9.如圖所示,氫原子在下列各能級間躍遷:(1)從n=3到n=1;(2)從n=5到n=3;(3)從n=4到n=2;在躍遷過程中輻射的電磁波的波長分別用λ1、λ2、λ3表示.波長λ1、λ2、λ3大小的順序是( 。
A.λ2<λ3<λ1B.λ3<λ2<λ1C.λ1<λ3<λ2D.λ1<λ2<λ3

分析 氫原子由激發(fā)態(tài)向低能級躍遷時,釋放光子的能量等于兩能級間的能級差,能級差越大,光子頻率越大,波長越小.

解答 解:結合能級圖可知,從n=3到n=1能級釋放的光子能量大于從n=4到n=2能級釋放的光子能量,
從n=4到n=2能級釋放的光子能量大于從n=5到n=3能級釋放的光子能量,
所以γ2<γ3<γ1
根據(jù)λ=$\frac{c}{γ}$得λ1<λ3<λ2.故C正確,ABD錯誤
故選:C

點評 解決本題的關鍵掌握能級間躍遷釋放光子能量與能級差的關系,即Em-En=hv.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

19.如圖,設想光滑水平面上有兩同樣大小的小球,質量為m1的小球A以v1速度向右作勻速直線運動,與質量為m2的靜止小球B發(fā)生碰撞,碰后小球A速度變?yōu)関1′,小球B速度變?yōu)関2′,方向均向右,若規(guī)定向右為正方向.試分析:
(1)碰撞前后,A、B兩球動量各改變了多少?
(2)若兩球碰撞過程相互作用力視為恒力,并且沿同一水平方向做直線運動,試根據(jù)牛頓運動定律或動量定理推導出動量守恒定律的表達式.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.關于力和運動,下列說法中正確的是( 。
A.如果物體運動,它一定受到力的作用
B.力是使物體做變速運動的原因
C.力是使物體產(chǎn)生加速度的原因
D.力只能改變速度的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.李華同學的爸爸是個電氣工程師,李華經(jīng)?吹桨职衷谟枚嘤秒姳磉M行一些測量.在高中物理課堂上學習了多用電表的用法之后,爸爸給他出了一道題目,讓他通過測量找到發(fā)光二極管的負極.
(1)李華同學做了如下兩步具體的操作:第一,將多用電表選擇開關旋轉到電阻擋的×1檔,經(jīng)過歐姆調零之后,他把紅表筆接在二極管的短管腳上,把黑表筆接在二極管的長管腳上,發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)出了耀眼的白光;然后他將兩表筆的位置互換以后,發(fā)現(xiàn)二極管不發(fā)光.這說明二極管的負極是短腳(填寫“長管腳”或者“短管腳”)所連接的一極.
(2)李華同學的好奇心一下子就被激發(fā)起來了.他琢磨了一下,然后又依次用電阻擋的×1檔,×10檔,×100檔,×1K檔分別進行了二極管導通狀態(tài)的準確的測量,他發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)光的亮度越來越。ㄌ顚憽按蟆被蛘摺靶 保,請幫助他分析一下具體的原因亮度變小說明電流減小,根據(jù)閉合電路歐姆定律可知,I=$\frac{E}{R+{R}_{Ω}}$可知,從×1檔,×10檔,×100檔到×1K檔,多用電表的內(nèi)阻越來越大..

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示,固定的水平光滑長桿上套有質量為m的小圓環(huán),圓環(huán)與豎直面內(nèi)處于壓縮狀態(tài)的輕質彈簧一端連接,彈簧的另一端連接在天花板上,圓環(huán)從位置P開始在水平恒力F作用下由靜止向右運動,通過位移L到達位置N時,彈簧的彈力大小與在P位置時彈力的大小相等,則圓環(huán)在由位置P向位置N運動的過程中(  )
A.圓環(huán)到達位置N時速度為零
B.圓環(huán)的動能先減小后增大
C.圓環(huán)和彈簧組成的系統(tǒng)機械能增加了FL
D.彈簧的彈簧勢能先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖甲所示,小物體從豎直彈簧上方離地高h1處由靜止釋放,其動能Ek與離地高度h的關系如圖乙所示,其中高度從h1下降到h2階段圖象為直線,其余部分為曲線,h3對應圖象的最高點,輕彈簧勁度系數(shù)為k,小物體質量為m,重力加速度為g,以下說法正確的是(  )
A.小物體下降至高度h2時,小物體的動能最大
B.小物體下落至高度h3時,小物體所受合外力最大
C.小物體下落至高度h3時,彈簧的彈性勢能與小物體的重力勢能之和最小
D.小物體從高度h1下降到h5,彈簧的彈性勢能為mg(h1-h5

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.下列關于物體重力勢能的說法正確的是(  )
A.物體的重力勢能增大,該物體一定克服重力做功
B.物體的重力勢能減小,該物體一定克服重力做功
C.重力勢能為負值說明物體在零勢能參考平面以下
D.重力勢能為負值說明物體在零勢能參考平面以上

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.某同學設計如圖(甲)所示的實驗裝置,通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來探究碰撞時動量變化的規(guī)律,圖中PQ是斜槽,QR為水平槽.實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡.重復上述操作10次,得到10個落點痕跡,再把B球放在水平槽上靠近末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A,B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡,重復這種操作10次.圖中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點,B球落點痕跡如圖(乙)所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在的平面,米尺的零點與O點對齊.
(1)碰撞后B球的水平射程是65.5cm.
(2)在以下選項中,本次實驗必須進行的測量是ABC.
A.水平槽上未放B球時,A球落點位置到O點的距離
B.A球與B球碰撞后,A、B兩球落點位置到O點的距離
C.A、B兩球的質量
D.G點相對于水平槽面的高度
(3)若本實驗中測量出未放B球時A球落點位置到O點的距離為xA,碰撞后A、B兩球落點位置到O點的距離分別為xA′、xB′,A、B兩球的質量分別為mA、mB,已知A、B兩球半徑均為r,則通過式子mAxA=mAx'A+mBx'B即可驗證A、B兩球碰撞中動量之和不變.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.下列各種說法中,正確的是( 。
A.質量分布均勻、形狀規(guī)則的物體的重心一定在物體上
B.摩擦力的方向總是與物體間相對運動的方向(或相對運動趨勢的方向)相反
C.加速度方向保持不變,速度方向也保持不變
D.兩個分力夾角為銳角時,合力大小一定大于每個分力的大小

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