間會偏大，周期偏大，測得的g偏小；若測擺線長時擺線未拉緊，出現(xiàn)了松弛的現(xiàn)象，則測得的L偏小，則測得的g偏小。選項A正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

將秒擺的周期變?yōu)?s，下面哪些措施是正確的（　�。�
A．將擺球質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?span mathtag="math" >
1
4
B．將振幅變?yōu)樵瓉淼?倍
C．將擺長變?yōu)樵瓉淼?倍
D．將擺長變?yōu)樵瓉淼?倍

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，有人利用安裝在氣球載人艙內(nèi)的單擺來確定氣球的高度．已知該單擺在海平面處的周期是T0.當氣球停在某一高度時，測得該單擺周期為T.求該氣球此時離海平面的高度h.(把地球看做質(zhì)量均勻分布的半徑為R的球體)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖7所示為一單擺的共振曲線，則該單擺的擺長約為多少？共振時擺球的最大速度大小是多少？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于單擺的擺球運動時所受的力和能量轉(zhuǎn)化，下列說法中正確的是（   ）
A．擺球從A運動到B的過程中,重力做的功等于動能的增量
B．擺球在運動過程中受到三個力的作用：重力、擺線的拉力和回復(fù)力
C．擺球在運動過程中，重力和擺線拉力的合力等于回復(fù)力
D．擺球在運動過程中，重力沿圓弧切線方向的分力充當回復(fù)力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

秋千的吊繩有些磨損。在擺動過程中，吊繩最容易斷裂的時候是秋千
A．在下擺過程中B．在上擺過程中
C．擺到最高點時D．擺到最低點時

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于小孩子蕩秋千，有下列四種說法：①質(zhì)量大的孩子蕩秋千，它擺動的頻率更大些 ②孩子在秋千達到最低點處有失重的感覺 ③拉繩被磨損了的秋千，繩子最容易在最低點斷開 ④自己蕩秋千想蕩高一些，必須在兩側(cè)最高點提高重心，增加勢能。上述說法中正確的是
A．①②B．③④C．②④D．②③

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個擺鐘從地面上移到月球表面上后，發(fā)現(xiàn)走時變慢了，此擺鐘走時變慢的原因及調(diào)整的方法是(      )
A．，將擺長縮短B．g地＜g月，將擺長伸長
C．g地＜g月，將擺長縮短D．g地>g月，將擺長伸長

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一小球掛于O點，細線長為L，O點正下方L/2處有一鐵釘。將小球拉至A處無初速釋放，擺角很小，這個擺的周期是：
A．B．C．D．

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